下列替换能达到预期目的是( )
A.测定空气中氧气含量的实验中,用木炭代替红磷也能得到同样的结论 |
B.铁丝在盛满氧气的集气瓶中燃烧,瓶底的水可用细沙代替 |
C.实验室用大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳,可用稀硫酸代替稀盐酸 |
D.图书、档案着火,使用二氧化碳灭火器也可使用水基型灭火器 |
更新时间:2018-07-08 19:35:06
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【推荐1】下列实验设计不能达到实验目的是
选项 | A | B | C | D |
实验设计 | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
实验目的 | 探究空气中氧气的体积含量 | 制取少量蒸馏水 | 探究二氧化碳能溶于水 | 探究粉尘爆炸实验 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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名校
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【推荐2】下列有关实验的现象和结论均正确的是
A | B | C | D |
![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
现象:只有加入氧化铜的试管中带火星的木条复燃 | 现象:呼出的气体中燃着的木条熄灭而另一木条未熄灭 | 现象:热水中红墨水扩散更快 | 现象:倒吸进入集气瓶的水约占集气瓶体积的1/5 |
结论:氧化铜一定是该反应的催化剂 | 结论:呼出的气体主要是二氧化碳 | 结论:温度越高,分子运动速率越快 | 结论:氧气约占空气体积的1/5 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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【推荐1】下列实验方案正确的是
A.铁丝在氧气中燃烧![]() |
B.验证质量守恒定律![]() |
C.探究铁制品锈蚀的条件![]() |
D.鉴别氯化钠和氢氧化钠固体![]() |
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名校
【推荐2】下列对实验现象的描述正确的是( )
A.碳在氧气中燃烧发出白光,生成二氧化碳 |
B.镁在空气中燃烧发出耀眼的白光,生成白色固体 |
C.细铁丝伸入氧气瓶中,剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体 |
D.电解水,正负极产生的气体质量比为1:2 |
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名校
解题方法
【推荐1】下列实验现象叙述正确的是
A.红磷燃烧放热,冒出白烟,产生黄白色火焰、生成黄白色固体 |
B.木炭在空气中燃烧时,放热,发红光 |
C.石灰石和足量稀盐酸反应时,固体逐渐减少,其表面有大量的二氧化碳气体产生 |
D.点燃蜡烛刚熄灭时的黑烟,蜡烛又重新燃烧 |
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【推荐2】欲除去热水瓶胆内壁附着的水垢(主要成分是碳酸钙),可采用的办法是( )
A.加热 | B.用砂子擦洗 |
C.加稀盐酸浸洗 | D.加碳酸浸洗 |
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解题方法
【推荐1】下列关于燃烧和灭火的说法正确的是
A.高压水枪灭火的原理是降低了可燃物的着火点 |
B.发现厨房燃气泄漏,应该立即打开排气扇 |
C.燃着的酒精灯不慎打翻,可用湿抹布盖灭,其主要灭火原理是隔绝氧气 |
D.图书馆失火一般选用水基型灭火器进行灭火 |
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【推荐2】下列关于“燃烧和灭火”的叙述正确的是
A.档案室着火用泡沫灭火器灭火 |
B.炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖 |
C.只有含碳元素的物质才能燃烧 |
D.只要温度达到可燃物的着火点,可燃物就能燃烧 |
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