下列实验方案合理的是
| 选项 | 实验目的 | 所用试剂或方法 |
| A | 除去二氧化碳中少量的一氧化碳 | 通入氧气、点燃 |
| B | 除去Cu(NO3)2溶液中混有少量AgNO3 | 加入过量铜粉，过滤 |
| C | 验证锌、铜、银的金属活动性 | 加盐酸 |
| D | 除去生石灰(CaO)中少量的碳酸钙 | 加水或盐酸 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
更新时间：2018-01-13 14:54:26
|
相似题推荐
选择题-单选题
|
适中
(0.65)
解题方法
【推荐1】向Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液中加入一定量的Zn和Cu的混合粉末，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液。下列说法不正确的是
| A．滤渣中一定有Ag |
| B．向滤液中加入NaCl溶液，无明显现象，则滤液中可能有Zn2+，Cu2+，Ag+ |
| C．当滤液为蓝色时，滤渣中一定无Zn |
| D．向滤渣中滴加稀硫酸，有气泡产生，则滤液中一定无(Cu(NO3)2和AgNO3 |
您最近一年使用：0次
选择题-单选题
|
适中
(0.65)
解题方法
【推荐2】有 X 、Y 、Z 三种金属,将它们分别浸入稀硫酸中,Y 溶解并放出氢气,X 、Z 不溶解； 将 Z浸入 XSO4溶液中,无任何现象
则它们的活动性由强到弱的顺序是
则它们的活动性由强到弱的顺序是 | A．Y>X>Z | B．X>Z>Y | C．X>Y>Z | D．Y>Z>X |
您最近一年使用：0次
选择题-单选题
|
适中
(0.65)
解题方法
【推荐1】下列实验设计能达到实验目的的是
| 实验设计 |
|
|
|
|
| 实验目的 | 验证生石灰遇水放热 | 探究可燃物燃烧的条件 | 比较铁、铜、银的金属活动性 | 探究铁生锈的条件 |
| 选项 | A | B | C | D |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
您最近一年使用：0次
选择题-单选题
|
适中
(0.65)
解题方法
【推荐2】下列实验方案中，不能达到相应实验目的是
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 鉴别Na2SO4、BaSO4两种白色粉末 | 加水溶解，观察现象 |
B | 除去NaCl固体中的少量Na2CO3 | 加入适量稀盐酸 |
C | 制备Cu（OH）2 | 向氧化铜中加入足量NaOH溶液，过滤 |
D | 比较铁和铜的金属活动性强弱 | 铁丝、铜丝分别放入稀硫酸中，观察现象 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
您最近一年使用：0次
选择题-单选题
|
适中
(0.65)
真题
解题方法
【推荐1】类比推理是化学学习中的一种重要思维方法，以下类推结果正确的是
| A．室温下，pH＜7的溶液呈酸性，同理pH＜7的雨水是酸雨 |
| B．有机物中都含碳元素，同理含碳元素的化合物都是有机物 |
| C．烧碱是碱，同理纯碱也是碱 |
| D．CaO与水反应生成Ca(OH)2，同理，Na与水反应生成NaOH |
您最近一年使用：0次
【推荐2】下列根据实验目的所设计的实验方案中，正确的是
| 选项 | 实验目的 | 实验方案 |
| A | 除去氧化钙中少量的碳酸钙 | 加水溶解，过滤 |
| B | 鉴别过氧化氢和水 | 取样，加入二氧化锰 |
| C | 鉴别氮肥和钾肥 | 看外观 |
| D | 鉴别蔗糖溶液和酒精溶液 | 取样品尝 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
您最近一年使用：0次
选择题-单选题
|
适中
(0.65)
解题方法
【推荐1】下列实验方案能达到实验目的的是
| 选项 | 实验目的 | 实验方案 |
| A | 鉴别钾肥K2CO3和K2SO4 | 取样，加水溶解后分别加入足量盐酸 |
| B | 鉴别H2和CH4 | 点燃后在火焰上方分别罩一个干燥的冷烧杯 |
| C | 除去CO2气体中的少量CO | 通入过量O2，点燃 |
| D | 除去KNO3溶液中混有的NaCl | 加入适量AgNO3溶液，充分反应后过滤 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
您最近一年使用：0次
选择题-单选题
|
适中
(0.65)
解题方法
【推荐2】下列实验方案能达到实验目的是
| 选项 | 实验目的 | 实验方案 |
| A | 除去二氧化碳中混有的少量氧气 | 放入过量铁丝在其中燃烧 |
| B | 探究红砖块能否作双氧水分解的催化剂 | 比较红砖块加入双氧水前后产生气泡的快慢 |
| C | 探究二氧化碳能否与水发生反应 | 将二氧化碳通入紫色石蕊试液 |
| D | 鉴别氧化镁和四氧化三铁 | 观察颜色 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
您最近一年使用：0次
