以下关于科学探究的说法中,错误的是( )
A.在设置对照实验时,除实验变量外,其他因素均相同 |
B.假设与实验结果不一定是一致的,所以我们可以进行任意的假设 |
C.水、温度、时间都可能是实验变量 |
D.科学探究的前提是提出问题 |
19-20九年级上·安徽淮北·单元测试 查看更多[2]
安徽省淮北市濉溪县淮海中学2019-2020学年九年级上学期人教版化学第1单元《走进化学世界》测试题(已下线)第1单元 走进化学世界 (单元检测卷)-2022-2023学年九年级化学上册精品课堂课件精讲及好题精练(人教版)
更新时间:2020-03-30 20:27:51
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【推荐1】某化学兴趣小组在老师的指导下,设计了如图实验验证可燃物燃烧的条件,说法不正确的是
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A.步骤Ⅱ白磷燃烧产生大量白烟 |
B.步骤Ⅰ、Ⅱ红磷对比说明燃烧需要氧气 |
C.该实验可以推测出白磷着火点比红磷低 |
D.在密闭装置中进行实验可减少环境污染 |
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【推荐2】对比实验是实验探究的重要方法。下列对比实验设计能实现目的的是
A.![]() |
B.![]() |
C.![]() |
D.![]() |
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【推荐1】法拉第曾以《蜡烛的故事》为题向青少年连续开展多次报告。下列列举了报告中涉及的问题及对问题的回答,其中“对问题回答”属于“设计实验方案”的是( )
选项 | 问题 | 对问题的回答 |
A | 吹灭蜡烛产生的白烟是什么? | 主要成分是烛油蒸气 |
B | 火焰为什么向上? | 热气流上升,形成对流 |
C | 火焰不同部位温度高低如何比较? | 用一张纸在火焰中心一掠,观察纸上留下的火痕特点 |
D | 火焰明亮的原因是什么? | 与火焰中有碳颗粒有关,碳颗粒会影响火焰的明亮程度 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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名校
【推荐2】小明同学在化学课上提出:可以用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否是二氧化碳气体.就这一过程而言,属于科学探究中的哪个环节( )
A.猜想与假设 | B.设计实验 | C.收集证据 | D.交流反思 |
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