【推荐1】“宏微结合”是化学学科核心素养之一。某物质在点燃的条件下发生反应，生成物和反应物共四种，它们的微观示意图和反应前后的质量如下表所示。

物质序号	微观示意图	反应前质量/g	反应后质量/g
甲		16	0
乙		100	x
丙		1	45
丁		0	y

（1）由   构成的物质中，   所代表的元素的化合价为______。
（2）表中的四种物质，属于有机物的是______（填化学式）。
（3）上述反应的化学方程式为______。
（4）某同学在计算反应物和生成物之间的质量关系时，可得出x+y=______。

【推荐2】分类、类比是初中化学常用的学习方法。请回答下列问题：
(1)燃烧是人类最早利用的化学反应之一，可控制的火为人类造福，不可控制的火为人类 带来灾难。下而是一些常用的灭火方法。
A．锅中的油着火时，用锅盖盖灭；
B．熄灭燃气火焰时，关闭阀门灭火；
C．楼房着火时，用高压水枪灭火；
D．酒精灯用后，用灯帽盖灭；
E．森林着火时，将大火蔓延线路前的一片树木砍倒移走；
F．蜡烛的火焰，用嘴吹灭。
请你从灭火原理角度，选择一种分类标准进行分类：分类标准______，包括事例______（填序号）
(2)氢气能在氯气中燃烧生成氯化氢气体，镁带能在二氧化碳气体中燃烧发生反应生成一黑一白两种固体，请写出镁带在二氧化碳中燃烧的化学方程式______，通过上述信息你对燃烧的新认识是______。

【推荐3】写出下列反应的文字表达式(标出1、2的基本反应类型)
(1)铁丝在氧气中燃烧_______
(2)分解过氧化氢制氧气_______
(3)加热高锰酸钾制氧气 _______
(4)加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气_______

【推荐1】通过化学学习．更理解化学使生活更美好。现有H、C、N、O、K 五种元素．请选用其中的元素写出下列物质的化学式或化学方程式。
（1）最常用的溶剂：           ；
（2）可做食品袋填充气体的单质           ；
（3）可用作化肥的盐           ；
（4）能供给呼吸的气体
（5）极易与血红蛋白结合的有毒气体           ：
（6）H、C、O是组成物质种类最多的元素，用这三种元素任写一种物质的化学式      ；
（7）请用上述五种元素任写一个化学方程式                                 。

【推荐2】请从H、O、S、C、N、Cu、Ba、Al八种元素中选择适合的元素，按下列要求用化学用语填空：
（1）3个氮原子________；
（2）纯碱中的阴离子________；
（3）一种有机氮肥______；
（4）地壳中含量最高的金属元素和含量最高的非金属元素组成的化合物中，金属元素的化合价____；
（5）有氢气生成的化学反应_________；
（6）有两种沉淀生成的复分解反应______。

【推荐3】中华文化博大精深，蕴含了丰富的化学知识。
(1)《梦溪笔谈》中记载了石油作为燃料使用时“烟甚浓，所沾幄幕皆黑”的现象。现代人们利用石油中各成分的_______不同分离出汽油、柴油等产品，极大地促进了工业的发展，该过程属于________（填“物理”或“化学”）变化。
(2)《天工开物》中有关于“火法”冶锌的工艺记载：“炉甘石(主要成分是ZnCO₃)装载入一泥罐内，逐层用煤炭饼垫盛，其底铺薪，发火煅红，罐中炉甘石熔化成团。”冶炼锌时反应的化学方程式为，X的化学式为_____；推导X的化学式的依据是_____定律。
(3)“春雷响、万物长”，农民将惊蛰时节视为春耕开始的日子。水稻在生长过程中通过___作用，将CO₂转化为淀粉，为促进水稻生长施用磷矿粉【Ca₃(PO₄)₂】，磷矿粉属于___(填“氮”“磷”“钾”或“复合”)肥。