【推荐1】根据下图实验装置填空。

(1)仪器①的名称是______。
(2)下列检查装置 A 气密性的方法中正确的是______（选填字母）。
a．先用止水夹夹紧橡皮管，再向长颈漏斗内倒水，一段时间内水面不下降，说明不漏气
b．先向长颈漏斗内倒水，再用止水夹夹紧橡皮管，一段时间内水面不下降，说明不漏气
(3)装置 B制取氧气的化学方程式为______。
(4)小明以废弃的“棒棒冰”塑料管为材料制成 CO₂的气体发生装置（各部分连接紧密后，如图C所示），该实验设计的优点有：______（写一点即可）。检验 CO₂气体的化学方程式为______。D 中通 CO₂使蜡烛自下而上熄灭说明二氧化碳具有的性质是______（分别写出物理性质和化学性质）。
(5)图E所示的装置被称作“万能瓶”，若收集氧气，气体从______通入（选填“m”或“n”）。

【推荐2】实验室常用下列装置来制取氧气：
   
(1)用双氧水制取氧气时，可选用的发生装置是______(填序号)，此装置实验时装药品的顺序为__________________。
(2)用高锰酸钾制取氧气时，反应的化学方程式为___________________。
若要收集较为纯净的氧气最好选用____________装置收集(填序号)。
(3)检查装置B气密性的方法是__________________________________，
B装置与下图简易装置相比的优点是_____________________________。
   
(4)用F装置收集氧气，则氧气应从________端(填“⑥”或“⑦”)通入。

【推荐3】实验室利用如图所示装置进行相关实验，请回答下列问题。

(1)写出仪器f的名称：_______。
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，该反应的文字表达式是_______，若需收集一瓶氧气用于铁丝燃烧的实验，应选择的发生与收集装置的组合是_______(从A∽E中选择，填字母)。
(3)实验室用A装置制取氧气，其反应的文字表达式为_______，该反应的基本反应类型是_______，收集干燥的氧气可选择的收集装置是_______。
(4)用高锰酸钾制取氧气的实验步骤有： ①在试管中加入药品、棉花并固定好装置； ②把导管移出水面； ③点燃酒精灯加热，当气泡连续均匀冒出时开始收集； ④熄灭酒精灯； ⑤检查装置的气密性，则以上步骤的正确顺序为______(填序号)。

【推荐1】下图是实验室常用的实验装置，请回答有关问题：
   
(1)仪器a的名称是_______，仪器b的名称是_______。
(2)实验室用过氧化氢溶液制取氧气的符号表达式为_______，可选用的发生装置是_______（填序号），用排水法收集氧气时，当气泡_______时才开始收集，集气瓶收集满氧气后应_______（填“正”或“倒”）放；若用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取并收集干燥的氧气时，则选用的装置是_______。
(3)用向上排空气法收集时，怎样确定集气瓶已收集满氧气_______。
(4)欲使用装置G用排空气法收集氧气，则气体应从_______（填“c”或“d”）端通入；若装置G中贮存了氧气，现要用水将装置中的氧气排出进行实验，水应从_______（填“c”或“d”）端管口通入。
(5)实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体，该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。你认为图中最适合制取乙炔气体的发生装置是_______，如果用如图G所示装置装满水收集乙炔，气体应从_______（填“c”或“d”）端管口通入。

【推荐2】下图是实验室制取气体的装置图，根据图回答问题。

(1)写出图中标号的仪器名称：a___________ ；b___________。
(2)写出实验室用B装置制取氧气的符号表达式___________，此装置在装药品之前首要进行的操作是___________，要得到较纯的氧气用___________收集较好，(填字母)在当___________时开始收集，用D收集氧气的验满方法是___________。
(3)通过查阅资料得知：①氨气(NH₃)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水；②氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体。小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气，她应选择的反应的发生装置是___________，收集装置是___________。(填字母)
(4)写出实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气的符号表达式：___________；制取大量氧气并用排水法收集时最好选用发生装置和收集装置为___________ 。(填字母)

【推荐3】屏东中学九年（9）班的同学根据实验室提供的仪器和药品进行了氧气的制备实验，请回答以下问题。
   
(1)第一小组的同学们，用高锰酸钾制取并收集到干燥的氧气，应选择装置的最佳组合是______（填字母）；他们首先对气体发生装置进行了______，然后才加入药品。同学发现他们小组收集到的氧气呈现紫红色，请你分析可能的原因______。
(2)第二小组的同学们，用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，反应的文字表达式为______。停止实验时，应先______，然后再熄灭酒精灯。若用装置C收集完一瓶氧气，盖上毛玻璃片，注意光滑的一面朝______（填“上”或“下”），把集气瓶正放在桌面上
(3)二氧化碳是一种无色、无味、密度比空气大，且可溶于水的气体；实验室常用块状的大理石与稀盐酸在常温下反应制取二氧化碳。你认为制取二氧化碳应选择的发生装置是______（填字母，下同）；收集装置是______。

【推荐1】实验室制取气体时需要的部分装置如图所示。

（1）写出仪器①的名称_____。
（2）若用A装置加热高锰酸钾制取氧气，该装置的不足之处是_____。
（3）制取氧气时B作为发生装置的优点是_____。
（4）若要制备并收集干燥的CO₂，所选择装置的连接顺序为_____（填字母）。检验CO₂是否收集满的操作方法是_____。
（5）某兴趣小组同学连接B、G、H装置进行实验。若观察到G装置中蜡烛燃烧更剧烈，H装置中溶液变浑浊，则B装置中发生反应的化学方程式为_____。

【推荐2】化学是一门以实验为基础的学科。请结合下列实验装置图回答问题。

(1)写出仪器①的名称：______。
(2)实验室如用装置B作为发生装置制取干燥的O₂，所需装置的接口顺序为b_____（填写接口小写字母），该反应的化学方程式为_____。
(3)某兴趣小组用熟石灰与氯化铵固体混匀，共热制备氨气。
（已知：氨气有刺激性气味，密度比空气小，极易溶于水）
制备氨气时所需要的发生和收集装置的组合是______（填写装置字母）。检验氨气收集满的方法是______。
(4)实验室制取CO₂使用的稀盐酸通常是将浓盐酸加水稀释而成的。现欲用溶质质量分
数为36.5%的浓盐酸（密度为1.18g•mL^-1）配制14.6％的稀盐酸100g。
①步骤为：计算、_____、稀释。使用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯、量筒、_____四种。
②经过计算可知需要浓盐酸的体积为_____mL，若量取浓盐酸时仰视读数，其余操作均正确，则所配稀盐酸溶质的质量分数_____。（填“偏大”“偏小”“不变”“无法确定”）
③最后将稀盐酸转移到试剂瓶中，贴上标签备用，在标签上可以不必注明的是_____。（填字母序号）
a．100g                              b．14.6%                            c．稀盐酸

【推荐3】同学们在学校一定做过这些实验，现提供下列装置：

Ⅰ.实验室制备氧气
（1）请写出实验仪器的名称：①是 ________ ；②是 _______ ；③是 ________ 。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，发生装置A应做的改动是 ______ ，反应的化学方程式为 ______________________ ，若用E装置收集氧气，当有 ______ 时，开始收集气体。
Ⅱ.实验室制二氧化碳
（1）按照“C→F→F→真空气囊”的装置顺序制取纯净的CO₂气体，C装置中发生反应的化学方程式为 _____________ ，第一个F装置盛放试剂为 ______ 第二个F装置盛放的作用是 __________________________________ 。
（2）若将C换成B装置，B的优点是 _______________________ 。
Ⅲ.配制稀盐酸
（1）用市售浓盐酸（溶质质量分数为37%，密度为1.2g/ml）配制500g溶质质量分数为12%的稀盐酸，需要浓盐酸 ___ ml（保留一位小数），量取水时应选用的量筒是 ____ （选填字母）
A 100ml量筒 B 250ml量筒 C 500ml量筒
（2）下列操作中，可能导致配制稀盐酸的溶质质量分数偏大的是 ______ (填字母)。
A 将浓盐酸导入量筒时，洒出少许
B 量取水时俯视读数
C 用不干燥的烧杯稀释盐酸
D 将配好的溶液转移到吸口瓶时，有少量溶液溅出

【推荐1】实验室常用下列A、B装置制取气体，C、D、E装置收集气体。请回答以下问题：
   
(1)仪器①的名称是 _____。
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，反应的化学方程式为______；可选用的发生装置是_____（填装置字母代号）。若用图E装置收集氧气，实验结束后，发现收集的氧气不纯，可能的原因是_______。
(3)用收集的氧气完成木炭燃烧的实验（如图F所示），反应的化学方程式_______；若用图G所示装置进行铁丝在氧气中燃烧的实验，该装置不足之处是________。
(4)通常状况下，甲烷是一种无色无味的气体，难溶于水，密度比空气小。实验室常用醋酸钠和碱石灰两种固体混合物加热制得甲烷气体。制取甲烷的发生装置和收集装置可选用_____（填字母）。

【推荐2】根据如图回答问题：

【资料】氢氧化钠溶液能更好地吸收二氧化硫，防止污染空气．
(1)写出图中标号仪器名称：① ____________________ ；
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气应选用的装置是 _________________ 。（填序号，下同），反应的符号表达式为 _____________ 。检验装置气密性时，除了用手紧握的方法外，还可以采用的方法是 _______________________ ；
(3)若想采用B装置制取氢气时，试管中放入的物质名称是 _____________ ，长颈漏斗中加入的物质是 ________________ ，写出该反应的文字表达式 ______________________ ；
(4)实验室可用氧化钙固体与浓氨水在常温下混合制取少量氨气，为了得到平稳的氨气流，应选择的发生装置是 ______________________ ；
(5)用G装置做硫在氧气中燃烧实验，燃烧结束后取出燃烧匙，立即用玻璃片盖住瓶口并振荡，若将集气瓶倒转，发现玻璃片被“吸住”而不掉下来（如甲图），其原因是 __________________________________ ；

(6)为完成上述实验，用10mL量筒量取6mL氢氧化钠溶液，读数时量筒内的液体凹液面最低处应与乙图中 ___________ 处（填“a”或“b”）刻度线保持水平。

【推荐3】下图是实验室制备气体的常用装置和仪器。（每空2分，共14分）

(1)写出标号仪器名称：a：_____；b：_____。
(2)实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，回答下列相关问题：
①写出反应的文字表达式________。
②选用的发生装置________。
③能用D装置收集氧气的原因是_______，其验满的操作是_______。
④利用C装置收集氧气时，实验结束后应先______，再_______。