化学实验中经常要根据实验内容选择对应的仪器和装置．
将下列操纵还需要配合使用的另一种仪器（如图所示）用短线连接起来． __________
实验室制取甲烷可以用排水法收集，说明甲烷具有________ 的性质．图
装置既可以用于排空气法又可以用于排水法收集气体．无论瓶内装满空气还是装满水，收集气体时，制得的气体都从
端进入，该气体是________ （填序号）．
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将下列操纵还需要配合使用的另一种仪器（如图所示）用短线连接起来． 实验室制取甲烷可以用排水法收集，说明甲烷具有装置既可以用于排空气法又可以用于排水法收集气体．无论瓶内装满空气还是装满水，收集气体时，制得的气体都从端进入，该气体是． ． ．．
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2018-2019学年度第一学期科粤版九年级化学上册第1章大家都来学化学单元测试题2（已下线）【万唯原创】2015年陕西省中考化学试题研究卷九年级练习册模块五-专题15山东省临沂市临沭县2021-2022学年九年级上学期期中化学试题
更新时间：2018-10-08 15:32:01
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【推荐1】根据下列装置图，回答有关问题。
（1）实验室里制取气体时，根据_____ 、反应条件确定气体发生装置，完成下表
（2）十八世纪，瑞典化学家舍勒用如图装置制取氧气，曲颈甑中装有硝酸钾与浓硫酸的混合物，置于火炉上加热，产生的氧气用动物膀胱做成的口袋收集。若改用上图中的发生装置进行实验，最合适的是_____ （填字母）
（3）实验室用锌粒与稀硫酸反应制取氢气，以装置B作为发生装置，长颈漏斗下端必须_____ ；以装置D作为发生装置，用分液漏斗添加稀硫酸的优点是_____ 。
（4）足量锌粒与98g质量分数为10%的稀硫酸反应，最多生成氢气的质量是多少?_____ （写出计算过程）
（1）实验室里制取气体时，根据
| 气体 | 气体发生装置 | 化学方程式 |
| 氧气 | A | |
| 二氧化碳 | B |
（3）实验室用锌粒与稀硫酸反应制取氢气，以装置B作为发生装置，长颈漏斗下端必须
（4）足量锌粒与98g质量分数为10%的稀硫酸反应，最多生成氢气的质量是多少?
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解题方法
【推荐2】通过一年的化学学习，相信你已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识。请结合图示回答问题。
（1）写出图中标示的仪器名称：①_____ ，② _____ 。
（2）实验室用KMnO4制取O2，应选用的发生装置为_____ （填字母序号，下同），收集装置可选用 _____ （写一种即可），取用KMnO4药品时，应选用仪器 _____ 。
（3）注射器C可用于检查装置E的气密性，步骤如下：
①向锥形瓶中加入少量水至_____ 处。
②将注射器C连接到装置E的导管口处。
③缓慢拉动注射器C的活塞，观察到_____ ，表示装置E的气密性良好。
（4）实验室用装置E制取CO2时，如用注射器C替换长颈漏斗，优点是_____ 。收集装置选用 _____ （填编号）；原因是 _____ 。
（1）写出图中标示的仪器名称：①
（2）实验室用KMnO4制取O2，应选用的发生装置为
（3）注射器C可用于检查装置E的气密性，步骤如下：
①向锥形瓶中加入少量水至
②将注射器C连接到装置E的导管口处。
③缓慢拉动注射器C的活塞，观察到
（4）实验室用装置E制取CO2时，如用注射器C替换长颈漏斗，优点是
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【推荐1】粗盐中含有较多的可溶性杂质（氯化镁、氯化钙）和不溶性杂质（泥沙等），可通过溶解、过滤、蒸发等操作进行初步提纯．这三步操作中均用到一种常见仪器是______ ，它在过滤这步中的作用是______ ．
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【推荐2】（1）简要说明下列操作的主要目的
从细口瓶倾倒液体时，取下细口瓶的瓶塞要倒放在桌上，其目的是_____ ；倾倒细口瓶里的药液时，标签应向着手心而不是向下，其目的是_______ ．
（2）正确的实验操作是化学实验成功的基础．
①用量筒量取10mL液体时，若俯视量筒内凹液面的最低处读数，则量取的液体体积_____ （填“＞”“＜”或“=”）10mL．
②熄灭酒精灯时的正确做法是_________ ．
（3）实验室加热高锰酸钾制取氧气，用排水法收集，回答下列问题：
①制取氧气前要先检查装置的气密性，目的是为了防止装置________ ；
②伸入制氧气的试管里的导管不宜过长，原因是__________ ；
从细口瓶倾倒液体时，取下细口瓶的瓶塞要倒放在桌上，其目的是
（2）正确的实验操作是化学实验成功的基础．
①用量筒量取10mL液体时，若俯视量筒内凹液面的最低处读数，则量取的液体体积
②熄灭酒精灯时的正确做法是
（3）实验室加热高锰酸钾制取氧气，用排水法收集，回答下列问题：
①制取氧气前要先检查装置的气密性，目的是为了防止装置
②伸入制氧气的试管里的导管不宜过长，原因是
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【推荐1】如图是化学中“有名”的装置，有如下用途：
(1)可以用做向上排空气法收集氧气，从______ 端进氧气。（填“a”或“b”，下同）
(2)可以用做排水法收集氧气，在集气瓶中装满水，从______ 端进氧气。
(3)医院里给病人输氧为了给氧气加湿和观察氧气的输出速度，也可以在氧气瓶和病人之间连接该装置，在集气瓶装半瓶水，将______ 端接氧气钢瓶，通过观察气泡速度就知道氧气的输出速度。
(1)可以用做向上排空气法收集氧气，从
(2)可以用做排水法收集氧气，在集气瓶中装满水，从
(3)医院里给病人输氧为了给氧气加湿和观察氧气的输出速度，也可以在氧气瓶和病人之间连接该装置，在集气瓶装半瓶水，将
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解题方法
【推荐2】实验室制取气体时需要的一些装置如图所示，请回答下列问题。
(1)写出带有标号仪器的名称：a_________ 。
(2)实验室里选择装置A和C通过加热高锰酸钾固体来制取氧气。反应的化学方程式为_________ 。检验气体是否集满的方法是_________ 。
(3)实验室制取二氧化碳时，可用F装置检验所制气体为二氧化碳，反应的化学方程式为__________ 。
(4)实验室常用锌粒与稀硫酸反应制取氢气。常温下，氢气是一种无色、无味的气体，密度比空气小，难溶于水。制取氢气时可以选择的发生装置和收集装置是____________ 。
(1)写出带有标号仪器的名称：a
(2)实验室里选择装置A和C通过加热高锰酸钾固体来制取氧气。反应的化学方程式为
(3)实验室制取二氧化碳时，可用F装置检验所制气体为二氧化碳，反应的化学方程式为
(4)实验室常用锌粒与稀硫酸反应制取氢气。常温下，氢气是一种无色、无味的气体，密度比空气小，难溶于水。制取氢气时可以选择的发生装置和收集装置是
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【推荐3】如图所示，回答问题。
（1）仪器a的名称是_________ 。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为____________________ ，可选用的收集装置是___________ （填字母）。
（3）写出实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳的化学反应方程式为_______________ 。选用的发生装置是_______ （填字母）。
（4）实验室用5%的过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气。若配制5%的过氧化氢溶液600g，需要质量分数为30%的过氧化氢溶液________ 克，该配制过程的主要步骤有：计算、量取、_______ 、装瓶并贴上标签。
（1）仪器a的名称是
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为
（3）写出实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳的化学反应方程式为
（4）实验室用5%的过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气。若配制5%的过氧化氢溶液600g，需要质量分数为30%的过氧化氢溶液
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【推荐1】2020年以来我市全面推进蓝天保卫战、碧水保卫战、净土保卫战等，强力推动生态保护工作再上新台阶。某校化学兴趣小组的同学分三组对学校周边的空气质量、水系水质及城区垃圾分类等进行了相关调查。
(1)甲组采集某工厂附近的空气样品送到环保部门进行检测，发现有SO2、PM2.5、可吸入颗粒物等污染物。其中SO2可能导致________ ；正常雨水pH≈5.6的主要原因是______ （用化学方程式表示）。
(2)如何用集气瓶收集一瓶某工厂附近的空气样品？请用简要的文字说明________ 。
(3)乙组从学校附近小溪取回水样，发现该水样有明显异味，可通过加入_______ 的方法去除异味；另取适量水样加入_______ 可检验该水样是硬水还是软水；生活中可采用______ 的方法降低水的硬度。
(4)丙组同学调查了学校周边垃圾桶的设置情况，发现所设垃圾桶如图所示：
①图示垃圾桶是塑料制成的，塑料属于_______ （填“金属材料”或“合成材料”）。
②请将下列垃圾分类投放（填“可回收物”或“其他垃圾”）：锈迹斑斑的铁片________ ；碎陶瓷片_______ 。
(1)甲组采集某工厂附近的空气样品送到环保部门进行检测，发现有SO2、PM2.5、可吸入颗粒物等污染物。其中SO2可能导致
(2)如何用集气瓶收集一瓶某工厂附近的空气样品？请用简要的文字说明
(3)乙组从学校附近小溪取回水样，发现该水样有明显异味，可通过加入
(4)丙组同学调查了学校周边垃圾桶的设置情况，发现所设垃圾桶如图所示：
①图示垃圾桶是塑料制成的，塑料属于
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【推荐2】实验室用如图装置制取CO2。
(1)反应的化学方程式为______ 。
(2)用向上排空气法收集CO2的原因是_____ ，______ 。
(1)反应的化学方程式为
(2)用向上排空气法收集CO2的原因是
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