【推荐1】下列有关碳和碳的化合物说法错误的是（　　）

A．金刚石、石墨都是由碳元素组成的单质

B．CO具有还原性，可以用来冶炼金属

C．水墨画可长久保存不变色，是因为常温下碳的化学性质不活泼

D．二氧化碳通入紫色石蕊溶液中使其变为红色，说明二氧化碳是一种酸

【推荐2】下列有关含碳物质的性质或用途正确的是

A．木炭常温下化学性质很活泼	B．活性炭具有吸附性
C．金刚石用作电极	D．石墨用作钻探机钻头

【推荐3】某化学学习小组讨论辩论以下说法：①自然界的水进过沉淀、过滤后可得到纯净水；②煤、石油、天然气属于不可再生的化石燃料；③做“硫在盛有氧气的集气瓶中燃烧”实验时，常要在集气瓶里预先放入少量的水或细沙；④物质与氧气的反应一定属于氧化反应；⑤在火场的浓烟中逃生，可用湿毛巾捂住口鼻，低姿势前行；⑥碳单质的化学性质活泼。其中正确的组合是

A．②③⑤

B．②④⑤

C．②③⑥

D．①⑤⑥

【推荐1】下列过程主要只涉及物理变化的是

A．浓硫酸使白纸变黑	B．石蕊溶液遇到酸溶液变成红色
C．生石灰遇水变成熟石灰	D．活性炭用于净水

【推荐2】为除去下列物质中的少量杂质（括号内为杂质），下列操作方法能达到目的的是

选项	物质（杂质）	操作方法
A	CO2（CO）	点燃
B	Na2SO4（H2SO4）	加过量的氢氧化钠
C	CaCl2（CaCO3）	加入足量稀盐酸，充分溶解后蒸发
D	CO2（H2O）	将气体通过装生石灰的干燥管

A．A

B．B

C．C

D．D

【推荐3】“归纳与比较"是学习化学的主要方法。下列关于物质的比较正确的是

A．物质的性质—铁和生铁的硬度不同

B．物质的组成—二氧化碳比一氧化碳多一个氧元素

C．物质的用途—金刚石和石墨都可以做润滑剂

D．物质的变化—用浓硫酸和生石灰做干燥剂时，都发生了化学变化

【推荐1】下列各组物质中，相互不能发生反应的是

A．氢氧化钠溶液与硝酸溶液

B．碳酸氢钠与稀盐酸

C．二氧化硫与氢氧化钙溶液

D．碳酸钡与硫酸钠溶液

【推荐2】归纳是学习化学的重要方法，某同学归纳出初中阶段许多反应都可用甲+乙→丙+丁表示。下列说法正确的是

A．若丙、丁分别是单质和化合物，则该反应一定是置换反应

B．若丙是一种蓝色沉淀，则甲和乙的组合一定是可溶性碱和可溶性盐

C．若丙、丁分别是盐和水，则该反应一定是中和反应

D．若该反应前后元素化合价不变，则该反应一定是复分解反应

【推荐3】建立“宏观—微观—符号”之间的联系是化学学习常用的方法。以下应用或分析正确的是

A．用明矾净水——降低了水中Ca2+、Mg2+的浓度

B．液氧和氧气的颜色不同——构成它们的分子种类不同

C．用过氧乙酸消毒时间到刺激性气味——分子在不停地运动

D．用熟石灰处理硫酸废液至中性——Ca2+与结合生成微溶性的CaSO4