山东省潍坊市八县市联考2022-2023学年八年级上学期期末生物试题
山东
八年级
期末
2023-02-18
275次
整体难度:
适中
考查范围:
生物圈中的绿色植物、生物和生物圈、生物圈中的人、生物圈中生命的延续和发展、生物的多样性的认识及其保护、生物圈中的其他生物、走进生命世界、生物体的结构层次、现代生物技术
山东省潍坊市八县市联考2022-2023学年八年级上学期期末生物试题
山东
八年级
期末
2023-02-18
275次
整体难度:
适中
考查范围:
生物圈中的绿色植物、生物和生物圈、生物圈中的人、生物圈中生命的延续和发展、生物的多样性的认识及其保护、生物圈中的其他生物、走进生命世界、生物体的结构层次、现代生物技术
一、选择题 添加题型下试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
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选择题-单选题
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较易(0.85)
3. 如图为西瓜生命周期示意图,据图分析,关于西瓜的叙述不正确的是( )
A.种子的营养物质贮存在胚乳中 | B.种子萌发过程中有机物总量减少 |
C.种子萌发时,胚根先突破种皮 | D.胚芽将来发育成茎和叶 |
【知识点】 双子叶植物与单子叶植物解读 种子萌发的过程解读
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选择题-单选题
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较难(0.4)
4. 沙蒿属于多年生草本植物,是我国西北干旱、半干旱地区主要的固沙植物。某研究小组对沙蒿根系特征进行了研究,得到不同生长阶段沙蒿根系总长度与平均冠径(树冠的直径)的关系图。下列关于沙蒿的描述正确的是( )
A.根系长度值与平均冠直径无直接关系 |
B.根的长长依赖于根尖的根冠和分生区 |
C.处于中龄期的沙蒿光合作用强度最大 |
D.发达的根系可为树冠提供水分和无机盐 |
【知识点】 非生物因素对生物的影响解读 幼根的生长解读 光合作用的概念及实质解读
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2023-02-16更新
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315次组卷
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2卷引用:山东省潍坊市八县市联考2022-2023学年八年级上学期期末生物试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
5. 试管婴儿技术已经发展到了第三代,不但可以筛查胚胎的全部染色体,还可以对胚胎的单个基因进行诊断。下列相关叙述最合理的是( )
A.该技术可广泛用于性别鉴定 | B.该技术可有效提高优生优育水平 |
C.试管婴儿在体外进行受精和胚胎发育 | D.该技术可完全消除各种遗传缺陷 |
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203次组卷
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8卷引用:山东省潍坊市八县市联考2022-2023学年八年级上学期期末生物试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
6. 椿象俗称“臭大姐”,为常见果园害虫,其生命周期如图所示,下列叙述不正确的是( )
A.个体发育的起点是受精卵 |
B.幼虫期和成虫期对果树均有危害 |
C.发育过程为完全变态发育 |
D.幼虫到成虫的过程中有蜕皮现象 |
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2023-02-16更新
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173次组卷
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6卷引用:山东省潍坊市八县市联考2022-2023学年八年级上学期期末生物试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
7. 在距今3.5亿至2.5亿年前的石炭纪和二叠纪,地球上气候温暖潮湿,水域密布。这一时期两栖动物种类繁多,称为两栖动物时代。2.25亿年前至今,地球上气候逐渐干燥,部分地区出现了沙漠,两栖动物走向衰退,种类减少,分布范围变小。根据资料分析,下列关于两栖动物种类减少的原因不包括( )
A.在水中完成受精作用 | B.幼体的发育离不开水 |
C.靠湿润的皮肤和肺呼吸 | D.体温随环境温度的变化而变化 |
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2023-02-16更新
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165次组卷
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3卷引用:山东省潍坊市八县市联考2022-2023学年八年级上学期期末生物试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
名校
8. “几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”、“梁上双飞燕,青虫喂黄嘴”。关于以上两句诗理解不正确的是( )
A.啄春泥反映的是鸟类的筑巢行为 | B.喂黄嘴反映的是鸟类的育雏行为 |
C.鸟类都有筑巢行为和育雏行为 | D.鸟类的繁殖季节大多是在春天 |
【知识点】 鸟类的生殖方式和发育过程解读
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180次组卷
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3卷引用:山东省潍坊市八县市联考2022-2023学年八年级上学期期末生物试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
9. 下图是人生殖发育过程中的某些阶段示意图,据图分析正确的是( )
A.1的遗传物质与母亲完全相同 |
B.若2堵塞,受精作用无法完成 |
C.母亲与胎儿的血在4中直接混合 |
D.胎儿与母体在5中进行物质交换 |
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2023-02-16更新
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214次组卷
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2卷引用:山东省潍坊市八县市联考2022-2023学年八年级上学期期末生物试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
11. 金鱼发源于中国,堪称中国的国粹,其祖先是野生鲫鱼,主要有草金、红龙睛、鹤顶红、水泡、黑寿等五个代表品种。下列说法错误的是( )
A.野生鲫鱼的变异是不定向的 | B.不同的品种是人工选择的结果 |
C.不同品种的基因不完全相同 | D.鲫鱼的所有变异都能遗传给后代 |
【知识点】 生物变异的类型和原因解读 自然选择与人工选择解读
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2023-02-16更新
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192次组卷
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3卷引用:山东省潍坊市八县市联考2022-2023学年八年级上学期期末生物试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
12. 雌家鸽体细胞内有78条常染色体、1条Z染色体和1条W染色体,雄家鸽体内有78条常染色体和2条Z染色体,下列关于家鸽性别决定的说法不正确的是( )
A.家鸽的性别取决于细胞中是否含Z染色体 |
B.雌家鸽体细胞染色体可表示为39对+ZW |
C.雄家鸽可产生一种生殖细胞记作39条+Z |
D.家鸽后代中雌性与雄性的大致比例是1:1 |
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选择题-单选题
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较易(0.85)
14. 2022年4月,科学家在山东临沂发现一个5.04亿年前的远古化石群,在不同地层中埋藏着数十种远古海洋动物化石,其中在较浅的地层中节肢动物数量最多,在较深地层中有不少低等的海绵动物和蠕虫状动物。以下关于该资料的分析不正确的是( )
A.能够证明原始生命诞生在原始海洋中 | B.说明化石是研究生物进化的最直接证据 |
C.越古老地层中的生物化石结构越简单 | D.对研究生物的进化规律具有重要的意义 |
【知识点】 生物进化的证据及实例解读
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2023-02-16更新
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236次组卷
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5卷引用:2023年模拟汇编_初中生物_知识点:生命的起源和生物的进化
2023年模拟汇编_初中生物_知识点:生命的起源和生物的进化山东省潍坊市八县市联考2022-2023学年八年级上学期期末生物试题(已下线)生物(江苏连云港卷)-学易金卷:2023年中考第一次模拟考试卷(已下线)黄金卷02-【赢在中考·黄金8卷】备战2023年中考生物全真模拟卷(甘肃专用)2023年广东省揭阳市惠来县中考一模生物试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
15. 研究发现,现代类人猿能学会一些类似于人的行为,如梳头、刷牙,甚至还会穿针引线、缝手帕,面部也有喜、怒、哀、乐等丰富的表情。以下分析正确的是( )
A.类人猿的行为属于先天性行为 | B.现代类人猿存在进化成人的可能 |
C.类人猿是人类进化史上重要的一环 | D.类人猿与人类具有一定亲缘关系 |
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选择题-单选题
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较易(0.85)
16. “当冬天到达一定温度的时候,青蛙进入冬眠期”体现了生物与环境之间的关系。下列分析不正确的是( )
A.温度是影响青蛙生存的非生物因素 | B.青蛙是变温动物,可以适应任何温度 |
C.环境制约着生物的生存、发展 | D.生物对环境具有适应性,这是进化的结果 |
【知识点】 非生物因素对生物的影响解读
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选择题-单选题
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容易(0.94)
17. 中央电视台《秘境之眼》栏目利用远红外摄像机捕捉到了很多野生动物的足迹,如云南象群北移。保护野生动物也越来越多地受到人类重视,下列分析不正确的是( )
A.野生动物具有一定的潜在使用价值 |
B.象群北移有可能是栖息地无法满足生存需求 |
C.保护栖息地是保护野生动物的重要措施 |
D.保护野生动物主要是为了保护生态系统的多样性 |
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2023-03-08更新
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68次组卷
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2卷引用:山东省潍坊市八县市联考2022-2023学年八年级上学期期末生物试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
18. 稻鱼鸭共生系统是我国南方一种长期发展的农业生态系统,稻田为鱼、鸭提供适宜的生长环境,鱼、鸭以杂草、害虫、浮游生物等为食,鱼粪、鸭粪可作为水稻的肥料。下列对该系统的叙述不正确的是( )
A.生物成分中含能量最多的是水稻、杂草 |
B.鱼粪、鸭粪中的有机物可被水稻直接利用 |
C.如果失去人的作用,水稻会被杂草等取代 |
D.杂草、害虫等生物能够促进该系统的物质循环 |
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选择题-单选题
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适中(0.65)
19. 混交林是由两个或两个以上树种组成的森林。研究发现,混交林远比单纯林(单一树种的森林)更加稳定。下列分析最合理的是( )
A.混交林的自我调节能力更强 | B.单纯林的间接使用价值更高 |
C.混交林能实现能量循环利用 | D.单纯林更利于野生动物生存 |
【知识点】 生态系统具有一定的自动调节能力解读
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2023-02-16更新
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70次组卷
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3卷引用:山东省潍坊市八县市联考2022-2023学年八年级上学期期末生物试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
20. 腐乳是我国古代劳动人民创造出的传统发酵食品。下图为腐乳制作过程流程图,相关说法不正确的是( )
A.腐乳制作过程中需要合理控制温度 |
B.毛霉是一种真菌,具有发达的白色菌丝 |
C.加盐腌制的目的是促进毛霉的生长繁殖 |
D.密封前将瓶口高温加热,防止杂菌污染 |
【知识点】 人类对细菌和真菌的利用解读
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二、实验探究题 添加题型下试题
实验探究题
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适中(0.65)
21. 百合是一种药食兼用的保健食品,花有着“云裳仙子”的美誉,属于单子叶植物,可以用种子繁殖,也可以用鳞茎繁殖。
(1)百合种子中最主要的结构是_____ ,营养物质主要贮存在______ 内。
(2)为探究环境温度和光照时长对百合种子萌发的影响,某小组设计并开展了实验,得到如图所示曲线图。分析数据,可以得到的结论是_______________________ 。
(3)研究人员在解除鳞茎休眠后,选取若干个完整无损伤、大小一致的鳞茎,进行消毒后将鳞茎分成四组,分别置于不同条件下贮藏,随后测定各组萌发率,结果如表所示。
①与种子繁殖相比,用鳞茎繁殖的显著特点是_____________ 。
②鳞茎表面进行消毒的主要目的是______________ 。
③本实验的研究目的是_______________ 。
④根据表中数据,鳞茎萌发的最佳温度和贮藏时间分别是____________ 。
⑤鳞茎贮藏时间过久,体积变小、萌发率下降的主要原因是_______________ 。
(1)百合种子中最主要的结构是
(2)为探究环境温度和光照时长对百合种子萌发的影响,某小组设计并开展了实验,得到如图所示曲线图。分析数据,可以得到的结论是
(3)研究人员在解除鳞茎休眠后,选取若干个完整无损伤、大小一致的鳞茎,进行消毒后将鳞茎分成四组,分别置于不同条件下贮藏,随后测定各组萌发率,结果如表所示。
贮藏时间(天) 萌发率(%) 贮藏温度(℃) | 25天 | 30天 | 35天 | 40天 |
0 | 0 | 0 | 20 | 40 |
5 | 0 | 60 | 100 | 80 |
10 | 0 | 80 | 80 | 60 |
①与种子繁殖相比,用鳞茎繁殖的显著特点是
②鳞茎表面进行消毒的主要目的是
③本实验的研究目的是
④根据表中数据,鳞茎萌发的最佳温度和贮藏时间分别是
⑤鳞茎贮藏时间过久,体积变小、萌发率下降的主要原因是
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三、综合题 添加题型下试题
综合题
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适中(0.65)
22. 学习完“生物的生殖与发育”之后,某同学构建了生物生殖和发育的概念图。
(1)如果该生物为玉米,则B是________ ;生活中,同一株玉米长出的玉米粒会有不同颜色,原因是_________________ 。
(2)如果该生物是蝴蝶,C表示______ 期,在生长发育期间,会有蜕皮现象,其原因是___________ 。
(3)如果该生物是蟾蜍,②过程与蝴蝶相比不同点在于___________________ 。
(4)如果该生物是大雁,从细胞A到C的过程中,细胞的数量和种类都会增加,这是_____ 的结果;与蝗虫相比,大雁的后代成活率会更高,其原因有___________________ (列举两点)。
(5)如果该生物是人,①过程中,男性起主要作用的性器官是_______ ,若该器官受损,______ (能/不能)出现第二性征。
(1)如果该生物为玉米,则B是
(2)如果该生物是蝴蝶,C表示
(3)如果该生物是蟾蜍,②过程与蝴蝶相比不同点在于
(4)如果该生物是大雁,从细胞A到C的过程中,细胞的数量和种类都会增加,这是
(5)如果该生物是人,①过程中,男性起主要作用的性器官是
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2023-02-16更新
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101次组卷
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2卷引用:山东省潍坊市八县市联考2022-2023学年八年级上学期期末生物试题
综合题
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容易(0.94)
23. 生态农业,方兴未艾,下图为某生态农场的部分结构模式。请据图回答:
(1)流经该生态农场的总能量是________ 。物质是能量的载体,各生物体内的能量贮存在_______ 中,能量在生态系统中沿着_______ 传递,因此能量流动和物质循环密不可分。
(2)输入到鸭子体内的能量通过呼吸作用释放出来,其能量的去向包括__________ 。
(3)除草剂中的草甘膦会在消费者体内造成富集现象,就上图而言,对________ 的危害最大。
(4)沼气池中的细菌可在无氧的条件下,经过______ 作用将秸秆转化沼气;秸秆在沼气池中处理成沼渣后肥效提高,这是因为_________________ 。
(5)该生态农场中,农民将蘑菇房和蔬菜大棚连通可显著提高蔬菜产量,请分析蔬菜增产的最可能原因是_____________________ ,该生态农业比传统农业具有更高经济效益的原因是_______________ 。
(6)该生态农场极易受外界因素干扰,稳定性差,原因是_______________ 。
(1)流经该生态农场的总能量是
(2)输入到鸭子体内的能量通过呼吸作用释放出来,其能量的去向包括
(3)除草剂中的草甘膦会在消费者体内造成富集现象,就上图而言,对
(4)沼气池中的细菌可在无氧的条件下,经过
(5)该生态农场中,农民将蘑菇房和蔬菜大棚连通可显著提高蔬菜产量,请分析蔬菜增产的最可能原因是
(6)该生态农场极易受外界因素干扰,稳定性差,原因是
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2023-02-16更新
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116次组卷
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2卷引用:山东省潍坊市八县市联考2022-2023学年八年级上学期期末生物试题
综合题
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适中(0.65)
24. 已知某品种南瓜果实的形状有盘状和球状两种(基因用A、a表示),育种专家把两株不同的南瓜杂交后,获取数据如下表所示。
(1)南瓜果实的盘状和球状在遗传学上称为________ 。
(2)根据表中数据判断,组合1中亲代盘状的基因组成是________ ;组合2中,亲代盘状的基因组成是______ 。如果将球状南瓜从形成初期就放置于盘状的透明模具中,则会发育成盘状南瓜,说明___________ 。
(3)研究者在对组合2进行人工授粉时,去掉球状南瓜的雄花后,授以盘状南瓜的花粉,推测所结果皮的基因组成是_______ ,种子中胚芽的基因组成是____________ 。
(4)研究者又对组合2进行了嫁接实验,用球状南瓜为砧木,嫁接了盘状南瓜,嫁接成活后,用接穗自花传粉,南瓜成熟后,其形状是______________ ,种子中胚芽的基因组成是______________ 。
(5)育种专家为测定组合1中子代盘状个体的基因组成,将其与球状个体杂交,请预期实验现象及测定结果_____________ 。
杂交组合 | 亲代 | 子代子叶的性状 | |
盘状 | 球状 | ||
组合1 | 盘状×盘状 | 602 | 200 |
组合2 | 盘状×球状 | 858 | 0 |
组合3 | 球状×球状 | 0 | 829 |
(1)南瓜果实的盘状和球状在遗传学上称为
(2)根据表中数据判断,组合1中亲代盘状的基因组成是
(3)研究者在对组合2进行人工授粉时,去掉球状南瓜的雄花后,授以盘状南瓜的花粉,推测所结果皮的基因组成是
(4)研究者又对组合2进行了嫁接实验,用球状南瓜为砧木,嫁接了盘状南瓜,嫁接成活后,用接穗自花传粉,南瓜成熟后,其形状是
(5)育种专家为测定组合1中子代盘状个体的基因组成,将其与球状个体杂交,请预期实验现象及测定结果
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综合题
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适中(0.65)
25. 人的血清蛋白(HAS)在临床上需求量很大,通常从人的血液中提取。但由于艾滋病病毒等的威胁与日俱增,使人们对人血液制品的使用顾虑重重。现代化生产工艺则完美地避开了上述矛盾。如图是现代化生产人的血清蛋白工艺流程图。
(1)人的血清蛋白基因能与奶牛细胞中的DNA进行拼接,说明了_____________ 。
(2)荷斯坦奶牛组织应来自_______ (填雄性、雌性)个体,将③中的细胞核取出后,科研人员选择卵细胞与之结合,而不选择体细胞的原因是_______ 。该技术与自然条件下的受精相比,主要区别是_____________ 。
(3)胚胎⑤在奶牛A中发育的场所是________ ,但是产出的奶牛B的性状与______ 更相似,原因是___________ 。
(4)奶牛B乳汁中含有人类血清白蛋白说明了________ 。
(5)请列举两项该工艺流程的应用_________________ 。
(1)人的血清蛋白基因能与奶牛细胞中的DNA进行拼接,说明了
(2)荷斯坦奶牛组织应来自
(3)胚胎⑤在奶牛A中发育的场所是
(4)奶牛B乳汁中含有人类血清白蛋白说明了
(5)请列举两项该工艺流程的应用
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试卷分析
整体难度:适中
考查范围:生物圈中的绿色植物、生物和生物圈、生物圈中的人、生物圈中生命的延续和发展、生物的多样性的认识及其保护、生物圈中的其他生物、走进生命世界、生物体的结构层次、现代生物技术
试卷题型(共 25题)
题型
数量
选择题
20
实验探究题
1
综合题
4
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、选择题 | |||
1 | 0.65 | 花的类型、结构及各部分的功能 传粉及其方式 (双)受精及其过程 果实和种子的形成 | 单选题 |
2 | 0.85 | 果实和种子的形成 | 单选题 |
3 | 0.85 | 双子叶植物与单子叶植物 种子萌发的过程 | 单选题 |
4 | 0.4 | 非生物因素对生物的影响 幼根的生长 光合作用的概念及实质 | 单选题 |
5 | 0.85 | 试管婴儿 | 单选题 |
6 | 0.85 | 不完全变态发育 | 单选题 |
7 | 0.85 | 两栖动物的生殖 两栖动物的发育 | 单选题 |
8 | 0.85 | 鸟类的生殖方式和发育过程 | 单选题 |
9 | 0.65 | 女性生殖系统组成及各器官功能 生殖细胞的产生及受精 胚胎发育、营养及分娩 | 单选题 |
10 | 0.85 | 基因、DNA、染色体之间的关系 | 单选题 |
11 | 0.85 | 生物变异的类型和原因 自然选择与人工选择 | 单选题 |
12 | 0.65 | 男女染色体的差别 生男生女的机会均等 | 单选题 |
13 | 0.65 | 基因在亲子代之间的传递 显性性状和隐性性状 | 单选题 |
14 | 0.85 | 生物进化的证据及实例 | 单选题 |
15 | 0.85 | 人类的起源 人类的进化 | 单选题 |
16 | 0.85 | 非生物因素对生物的影响 | 单选题 |
17 | 0.94 | 认识生物的多样性 生物多样性面临的威胁及其原因 保护生物多样性的主要措施 | 单选题 |
18 | 0.65 | 生态系统的组成成分及各成分的功能 生态系统中能量流动的过程及特点 生态系统中物质循环的含义及特点 | 单选题 |
19 | 0.65 | 生态系统具有一定的自动调节能力 | 单选题 |
20 | 0.65 | 人类对细菌和真菌的利用 | 单选题 |
二、实验探究题 | |||
21 | 0.65 | 科学探究的基本过程 种子的结构及各部分的功能 种子萌发的环境条件及探究实验 呼吸作用原理在生产、生活中的应用 | |
三、综合题 | |||
22 | 0.65 | 细胞分化 传粉及其方式 男性生殖系统组成及各器官功能 完全变态发育及实例 | |
23 | 0.94 | 有毒物质通过食物链积累 生态系统中能量流动的过程及特点 生态系统具有一定的自动调节能力 建设生态家园 | |
24 | 0.65 | 果实和种子的形成 植物的无性生殖 基因在亲子代之间的传递 变异的概念及实例 | |
25 | 0.65 | 基因控制生物的性状及相关实验 基因工程和转基因技术 细胞工程和克隆技术 |