【推荐1】学好化学，科学防疫。在抗击新冠肺炎疫情中，75%的酒精溶液可有效灭活新型冠状病毒。
(1)下列有关酒精的事例中，不属于化学变化的是

A．粮食酿酒

B．酒精挥发

C．酒精蒸馏

D．酒精消毒

(2)下列物质中，属于纯净物的是

A．酒精溶液

B．酒精

C．啤酒

D．碘酒

(3)为探究酒精燃烧产物，某同学做以下实验：

①(查阅资料)硫酸铜是一种白色粉末，有吸水性，吸水后变为蓝色。观察到的实验现象有：___________，说明酒精燃烧产物中有水和二氧化碳。
②请写出酒精燃烧文字表达式___________。
③用完酒精灯后，必须用___________盖灭。如果不慎碰倒酒精灯，洒出的酒精在桌上燃烧起来，应采用___________将其盖灭。
(4)下列同学的做法，其中正确的是___________(填字母)。
a． 把鼻孔凑到容器口去闻气味
b．实验剩余的药品放回原瓶或私自拿回家继续做实验
c．实验结束后，关闭水龙头，将实验台和实验仪器整理干净。
d．做实验时，尽可能多地添加药品以便观察。

【推荐2】化学是造福于人类的科学，请利用所学知识回答下列问题。
I．化学与健康
(1)病人在手术后，为了促进伤口的愈合，修补受损组织，从营养角度分析，应增加的营养素是________。
II．化学与燃料

(2)《天工开物·作咸》详细记载火井制盐过程：“西川有火井…但以长竹剖开去节合缝漆布，一头插入井底，其上曲接，以口紧对釜脐，注卤水釜中，只见火意烘烘，水即滚沸。启竹而视之，绝无半点焦炎意。”见图1。
①“井火煮盐”燃烧的是天然气。天然气属于________（填“纯净物”或“混合物”）。
②“启竹而视之，绝无半点焦炎意”：曲竹没有半点烧焦，从燃烧条件分析曲竹内天然气没有燃烧的原因________。
(3)图2是以甲烷为燃料、含铜氧化物为载氧体的化学链燃烧反应原理。已知燃料反应室的化学方程式为：。
①“空气反应室”中加热条件下反应的化学方程式为________。
②化学链燃烧技术相比于直接燃烧甲烷，其优点是________（任写一点）。
III．化学与环保
(4)金属炭法处理废水中的重金属离子：其他条件相同时，分别取铝炭混合物和铁炭混合物，与含有的废水进行反应。
①当废水pH小于3，金属炭混合物表面产生气泡，该气体的化学式为________。
②当废水的pH相同时，铝炭混合物对去除率远大于铁炭混合物的主要原因是________。

【推荐3】古文中蕴含丰富的化学知识。
(1)《天工开物·作咸》详细记载火井制盐过程：“西川有火井……但以长竹剖开去节，合缝漆布，一头插入井底，其上曲接，以口紧对釜脐，注卤水釜中，只见火意烘烘，水即滚沸。启竹而视之，绝无半点焦炎意。”回答：
①“井火煮盐”燃烧的是天然气。天然气属于_______(填“可再生”或“不可再生”)能源。
②“合缝漆布”：目的是确保_______良好，曲竹能导出井底的天然气，利用天然气的物理性质是_______。
③“启竹而视之，绝无半点焦炎意”：曲竹没有半点烧焦，从燃烧条件分析曲竹内天然气没有燃烧的原因_______。
(2)东汉《周易参同契》记载:“胡粉[主要含PbCO₃·Pb(OH)₂]投火中，色坏还为铅”，该反应过程主要原理之一：Pb₃O₄+2C3Pb+2CO₂↑。下列分析正确的是_______(填标号)

A．胡粉属于混合物

B．冶炼过程中可能生成水

C．上述反应原理属于分解反应

【推荐1】阅读下列信息，填空。

氦气

氦气在空气中的含量甚微。通常特使一种无色无味的气体，密度为0.1785g/L，大约是氢气的2倍，空气的七分之一、氦气的化学性质稳定，不易燃不易爆，使用十分安全，因此也可以用作为焊接金属和冶炼金属时的保护气。
在标准大气压下，液氦的沸点是，固态氦的熔点为，与绝对零度()仅一步之遥。因此，液氦可称得上是“世界上最冷的液体”了，液氦这种超低温的特性，在生产与科学研究上有很多重要的应用。
(1)请你写出氦气的两条物理性质：_____；_____。
(2)氦气能代替氢气灌充飞艇，利用氦气的物理性质是：_____；化学性质是_____；
(3)通过阅读你已经了解了氦气的用途，请你再列举一例氦气的用途_____。

【推荐2】氧气是生产生活中重要的物质。
（1）空气中，氧气的体积分数约占 _____ 。
（2）氧气能跟很多物质反应。根据如图所示实验，并阅读小资料，回答下列问题。

①图1中的反应现象为 _____ ，反应的文字表达式为 _____ ，集气瓶中加入液体的作用是 _____ 。
②图2中的反应现象为 _____ ，集气瓶中加入的液体可能是 _____ ，其主要目的是 _____ 。
（3）氧气有很多用途。下列属于氧气用途的是 _____ （填序号）。

【推荐3】化学源于生活，它与我们生活息息相关。请从以下物质中选择正确序号填空：
①过氧化氢(H₂O₂)；②氧气(O₂)；③氮气(N₂)；④氢气(H₂)；⑤稀有气体
(1)鱼类可以在水中呼吸，是因为水中溶有_______。(填序号，下同)
(2)在医生用来做消毒剂、同时又是我们实验室制取氧气的好材料的是_______。
(3)密度最小的气体、被称作最清洁的能源的是_______。
(4)空气中含量最高且常用于食品包装和做保护气的是_______。
(5)常用于各种电光源制造的是_______。

【推荐1】有A、B、C、D、E、F、G七种物质，白色固体A与黑色固体B混合加热生成无色无味的气体C，气体C能使带火星的木条复燃，暗红色固体D在C中燃烧，产生大量的白烟E。物质F在C中燃烧剧烈，生成黑色固体G。由此可以推断：
(1)E是________；G是______。
(2)写出下列反应的符号表达式并指出该反应的基本反应类型。
①写出固体A与固体B混合加热生成气体C符号表达式：________；基本反应类型：________。
②D燃烧符号表达式：______；基本反应类型：________。

【推荐2】已知A～G都是初中化学常见的物质，通常状况下，A、C为无色液体，且组成元素相同，D、E为气体，它们之间的转化关系如图所示。回答下列问题：

(1)物质B在反应①中的作用是_______。
(2)写出反应①的文字表达式_______。
(3)若F为黑色固体，写出反应③的文字表达式_______。若G为黑色固体，写出反应③的文字表达式_____。

【推荐3】A、B、C、D、E、F、G、H八种物质，有如图所示关系：其中A是一种暗紫色固体，B是黑色固体，D能使带火星的木条复燃，E、F都是无色液体，G在D中燃烧时火星四射同时生成一种黑色固体，在②的反应前后B的质量和化学性质都不改变。

   

(1)根据上述信息，写出以下物质的名称：
B______、E______、H______。
(2)写出反应②、③的文字表达式，并指出反应的基本类型：
②______，______反应；
③______，______反应。

【推荐1】某白色固体A和黑色固体G在一定条件下可以分解成B、C两种物质，其中B为无色气体，C为白色固体，将点燃的D放入B中会燃烧的更剧烈，发出明亮的蓝紫色火焰，生成具有刺激性气味的气体E，若向A中加入一种紫黑色固体F，开始时产生气体迅速较为缓慢，接着产生气体迅速大大加快，而且产生的气体量也大大增加，经实验，这种紫黑色固体F在反应过程中也能生成无色气体B，请据上述信息回答问题
（1）A、C的名称为________、_________
（2）G在上诉反应中的作用____________
（3）写出D在B中燃烧的化学式表达式________________
（4）写出F生成B的化学表达式__________________

【推荐2】下列是初中化学中的一些常见实验，请回答下列问题∶

（1）A实验中，为了更好地吸收二氧化硫，可将水替换为______溶液；（填一种具体物质名称）
（2）B实验中，观察到先燃烧的物质是______；
（3）C实验中，玻璃棒不断搅拌的目的是______；
（4）D实验中，一段时间后观察到的现象是______。

【推荐3】A、B、C、D、E、F、G、H八种物质，有下图所示关系，“→”表示可以向箭头所指方向转化，通常情况下F是一种无色液体，G是一种黄色固体，H是一种有刺激性气味的气体，在②的反应前后B的质量和化学性质都不改变。试推断：

(1)写出物质的名称：C_______；F_______。
(2)写出反应①、③的化学方程式：
①_______，
③_______。
(3)写出反应③的实验现象_______。