湖北省孝感市安陆市2021-2022学年七年级上学期期末生物试题
湖北
七年级
期末
2023-01-06
55次
整体难度:
容易
考查范围:
走进生命世界、生物和生物圈、生物体的结构层次、生物圈中的绿色植物
湖北省孝感市安陆市2021-2022学年七年级上学期期末生物试题
湖北
七年级
期末
2023-01-06
55次
整体难度:
容易
考查范围:
走进生命世界、生物和生物圈、生物体的结构层次、生物圈中的绿色植物
一、选择题 添加题型下试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
1. 我国于去年(2020年)开展了第七次人口普查工作,下列选项中,与人口普查采用的科学方法相同的是( )
A.调查一所学校的学生近视情况 |
B.观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的结构 |
C.探究蚯蚓的生活环境 |
D.测定一袋杂交稻种子的发芽率 |
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选择题-单选题
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较易(0.85)
2. 生物的生活大多既受生物因素的影响,也受非生物因素的影响。下列例子中属于生物因素影响生物的是( )
A.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝 |
B.雨露滋润禾苗壮,万物生长靠太阳 |
C.种豆南山下,草盛豆苗稀 |
D.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开 |
【知识点】 生物因素对生物的影响解读
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选择题-单选题
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较易(0.85)
3. 生物体从细胞到个体都是物质、能量与信息变化的统一。以下关于细胞生活的说法,正确的是( )
A.细胞中的物质都是由细胞自己制造的 |
B.细胞不需要的物质一定不能通过细胞膜 |
C.如果把细胞比作汽车,那么叶绿体就是汽车的发动机 |
D.细胞中的脱氧核糖核酸(简称DNA),主要分布于细胞核,含有遗传信息 |
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2023-01-06更新
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106次组卷
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2卷引用:湖北省孝感市安陆市2021-2022学年七年级上学期期末生物试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
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2020-12-21更新
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63次组卷
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5卷引用:天津北京师范大学静海附属学校2020-2021学年七年级上学期第一次月考生物试题
天津北京师范大学静海附属学校2020-2021学年七年级上学期第一次月考生物试题(已下线)练习9 生态系统及其稳定性-2020-2021学年【补习教材·寒假作业】八年级生物(北师大版)(已下线)练习7 生物之间的食物关系-2020-2021学年【补习教材·寒假作业】七年级生物(苏科版)山东省济宁市金乡县2020-2021学年八年级上学期期末生物试题湖北省孝感市安陆市2021-2022学年七年级上学期期末生物试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
名校
5. 油条和豆浆是有些人早餐比较喜欢的食物。炸油条用到的面粉主要来自小麦种子的a,豆浆中的大部分营养物质主要来源于黄豆种子的b,这里的a、b为结构代称,分别是指( )
A.子叶、子叶 | B.胚乳、胚乳 | C.胚乳、子叶 | D.子叶、胚乳 |
【知识点】 种子的结构及各部分的功能解读
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2023-01-06更新
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69次组卷
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2卷引用:湖北省孝感市安陆市2021-2022学年七年级上学期期末生物试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
6. 显微镜的操作是初中生必须掌握的一项实验技能。小明在观察人的口腔上皮细胞时,观察到如图所示视野。以下分析不正确的是( )
A.人的口腔上皮细胞中染色最深的结构是细胞核 |
B.若要将①处的细胞移至视野中央,需将玻片向左下方移动 |
C.②的产生可能是制作临时装片时,盖盖玻片操作不规范造成的 |
D.换用更大倍数物镜后,①处能观察到的细胞数目会减少 |
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选择题-单选题
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适中(0.65)
7. 调查周边环境中的生物要有正确态度和方法,下列在调查活动中的表现正确的是( )
A.甲翻开墙边的砖块,发现一只蜈蚣,又喜又怕,没有作记录 |
B.乙看到两株从未见过的小花,就连根拔起,准备带回家栽培 |
C.丙的调查记录中有蚂蚱,看到别的同学没有记录,就删掉了蚂蚱 |
D.丁看见4只麻雀在树枝间飞来飞去,于是将麻雀记录下来 |
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2023-01-05更新
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37次组卷
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3卷引用:湖北省孝感市安陆市2021-2022学年七年级上学期期末生物试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
8. 如图为生物体不同层次的结构,下列说法中错误的是( )
A.甲图中的结构①③⑤,是植物细胞有而动物细胞没有的 |
B.丙图和丁图代表的生物种类不同,两者的结构层次相同 |
C.丙图中叶片的上、下两个表层都分布有保护组织 |
D.乙图中的衣藻属于单细胞生物,是一个细胞,也是一个个体 |
【知识点】 动植物体结构层次的异同解读
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选择题-单选题
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较易(0.85)
9. 回顾我们吃橘子的情形:先剥橘皮,再撕橘络,最后吃橘瓣。橘皮、橘络、橘瓣中的主要组织依次为( )
A.上皮组织、结缔组织、营养组织 |
B.保护组织、输导组织、肌肉组织 |
C.保护组织、输导组织、营养组织 |
D.上皮组织、输导组织、营养组织 |
【知识点】 植物基本组织的类型及功能解读
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选择题-单选题
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适中(0.65)
10. 下列关于植物类群的叙述,正确的是( )
A.海带属于藻类植物,它的根起固着作用,生长在浅海的海底 |
B.银杏属于裸子植物,其果实叫“银杏果”,俗称“白果” |
C.葫芦藓植株矮小,有假根,茎和叶内已分化出输导组织 |
D.种子的生命力比孢子要强,所以种子植物更适于陆地生活 |
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选择题-单选题
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适中(0.65)
名校
11. 打针输液是医生治病的常用方法,现在这种方法在移栽树木的时候也得到普遍的应用(如图)。下列叙述不正确的是( )
A.给植物输入的液体中含有水和无机盐,以促进植物的生长 |
B.起输液作用的针头必须插入树木的输导组织中 |
C.水分和无机盐进入茎内的导管后由上往下运输 |
D.给植物打针输液的方法操作并不复杂,肥料利用率高 |
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2023-01-05更新
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55次组卷
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17卷引用:山东省聊城市莘县2021-2022学年七年级上学期期末生物试题
山东省聊城市莘县2021-2022学年七年级上学期期末生物试题山东省聊城市东阿县2021-2022学年七年级上学期期末生物试题山东省聊城市临清市2021-2022学年七年级上学期期末生物试题(已下线)必刷卷02-2022年中考生物考前信息必刷卷(全国通用)2022年内蒙古科左中旗中考冲刺押题卷生物试题2022年内蒙古丰镇市第一中学中考三模生物试题山东省济宁市汶上县南站中学2021-2022学年八年级下学期期中生物试题(已下线)第三单元 章末测试山东省滨州市阳信县教研集团校2022-2023学年八年级上学期第一次月考生物试题湖北省孝感市安陆市2021-2022学年七年级上学期期末生物试题山东省聊城市阳谷县实验中学2022-2023学年七年级上学期第二次月考生物试题内蒙古赤峰市红山区2022-2023学年七年级上学期学期期末生物试题河南省永城市2022-2023学年七年级上学期期末生物试题第三单元 植物的生活——2022-2023学年八年级生物上册冀少版河南省开封市兰考县2022-2023学年七年级上学期期末生物试题河北省石家庄市第四十八中学2023-2024学年八年级10月月考生物试题冀少版八年级生物上学期2023—2024学年期末测试题(二)
选择题-单选题
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适中(0.65)
12. 袁隆平院士在研究出杂交水稻后,又发明了能在盐碱地生长的海水稻,这种水稻新品种能选择性地吸收盐碱地中的无机盐,并正常生长,还能降低土壤中的盐浓度,这说明( )
A.环境不能影响生物的生活 |
B.生物能适应所有的环境 |
C.生物只有改变环境才能生存 |
D.生物既能适应环境,也能影响环境 |
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2023-01-05更新
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35次组卷
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2卷引用:湖北省孝感市安陆市2021-2022学年七年级上学期期末生物试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
13. 生态系统的生态价值一般都比分布其中的生物的价值要高。下列对生态系统生态价值的判断,你不认同的是( )
A.城市生态系统由于人口密集,容易产生环境问题 |
B.农田生态系统中生物种类较少,抗旱、抗涝及抗病虫害能力较差 |
C.湿地生态系统能净化水质、蓄洪抗旱,有“地球之肾”之称 |
D.淡水生态系统因水生植物多,产氧量高,有“地球之肺”的美称 |
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选择题-单选题
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适中(0.65)
14. 生物学上常用食物网描述生态系统中各种动植物之间的关系,请观察如图所示的食物网简图,判断下列叙述,不正确的是( )
A.这个食物网中只有三条食物链 |
B.E与C之间只有捕食关系 |
C.获得有机物和能量最少的是D |
D.A为生产者,它为B、C、D、E等动物提供了物质和能量来源 |
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选择题-单选题
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容易(0.94)
15. 微塑料对环境的危害越来越受到科学家们的关注。这种直径小于5mm的塑料颗粒,虽然大小只有微米级别,肉眼根本发现不了,但在海洋、湖泊、河流等水源中都可以检测到甚至在珠程朗玛峰上也能发现其踪迹。下列相关分析不正确的是( )
A.海洋、湖泊和河流属于不同类型的生态系统 |
B.各种类型的生态系统不是孤立的,而是相互联系的 |
C.微塑料不会进入人体并对人体造成危害 |
D.微塑料能够广泛分布说明生物圈是一个统一的整体 |
【知识点】 生物圈是一个统一的整体解读
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选择题-单选题
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较易(0.85)
16. 中考生物实验操作考试的项目之一是用显微镜观察人的血液涂片,如图为一张血涂片、一架显微镜在两种不同放大倍数下呈现的视野,编号为甲和乙。下列相关叙述正确的是( )
A.若将玻片向左移,则视野中的物像也会向左移 |
B.若用了相同的光圈和反光镜,则甲的亮度比乙高 |
C.在甲中能观察到的细胞,在乙中全部都可观察到 |
D.在甲状态下不清晰的像,改换成乙状态后就会变清晰 |
【知识点】 学生使用显微镜常见问题及解决办法解读
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选择题-单选题
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适中(0.65)
17. 实验操作都有一定的目的性。下列相关操作与目的对应存在错误的是( )
选项 | 实验名称 | 操作内容 | 达到的目的 |
A | 观察草履虫 | 在载玻片的培养液里放几丝棉花纤维 | 限制草履虫运动,防止运动过快 |
B | 观察玉米种子的结构 | 在玉米纵剖面滴加碘液 | 检验玉米的胚乳含有淀粉 |
C | 观察叶表皮气孔的结构 | 用镊子撕取蚕豆叶片的上表皮 | 便于观察到更多的气孔 |
D | 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片 | 滴加碘液染色 | 便于观察到细胞核 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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选择题-单选题
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适中(0.65)
真题
名校
18. “绿叶在光下制造有机物”的实验过程中,下列实验步骤与其目的不相符的是( )
A.用黑纸片遮盖叶片的一部分——抑制叶绿素的形成 |
B.把叶片放入酒精中水浴加热——脱去叶片中的叶绿素 |
C.向清水漂洗后的叶片滴加碘液——检验有无淀粉生成 |
D.把天竺葵放到黑暗处一昼夜——把叶片内原有的淀粉运走或耗尽 |
【知识点】 绿叶在光下制造有机物的实验解读
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2023-05-30更新
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119次组卷
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27卷引用:四川省乐山市2019届高中阶段教育学校招生综合检测题
四川省乐山市2019届高中阶段教育学校招生综合检测题2018年秋人教版七年级上册生物 第三单元第四章 绿色植物是生物圈中有机物的制造者 章末复习测试济南版七年级生物上册第二单元第一章第三节绿色植物的光合作用复习课习题【市级联考】广东省深圳市2019届九年级中考复习会考模拟试卷(一)生物试题【校级联考】云南省临沧市云县2018-2019学年七年级上学期期末考试生物试题江西省吉安市吉水县第二中学2019--2020学年八年级上学期期中生物试题2020年广东省中考模拟生物试题(一)内蒙古赤峰市2020年中考生物试题云南省红河州河口县2019-2020学年七年级上学期期末检测生物试题河南省南阳市新野县2020-2021学年七年级上学期期末生物试题(已下线)专题07 绿色植物的光合作用(练习)-2021年中考生物一轮复习讲练测黑龙江省齐齐哈尔市克东县2021-2022学年七年级上学期期末生物试题黑龙江省齐齐哈尔市依安县2021-2022学年七年级上学期期末生物试题(已下线)专题17 设计实验探究叶绿素的形成是否与光照有关 云南省昭通市永善县2021-2022学年七年级上学期期末生物试题江苏省宿迁经开区2021-2022学年七年级上学期期末生物试题宁夏中卫市中宁县2022-2023学年七年级上学期期末生物试题湖北省孝感市安陆市2021-2022学年七年级上学期期末生物试题河南省信阳市淮滨县实验学校2022-2023学年七年级上学期期末生物试题(已下线)黄金卷4-【赢在中考·黄金8卷】备战2023年中考生物全真模拟卷(陕西专用)第四章 绿色植物是生物圈中有机物的制造者—基础练(已下线)08七年级上册 第三单元 生物圈中的绿色植物 第四五章绿色植物与生物圈中的碳氧平衡2023年云南省楚雄彝族自治州楚雄市中考二模生物试题2023年内蒙古兴安盟扎赉特旗中考一模生物试题(已下线)020绿色植物是生物圈中有机物的制造者贵州省六盘水市钟山区2023-2024学年七年级上学期期末生物试题江苏省南通市启东市长江中学2023-2024学年八年级3月月考生物试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
19. 农业生产大多要应用光合作用和呼吸作用的原理。下列说法错误的是( )
A.用大棚蔬菜种植时,适当增大昼夜温差可以提高蔬菜产量 |
B.采用“合理密植”的措施,可以充分利用光照,提高作物产量 |
C.储存红薯的地窖要留通风孔,主要是为了促进红薯的呼吸作用 |
D.“锄禾日当午”中的锄禾既可除掉杂草,也利于加强根的呼吸作用 |
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选择题-单选题
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适中(0.65)
20. 为了探究光合作用的原理,同学们在老师的指导下,制作了如图所示的实验装置(氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳),并取得了预期的成功。下列说法错误的是( )
A.植物放入钟罩前要进行暗处理 | B.甲装置放黑暗处,乙放阳光下 |
C.此项实验的变量是二氧化碳 | D.甲乙两装置都要作密封处理 |
【知识点】 光合作用利用二氧化碳作为原料解读
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二、综合题 添加题型下试题
综合题
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适中(0.65)
21. 家居生活和餐饮行业会产生大量的生活污水,如果不进行有效的处置,会对环境造成较重的污染。生态技术在处理生活污水方面效果良好,其中建造人工湿地是常见的措施。请理解下列人工湿地示意图,用学到的知识回答问题。
(1)这个湿地生态系统中,能够净化生活污水中有机物的主要是_________ 等生物,它们在这个生态系统中有着举足轻重的地位。
(2)原生动物如草履虫等体内的能量归根到底来自_________ 。
(3)藻类植物过度繁殖会被小鱼取食,小鱼也会成为翠鸟的裹腹之物;水生植物和昆虫把这里当作它们的乐园,招引来麻雀入住,物种的多样性慢慢丰富起来。请写出这段叙述中的一条食物链:_________ 。
(4)在生态系统中一种植物可能被多种动物取食,一种动物也可能取食多种植物,这就使生态系统中物质和能量要沿着_________ 流动。
(5)这种人工湿地由于物种不够丰富,生态系统的_________ 能力较弱,处理污水的规模很有限,对人口少的农村和中小城镇比较适用,对人口密集的城市则需要另外寻找办法。
(1)这个湿地生态系统中,能够净化生活污水中有机物的主要是
(2)原生动物如草履虫等体内的能量归根到底来自
(3)藻类植物过度繁殖会被小鱼取食,小鱼也会成为翠鸟的裹腹之物;水生植物和昆虫把这里当作它们的乐园,招引来麻雀入住,物种的多样性慢慢丰富起来。请写出这段叙述中的一条食物链:
(4)在生态系统中一种植物可能被多种动物取食,一种动物也可能取食多种植物,这就使生态系统中物质和能量要沿着
(5)这种人工湿地由于物种不够丰富,生态系统的
【知识点】 生态系统的组成成分及各成分的功能解读 食物链和食物网解读
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综合题
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适中(0.65)
22. 使用图形是直观描述生物学概念的手段,在生物学学习的过程中,既要注意理解图形也要会使用图形。请据图回答问题。([]中填数字或字母,横线上写词语)
(1)胚是新植物的幼体。在图甲中,胚的组成部分包括[_________ ]。
(2)春天播种前一般都要松土,这是因为种子萌发需要_________ 。
(3)图乙所示的结构要结出果实,必须经历_________ 两个过程。
(4)图丙中的[①]为桃的可食部分,由图乙中的[④]_________ 发育而来;[②]是种子,由图乙中的[⑤]_________ 发育而来。
(5)图丁中植物吸收的水分绝大部分通过_________ 散失到大气中,散失的门户是叶片上的气孔。
(6)图丁中进行B过程的主要场所是_________ ,写出此过程的表达式:_________ 。
(7)合理密植被认定为提高农作物产量的常用措施,因为这样做可提高图丁中[_________ ]过程的效率。
(1)胚是新植物的幼体。在图甲中,胚的组成部分包括[
(2)春天播种前一般都要松土,这是因为种子萌发需要
(3)图乙所示的结构要结出果实,必须经历
(4)图丙中的[①]为桃的可食部分,由图乙中的[④]
(5)图丁中植物吸收的水分绝大部分通过
(6)图丁中进行B过程的主要场所是
(7)合理密植被认定为提高农作物产量的常用措施,因为这样做可提高图丁中[
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试卷分析
整体难度:适中
考查范围:走进生命世界、生物和生物圈、生物体的结构层次、生物圈中的绿色植物
试卷题型(共 22题)
题型
数量
选择题
20
综合题
2
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、选择题 | |||
1 | 0.65 | 科学探究的基本方法 | 单选题 |
2 | 0.85 | 生物因素对生物的影响 | 单选题 |
3 | 0.85 | 细胞生活需要的物质 细胞生活需要的能量 细胞膜能够控制物质的进出 细胞核是控制中心 | 单选题 |
4 | 0.65 | 食物链和食物网 | 单选题 |
5 | 0.85 | 种子的结构及各部分的功能 | 单选题 |
6 | 0.65 | 光学显微镜的使用步骤及注意事项 观察人的口腔上皮细胞 | 单选题 |
7 | 0.65 | 调查的基本方法 | 单选题 |
8 | 0.65 | 动植物体结构层次的异同 | 单选题 |
9 | 0.85 | 植物基本组织的类型及功能 | 单选题 |
10 | 0.65 | 藻类植物 苔藓植物 裸子植物 被子植物 | 单选题 |
11 | 0.65 | 茎的结构与生长 绿色植物的生活需要无机盐 导管的特点及功能 筛管的特点和功能 | 单选题 |
12 | 0.65 | 生物对环境的适应 生物对环境的影响 | 单选题 |
13 | 0.65 | 生态系统的类型 | 单选题 |
14 | 0.65 | 生物与生物之间有密切的联系 生态系统的组成成分及各成分的功能 食物链和食物网 生态系统中能量流动的过程及特点 | 单选题 |
15 | 0.94 | 生物圈是一个统一的整体 | 单选题 |
16 | 0.85 | 学生使用显微镜常见问题及解决办法 | 单选题 |
17 | 0.65 | 观察草履虫 气孔 | 单选题 |
18 | 0.65 | 绿叶在光下制造有机物的实验 | 单选题 |
19 | 0.65 | 光合作用原理在农业生产中的应用 呼吸作用原理在生产、生活中的应用 | 单选题 |
20 | 0.65 | 光合作用利用二氧化碳作为原料 | 单选题 |
二、综合题 | |||
21 | 0.65 | 生态系统的组成成分及各成分的功能 食物链和食物网 | |
22 | 0.65 | 种子的结构及各部分的功能 种子萌发的环境条件及探究实验 花的类型、结构及各部分的功能 果实和种子的形成 |