【推荐1】如图是实验室常见的制取气体的装置：

（1）实验室采用装置A制取氧气时，其试管中可放的药品是______，（写一种）试管口还要放一团棉花，目的是______，该反应的文字表达式是______．
（2）收集氧气可以选择______或______（填字母）装置，原因是______或______
（3）若用C装置收集氧气，待集气瓶里的水排完以后，先______，再小心地把集气瓶移出水槽，正放在桌子上．
（4）实验完毕，若停止加热再将导管移出水面，你预测这种操作会引起什么后果是______
（5）若用D装置收集一瓶氧气，如何检验收集满没有：______
（6）用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气，选择______（填字母）装置．
（7）氨气极易溶于水，且密度比空气小，实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气，应用______（填字母）发生装置，收集氨气最好用______（填字母）收集装置．

【推荐2】下图是实验室常见气体的制取和收集装置图。

(1)写出装置B中任意一件玻璃仪器的名称________。实验室可以用加热高锰酸钾固体来制取氧气，应选用的发生装置是_______（填字母序号）。
(2)若实验室用过氧化氢溶液在二氧化锰催化作用下制取并收集一瓶氧气，发生的化学方程式为_________，选用E装置收集氧气，验满的方法是__________________。

【推荐3】请结合如图所示实验装置回答有关问题：

(1)写出装置中标号仪器的名称。a __________；b ___________。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的文字表达式是_____________________________________，根据该反应原理，可选择上图中__________________(填标号，下同)组装一套制取氧气的装置。
(3)用双氧水溶液和二氧化锰制取氧气的文字表达式是__________________________，根据该反应原理，可选择上图中_________________组装一套制取氧气的装置。

【推荐1】实验室常需要制取氧气和二氧化碳。
   
（1）实验室常用图1中部分装置制取氧气。
①仪器m的名称是__________。
②实验室用A装置制备氧气时，反应的化学方程式为_________。
③为了获得干燥的氧气，应选用的收集装置是______（填标号）。
（2）实验室利用图2中部分仪器制取二氧化碳。
①仪器e的名称是________。
②实验室制备和收集二氧碳，应从上图中选择的仪器有________（填标号）。
③检验集气瓶中充满了二氧化碳的方法是__________

【推荐2】请结合下列装置图回答问题：

（1）仪器①的名称是________。
（2）实验室制取二氧化碳时，A中发生的化学方程式为______________。
（3）若用B装置收集氧气，则待导管口有___________时开始收集，否则收集的气体不纯。
（4）若用A、C装置组合制取氧气并验满，可将带火星的木条放在玻璃管________（填“a”或“b”）端，如果复燃则满了。
（5）用C装置除去二氧化碳气体中少量水蒸气，C中放入的试剂是______（填名称）。

【推荐3】实验室常利用以下装置完成气体制备及性质实验。请回答：

（1）指出编号仪器的名称：a_________。
（2）欲使用高锰酸钾制取氧气，应选择的发生装置是 ____（填字母），对应反应的文字表达式为___________。
（3）可以选用 ____（填字母）装置来收集氧气，此时检验氧气是否收集满的方法是__________。

【推荐1】如下图所示的实验装置，请按要求完成下列空白。

（1）写出图中标有①②的仪器名称：①______②______。
（2）小鸣想用高锰酸钾制取纯净的氧气，他应选择上述装置中的______和______（填字母）进行组装。你认为A装置中不足之处______该反应的化学方程式为______当氧气收集满并取出集气瓶后，停止该实验的正确操作步骤是先______后______。
（3）小红同学要利用金属锌和稀硫酸常温下制取干燥的氢气应选择______和______（填字母）进行组装。

【推荐2】化学是一门以实验为基础的科学，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的。结合下列实验装置图回答问题：

（1）写出指定仪器的名称：①_____
（2）实验室用氯酸钾制取并收集一瓶比较纯净的氧气时，可选用的发生和收集装置是_(填字母代号)
（3）实验室可用B装置制取的气体是_____(任答一种)，该反应的化学方程式为_____。

【推荐3】制取气体是初中化学实验的重要内容。

(1)实验室选用A装置制备氧气，其反应的文字表达式为A________。
(2)将装置B向左或右倾斜，使两种药品混合，即可制得气体。实验室也可用B装置制取氧气，固体M的作用是________，液体N是________。
(3)实验室可用B和D组合的装置制取并收集X气体，据此可推断 （填字母）。

A．X气体的密度一定比空气的小

B．X气体一定易溶于水或与水反应

C．制取X气体的药品状态一定是固体和液体

(4)若用A、E装置制取氧气，验证氧气已经收集满的方法是_______。
(5)若用高锰酸钾制取氧气的实验步骤有：①在试管中加入药品并固定好装置；②把导管移出水面；③点燃酒精灯加热，当气泡连续均匀冒出时开始收集；④熄灭酒精灯；⑤检查装置的气密性。则以上步骤正确顺序为____________。（填序号）

【推荐1】在实验室里，常采用下列实验装置制取和收集气体。请回答下列问题：

(1)写出图中仪器①的名称______。
(2)在实验室里选择A装置用加热高锰酸钾的方法制取氧气时，应在试管口放一团棉花，其作用是______；写出该反应的化学方程式______。
(3)选择装置F作为发生装置的优点是_______。
(4)某同学制取二氧化碳时，若用G装置收集二氧化碳，进气管应该为______(填字母)端。

【推荐2】下图是实验室中常见装置，回答下列问题。

（1）仪器a的名称是________。
（2）用A装置的一处明显错误为_____________。
（3）若要收集干燥的CO₂，可将含有水蒸气的CO₂从装置B的_____(填“m”成“n”)端导入。

【推荐3】结合下图所示实验装置，回答下列问题。

(1)图中b仪器的名称：b___________。
(2)如用A装置制取氧气，发生反应的化学方程式为：__________________；如用D装置收集O₂，应在气泡___________时开始收集。
(3)如用E装置收集O₂，则气体应从______（填“c”或“d”）端通入。
(4)如选择E装置采用排水法收集O₂，则气体应从_______（填“c”或“d”）端通入。
(5)实验室制取二氧化碳改用C装置（多孔隔板用来放块状固体）代替B装置的最大优点是______。