【推荐1】下列关于水的说法错误的是

A．通过蒸馏得到的水是纯净物

B．明矾、活性炭都可用于水的净化

C．生活中可以用肥皂水区分硬水和软水

D．用水灭火的原理是降低可燃物的着火点

【推荐2】对比法是化学学习，研究的重要方法。下列研究中，没有体现对比法的是

A．区分硬水和软水	B．探究水的组成	C．研究物质结构与性质的关系	D．探究催化剂对反应的影响

A．A

B．B

C．C

D．D

【推荐3】类推是化学学习中常用的思维方法。下列类推结果正确的是

A．离子是带电的原子或原子团，所以带电的微粒一定是离子

B．同种元素可以组成纯净物，故混合物一定是由不同种元素组成的

C．自燃是由缓慢氧化引起的，则缓慢氧化一定引起自燃

D．硬水中含较多可溶性钙镁化合物，故蒸馏水是软水

【推荐1】下列实验或操作不正确的是

A．比较金属和合金的硬度

B．探究 Fe 生锈的条件

C．分离碘酒中的I2单质

D．稀释浓H2SO4

【推荐2】下列有关溶液的说法正确的是

A．盐酸中溶质是食盐	B．溶液不一定是无色的
C．饱和溶液升温后一定变成不饱和溶液	D．加入糖溶解后，水的导电性明显增强

【推荐3】下列有关溶液的说法中，正确的是

A．洗剂精可以溶解食用油	B．均一、稳定的液体都是溶液
C．溶质都以分子形式溶解在溶剂里	D．氢氧化钠溶于水，使溶液的温度升高

【推荐1】下列有关化学与生活的说法中，正确的是

A．在铁质的栏杆表面喷漆可以防锈

B．煤、石油和乙醇都是不可再生能源

C．汽油和洗洁精都能够利用乳化作用去除油污

D．室内失火时，立即打开所有门窗，尽量让浓烟从门窗排出

【推荐2】生活离不开化学,下列认识正确的是

A．煤炉生火时,用木材引燃是为了提高煤的着火点

B．用硬水洗涤衣物,既浪费肥皂,也洗不净衣物

C．用洗涤剂除油污是因为洗涤剂能将油污溶解,形成溶液

D．用食盐水除去菜刀表面的锈斑

【推荐3】对下列生活中的做法或现象，解释错误的是

选项	做法或现象	解释
A	滴加洗涤剂的水能清洗餐具上的油污	洗涤剂对油污具有溶解作用
B	食物变质	发生化学变化
C	自行车车架表面刷漆	隔绝空气和水，防止锈蚀
D	把硬水煮沸，降低水的硬度	水中的可溶性钙、镁化合物生成沉淀，使水软化

A．A

B．B

C．C

D．D

【推荐1】类推是学习中常用的思维方法．现有以下类推结果：①酸碱中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应：②氯化钠的水溶液显中性，所以盐溶液一定显中性；③单质只含有一种元素，所以含一种元素的物质一定属于单质；④有机物都含碳元素，但是含碳元素的化合物不一定都是有机物；⑤燃烧一般伴有发光发热现象，所以发光发热的变化就是燃烧；⑥碳酸盐与盐酸反应放出气体，但是与盐酸反应放出气体的物质不一定是碳酸盐．其中错误的是（　　）

A．③④

B．④⑥

C．①②③④

D．①②③⑤

【推荐2】下列实验方案中，能达到实验目的的是

A．区分NaOH溶液和Ca（OH）2溶液：取样后，分别通入CO2

B．验证稀盐酸和Ca（OH）2能否发生反应：在Ca（OH）2粉末中加入稀盐酸，观察固体是否消失

C．比较铜和银的金属活动性：将铜和银分别与稀硫酸混合

D．除去铁制品表面的铁锈：用过量的稀盐酸长时间浸泡

【推荐3】推理是学习化学的一种方法，但不合理的推理会得到错误结论。以下推理正确的是

A．中和反应一定有盐和水生成，生成盐和水的反应一定是中和反应

B．溶液具有均一性和稳定性——具有均一性、稳定性的液体一定是溶液

C．含碳元素的物质燃烧会生成二氧化碳——燃烧能生成二氧化碳的物质一定含有碳元素

D．化学反应常常伴随着能量变化——有能量释放的变化都是化学反应