【推荐1】某化学兴趣小组做了如图所示实验，甲烧杯中蜡烛一直持续燃烧，而当向乙烧杯中依次加入MnO₂和H₂O₂溶液时，发现有大量气泡产生，并产生大量白雾，蜡烛燃烧更旺，但过一会儿逐渐熄灭。

(1)乙烧杯蜡烛燃烧更旺的原因是_______。
【问题】
导致乙烧杯中蜡烛熄灭的原因是什么?
【提出猜想】
猜想一：燃烧产生的CO₂使蜡烛熄灭；
猜想二：白雾是水雾，它导致蜡烛熄灭。
(2)小组同学根据实验现象分析，排除了猜想一，其依据是_____。
【实验验证】
在另一与甲乙相同的烧杯(丙)中放入与甲乙相同的、燃着的蜡烛，向丙烧杯中加入刚烧开的100℃水。
(3)若观察到___________现象，则猜想二正确。

【推荐2】在进行“蜡烛及其燃烧的探究”实验中，是否注意到燃烧的蜡烛刚熄灭时，总会冒出一缕白烟？白烟的成分是？
[提出假设]A．白烟是石蜡燃烧时生成的二氧化碳
B．白烟是石蜡燃烧时生成的水蒸气
C．白烟是石蜡蒸汽凝结成的石蜡固体小颗粒。
[实验验证]
（1）熄灭蜡烛，立即用一只蘸有澄清石灰水的烧杯罩住白烟，其目的是为了验证假设________（填序号，下同），此实验________（填“能“或”不能”）得出正确的结论，其主要原因可能是________。
（2）熄灭蜡烛，立即用一块千而冷的玻璃片放在白烟处，其目的是为了验证假设________，此实验________ （填“能“或”不能”）得出正确的结论，其主要原因可能是________ 。
（3）熄灭蜡烛，立即用燃着的木条伸到白烟处（不接触灯芯），发现蜡烛重新被点燃，说明白烟具有可燃性，为假设________，提供了证据。因为________。
（4）[探究结论]通过以上的探究试验，所能得到的结论是________，实验能排除假设A和假设B吗？________。

【推荐3】请你参与某学习小组的探究活动，并回答下列问题:
【发现问题】小明将一支燃烧正旺的蜡烛轻轻地吹灭后，发现烛芯处产生了一缕白烟。

【提出问题】小明想，这缕白烟的成分是什么呢?
【猜想与假设】大家展开了热烈讨论:
小亮猜测:白烟是蜡烛燃烧产生的二氧化碳。
小光猜测:白烟是燃烧产生的水蒸气。
小明猜测:白烟是石蜡蒸气凝成的石蜡固体颗粒。
【搜集证据】
(1)回忆已有知识:二氧化碳是无色气体，能使澄清的石灰水变浑浊;水蒸气是无色气体;石蜡是白色固体，具有可燃性。
(2)查阅有关资料:烟是固体颗粒形成的，雾是小液滴形成的。石蜡的熔点、沸点都很低，很易液化和汽化。
(3)实验探究:
①吹灭蜡烛，立即用一个内壁涂有澄清石灰水的烧杯罩住白烟，澄清的石灰水________。小亮得出结论，白烟是二氧化碳。
②吹灭蜡烛，立即用一块干而冷的玻璃片放在白烟上，玻璃片上没有出现水雾。小光得出结论，白烟不是___。
③吹灭蜡烛，立即用燃着的木条点燃白烟，发现白烟燃烧，火焰顺着白烟蜡烛重新被点燃，说明白烟具有可燃性，这为__________的假设提供了证据，同时可以排除________的假设。
【结论与解释】
(4)由以上探究可知:________的猜想是正确的。
(5)小亮在实验时确实看到澄清石灰水变浑浊了，但他的结论不正确，原因是__________________。