结合图所示实验装置回答问题:
(1)实验室若用高锰酸钾制取氧气,可选用的发生装置是_________ (填标号,下同),反应的文字表达式为 _________ 。在加完药品后,试管口放一团棉花的目的是 _________ 。若要收集较纯净的氧气,应选择的收集装置是 _______ ,若该装置收集到的氧气不纯,可能的原因是 ________ (写一点即可)。适合用D装置收集的气体必须具备的性质是 _________ 。
(2)实验室若用装置B作为制取氧气的发生装置,反应的文字表达式为_________ 。若要回收反应后溶液中剩余的固体,需要用到的玻璃仪器有烧杯、 _________ 和 ___________ 。
(3)医院给病人输氧气时用到的“湿化瓶”装置如图所示。下列关于该装置的说法正确的是______ (填标号)。
A导管a连接供给氧气的钢瓶
B该装置可用来观察输出氧气的速度
C通过该装置可以控制输出氧气的速度
(4)实验室可用锌粒和稀硫酸混合制取氢气。氢气难溶于水,且密度比空气小。应选择的发生装置是____________ (填标号,下同),若收集较干燥氢气,则收集装置是 ___________ 。
(1)实验室若用高锰酸钾制取氧气,可选用的发生装置是
(2)实验室若用装置B作为制取氧气的发生装置,反应的文字表达式为
(3)医院给病人输氧气时用到的“湿化瓶”装置如图所示。下列关于该装置的说法正确的是
A导管a连接供给氧气的钢瓶
B该装置可用来观察输出氧气的速度
C通过该装置可以控制输出氧气的速度
(4)实验室可用锌粒和稀硫酸混合制取氢气。氢气难溶于水,且密度比空气小。应选择的发生装置是
更新时间:2019-11-09 14:37:46
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【推荐1】化学是一门以实验为基础的科学。根据如图所示的装置,回答下列问题。
(1)图中标有序号①的仪器名称是________ 。
(2)实验室用A装置制取氧气,发生反应的化学方程式是________ ,在试管口放棉花团的作用是________ 。
(3)用双氧水制取氧气,探究石蜡燃烧的产物,应选择装置B与________ 、________ (填字母)组合。收集过程中,检验氧气集满的方法是_________ 。
(1)图中标有序号①的仪器名称是
(2)实验室用A装置制取氧气,发生反应的化学方程式是
(3)用双氧水制取氧气,探究石蜡燃烧的产物,应选择装置B与
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【推荐2】如图为初中化学实验室制取气体的常用装置,请回答有关问题:
(1)写出仪器a的主要用途:______ 。
(2)实验室用高锰酸钾制取并收集氧气时,应选择的实验装置是______ ,若用装置C收集的氧气不纯,原因可能是_____ ;用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时,选用B装置可得到平稳的氧气气流,其操作方法是______ 。
(3)利用B装置可制取的气体有H2、O2和_____ 等,请写出实验室制取所填气体的化学方程式:_____ ;若用F装置干燥该气体,气体应从______ (填“b”或“c”)端通入。
(1)写出仪器a的主要用途:
(2)实验室用高锰酸钾制取并收集氧气时,应选择的实验装置是
(3)利用B装置可制取的气体有H2、O2和
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【推荐3】下图是实验室制取气体的一些装置,据图回答有关问题.(友情提示:以下所选装置均填装置序号)
(1)写出指定仪器的名称:①_____ ;②_____ ;
(2)写出一个初中化学中用装置C制气体的化学方程式_____ ;该装置中试管口略向下倾斜的原因是_____ ;实验完毕时,应先_____ ,后_____ ,否则可能_____ .
(3)收集(2)中所得气体可选用的一种装置是_____ ,利用该装置还能收集的一种气体是_____ ;
(4)实验室制取二氧化碳选用的试剂是_____ ,制备并收集二氧化碳选用的装置为_____ (填代号).反应的方程式为:_____ .实验时应注意_____ 必须伸入液面以下.检验生成的气体是否是CO2的方法是:_____ ;其反应原理是:_____ ;判断CO2已收集满的方法是_____ .
(5)用双氧水制备氧气,最好选用的装置为_____ (填代号).反应的方程式:_____ .
(6)用高锰酸钾制取O2,装置C还需做的一点改动是_____ .
(1)写出指定仪器的名称:①
(2)写出一个初中化学中用装置C制气体的化学方程式
(3)收集(2)中所得气体可选用的一种装置是
(4)实验室制取二氧化碳选用的试剂是
(5)用双氧水制备氧气,最好选用的装置为
(6)用高锰酸钾制取O2,装置C还需做的一点改动是
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【推荐1】实验室制取气体是化学学习者的必备技能。
(1)实验室可利用装置A和______ (填字母)来制取较纯净的氧气。
(2)装置B中仪器a的名称为______ 。
(3)实验室可利用B或C作为发生装置制取CO2,装置C与B相比优点是______ 。实验室制二氧化碳的化学方程式为______ 。
(4)用G中质地较软的塑料瓶收集满CO2,再倒入约 体积的紫色石蕊溶液,立即旋紧瓶盖,振荡,观察到的现象是______ 。
(1)实验室可利用装置A和
(2)装置B中仪器a的名称为
(3)实验室可利用B或C作为发生装置制取CO2,装置C与B相比优点是
(4)用G中质地较软的塑料瓶收集满CO2,再倒入约 体积的紫色石蕊溶液,立即旋紧瓶盖,振荡,观察到的现象是
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【推荐2】某校化学研究性学习小组共同探究制取气体的原理、方法及性质的有关实验.
(1)甲同学将所学气体制取的知识整理如下,请你帮助他完成相关内容.
①.实验室用高锰酸钾制氧气并用排空气法收集氧气,可选用的制取装置为____ (填字母),高锰酸钾制氧气的符号表达式_______ , 其中A装置中试管口略向下倾斜的目的是____ ; 在进行制取氧气的操作时,加入药品之前必须进行的一步操作是_ 。 实验过程中发现集气瓶中的水变红了,原因是__ 。
②.用双氧水和二氧化锰来制取氧气,可选用的发生装置是_____ ,可选用C装 置收集氧气,其原因是________ 。
(2)下图为铁在氧气中燃烧实验,回答下列问题。
图中反应的文字表达式为_______ , 实验结束后,发现集气瓶破损,可能原因是____ 。
(3)根据所学知识及所给信息回答问题: 氨气(NH3)在通常状况下是一种无色有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,其水溶液为氨水.实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物的 方法制取氨气.实验室制取氨气应选用的发生装置和收集装置是____ .(填字母)
(1)甲同学将所学气体制取的知识整理如下,请你帮助他完成相关内容.
①.实验室用高锰酸钾制氧气并用排空气法收集氧气,可选用的制取装置为
②.用双氧水和二氧化锰来制取氧气,可选用的发生装置是
(2)下图为铁在氧气中燃烧实验,回答下列问题。
图中反应的文字表达式为
(3)根据所学知识及所给信息回答问题: 氨气(NH3)在通常状况下是一种无色有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,其水溶液为氨水.实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物的 方法制取氨气.实验室制取氨气应选用的发生装置和收集装置是
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【推荐1】粗盐提纯实验中:
(1)写出标号仪器a的名称______ 。
(2)在粗盐中混有的少量不溶性杂质,下列操作正确的顺序是______ (填序号,下同)。
①过滤 ②溶解 ③蒸发
(3)过滤后所得的滤液仍然浑浊,可能的原因是______ 。
①滤纸破损
②过滤时,漏斗里的液面高于滤纸的边缘
③漏斗颈下端管口没有紧靠烧杯内壁
(4)加热蒸发时,等到蒸发皿中出现______ 时就停止加热。
(1)写出标号仪器a的名称
(2)在粗盐中混有的少量不溶性杂质,下列操作正确的顺序是
①过滤 ②溶解 ③蒸发
(3)过滤后所得的滤液仍然浑浊,可能的原因是
①滤纸破损
②过滤时,漏斗里的液面高于滤纸的边缘
③漏斗颈下端管口没有紧靠烧杯内壁
(4)加热蒸发时,等到蒸发皿中出现
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【推荐2】根据如图装置回答问题.
(1)仪器a的名称是__________ .
(2)C是进行__________ 操作装置中的一部分.
(3)若B装置制取O2,反应的化学方程式为__________
(1)仪器a的名称是
(2)C是进行
(3)若B装置制取O2,反应的化学方程式为
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【推荐1】实验室制取气体所需装置如下图所示。
请回答以下问题:
(1)仪器a的名称是_____ ,仪器b的名称是_____
(2)用高锰酸钾制取氧气时,所选用的发生装置是_____ (填字母序号,下同),收集装置是C或_____ 。如果要制得较纯净的氧气应该选择装置_____ 收集。
(3)上述实验气体收集完毕后,发现水槽中的水变红了,可能的原因是_____ 。
(4)如图所示的装置,用排水法收集氧气,气体应该从_________ 端通入;用排空气法收集氧气,气体应该从________ 端通入。
请回答以下问题:
(1)仪器a的名称是
(2)用高锰酸钾制取氧气时,所选用的发生装置是
(3)上述实验气体收集完毕后,发现水槽中的水变红了,可能的原因是
(4)如图所示的装置,用排水法收集氧气,气体应该从
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名校
【推荐2】根据如图装置,结合所学化学知识回答问题。
(1)写出仪器①的名称_________ 。
(2)实验室制取氧气有多种方法,从"低碳"角度分析,最佳方法是(用化学方程式表示)∶_________ ;若用装置E收集氧气,验满的方法为∶_________ ;若将制得的氧气通入装置F中,发现白磷燃烧,红磷不燃烧;对比通氧气之后的白磷与红磷的现象,说明可燃物燃烧需要满足的条件是___________ 。
(3)将气体通入E装置(从a口进入),还可以进行许多实验。下列实验不能达到预期目的的是____ (填序号)。
①收集氢气
②E中盛有澄清石灰水,检验二氧化碳
③E中盛有氢氧化钠溶液,除去二氧化碳中的一氧化碳气体
④E中盛满水,b 口连接量筒,测二氧化碳的体积
(4)若用图 D收集氨气,收集一段时间后,可观察到试管口滴有酚酞试液的棉花变红,这是因为氨气溶于水后得到的氨水呈碱性。在棉花上滴酚酞试液的目的和意义除了检验氨水呈碱性外,请再写出一条_____ 。
(1)写出仪器①的名称
(2)实验室制取氧气有多种方法,从"低碳"角度分析,最佳方法是(用化学方程式表示)∶
(3)将气体通入E装置(从a口进入),还可以进行许多实验。下列实验不能达到预期目的的是
①收集氢气
②E中盛有澄清石灰水,检验二氧化碳
③E中盛有氢氧化钠溶液,除去二氧化碳中的一氧化碳气体
④E中盛满水,b 口连接量筒,测二氧化碳的体积
(4)若用图 D收集氨气,收集一段时间后,可观察到试管口滴有酚酞试液的棉花变红,这是因为氨气溶于水后得到的氨水呈碱性。在棉花上滴酚酞试液的目的和意义除了检验氨水呈碱性外,请再写出一条
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【推荐3】某化学实验小组的同学利用下列实验装置制取氧气。请你回答有关问题:
(1)写出图中标示的a仪器名称:____________ 。
(2)若用排水法收集氧气时,当观察到气泡__________ 时才开始收集,否则收集的氧气不纯;如果选用D收集氧气,验满的方法是_________________ .
(3)若用过氧化氢溶液与二氧化锰混合,在常温下制取氧气,应选用的发生装置是_______ ,该反应的符号表达式为_________ 。盛有氧气的集气瓶应________ (选填“正”或“倒”)放置在实验桌上。
(4)用高锰酸钾制取氧气,试管口塞一团棉花目的________ 。
(1)写出图中标示的a仪器名称:
(2)若用排水法收集氧气时,当观察到气泡
(3)若用过氧化氢溶液与二氧化锰混合,在常温下制取氧气,应选用的发生装置是
(4)用高锰酸钾制取氧气,试管口塞一团棉花目的
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