2022年江苏省徐州市中考生物真题
江苏
八年级
中考真题
2023-02-26
1127次
整体难度:
适中
考查范围:
生物体的结构层次、走进生命世界、生物和生物圈、动物的运动和行为、生物圈中的人、生物圈中生命的延续和发展、生物圈中的绿色植物、健康地生活
2022年江苏省徐州市中考生物真题
江苏
八年级
中考真题
2023-02-26
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整体难度:
适中
考查范围:
生物体的结构层次、走进生命世界、生物和生物圈、动物的运动和行为、生物圈中的人、生物圈中生命的延续和发展、生物圈中的绿色植物、健康地生活
一、选择题 添加题型下试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
真题
1. 西瓜味甜多汁,是常见水果之一。下列叙述正确的是( )
A.西瓜皮主要由上皮组织构成 | B.西瓜籽在结构层次上属于器官 |
C.西瓜所有的细胞都有分裂能力 | D.切西瓜时流出的汁水是细胞质 |
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2023-02-24更新
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436次组卷
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6卷引用:2022年江苏省徐州市中考生物真题
2022年江苏省徐州市中考生物真题(已下线)2023中考二轮复习人教版生物—细胞怎样构成生物体-回归课本之教材的查缺补漏(已下线)黄金卷05-【赢在中考·黄金8卷】备战2023年中考生物全真模拟卷(福建专用)(已下线)专题02 生物体的结构层次-学易金卷:5年(2019-2023)中考1年模拟生物真题分项汇编(福建专用)(已下线)专题三生物体的结构层次黑龙江省大庆市肇源县2023-2024学年六年级12月期末生物试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
真题
2. 对下列诗句中所描绘的生物学现象解释正确的是( )
A.春种一粒粟,秋收万颗籽——种间竞争 |
B.儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻——生物影响环境 |
C.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知——环境影响生物 |
D.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天——动物的觅食行为 |
【知识点】 生物的特征 非生物因素对生物的影响解读 动物行为的类型与特点解读
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2023-02-24更新
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536次组卷
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5卷引用:2022年江苏省徐州市中考生物真题
2022年江苏省徐州市中考生物真题(已下线)走进生命世界-回归课本之教材的查缺补漏2023年江苏省徐州市中考预测生物试题2023年山东省临沂市莒南县中考二模生物试题江苏省泰州市海陵区2022-2023学年八年级下学期期中生物试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
真题
名校
3. 用图1所示的显微镜观察草履虫,视野如图2。下列叙述正确的是( )
A.观察的草履虫是单细胞生物 |
B.调节⑦可大幅度升降镜筒 |
C.换用高倍物镜时需用手转动③ |
D.实验中使用棉纤维是为了探究草履虫对外界刺激的反应 |
【知识点】 光学显微镜的使用步骤及注意事项解读 观察草履虫解读
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2023-02-24更新
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337次组卷
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5卷引用:2022年江苏省徐州市中考生物真题
选择题-单选题
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适中(0.65)
真题
4. 人类新生命的孕育和诞生是通过生殖系统完成的。下列叙述错误 的是( )
A.受精卵形成的部位在输卵管 |
B.子宫是胎儿发育的场所 |
C.胎儿通过胎盘从母亲血液里获得氧气和养料 |
D.新生儿的性别仅是由母亲的性染色体决定的 |
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2023-02-24更新
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338次组卷
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5卷引用:2022年江苏省徐州市中考生物真题
2022年江苏省徐州市中考生物真题(已下线)黄金卷01-【赢在中考·黄金8卷】备战2023年中考生物全真模拟卷(福建专用)江苏省徐州市沛县第五中学2022-2023学年八年级3月月考生物试题2023年海南省保亭县中考一模生物试题甘肃省定西市岷县岷阳初级中学2023-2024学年七年级下学期3月月考生物试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
真题
5. 图1是蚕豆叶横切面示意图,图2是该植株在不同光照强度下吸收与释放二氧化碳的变化曲线图(不考虑温度因素)。下列叙述正确的是( )
A.①②③的细胞中都有叶绿体 |
B.④是二氧化碳进出叶片的通道 |
C.bc段表示该植株只进行光合作用 |
D.ac段表示该植株随光照强度递增,光合作用不断增强 |
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2023-02-24更新
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581次组卷
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6卷引用:2022年江苏省徐州市中考生物真题
2022年江苏省徐州市中考生物真题江苏省泰州市靖江市2022-2023学年八年级下学期期中生物试题江苏省徐州市沛县第五中学2022-2023学年八年级3月月考生物试题2023年山东省临沂市莒南县中考二模生物试题(已下线)2023年江西省中考生物真题变式题(选择题6-10)(已下线)专题八绿色植物的呼吸作用及应用
选择题-单选题
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适中(0.65)
真题
6. 如图是肾单位结构示意图。下列叙述正确的是( )
A.①是动脉,②是静脉 | B.③内液体与血浆的成分相同 |
C.①中二氧化碳含量低于④ | D.③中尿素含量高于⑤ |
【知识点】 尿液的形成过程解读 血浆、原尿、尿液的对比解读
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2023-02-24更新
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590次组卷
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10卷引用:2022年江苏省徐州市中考生物真题
2022年江苏省徐州市中考生物真题(已下线)人体内废物的排出——回归课本之教材的查缺补漏(已下线)第四章 人体代谢废物的排出(B·能力提升练)-【单元测试】2022-2023学年七年级生物下册分层训练AB卷(北师大版)(已下线)识图题——回归中考之热点题型突破江苏省徐州市沛县第五中学2022-2023学年八年级3月月考生物试题2023年山东省济宁市泗水县八年级一模生物试题2023年山东省青岛市李沧区中考二模生物试题(已下线)14七年级下册 第四单元 生物圈中的人 第五章 人体内废物的排出河北省石家庄市高邑县2022-2023学年七年级下学期期末生物试题江苏省泰州市海陵区2022-2023学年八年级下学期期中生物试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
真题
名校
7. 《苦疫行》:“一旦查有病疫者,閤[hé]家闭之至七日。七日之中或再病,牢守严防必二七。”文中所述控制传染病流行采取的措施是( )
A.控制传染源 | B.切断传播途径 | C.保护易感人群 | D.消杀病原体 |
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2023-02-24更新
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881次组卷
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26卷引用:2022年江苏省徐州市中考生物真题
2022年江苏省徐州市中考生物真题江苏省泰兴市洋思中学2022-2023学年八年级下学期第一次月考生物试题(已下线)传染病和免疫_名师押题与预测(已下线)传染病和免疫——回归课本之教材的查缺补漏江苏省徐州市第二十六中学2022-2023学年八年级3月月考生物试题江苏省徐州市沛县第五中学2022-2023学年八年级3月月考生物试题2023年四川省成都市邛崃市八年级下学期中考一模生物试题河南省洛阳市伊川县2022-2023学年八年级下学期期中生物试题2023年海南省保亭县中考一模生物试题江苏省盐城市阜宁县2022-2023学年八年级下学期期中生物试题2023年河南省焦作市中考二模生物试题(已下线)2023年中考生物押题预测卷02(湖南长沙卷)河北省唐山市滦州市2022-2023学年八年级下学期期末生物试题河南省周口市商水县期中联考2022-2023学年八年级下学期期中生物试题甘肃省陇南市成县2022-2023学年八年级下学期期末生物试题山西省朔州市右玉县教育集团初中部2022-2023学年八年级下学期期末生物试题(已下线)专题14?健康地生活-三年(2021-2023)中考生物真题分项汇编(全国通用)湖北省恩施州鹤峰县2022-2023学年七年级下学期期末生物试题2023年陕西省咸阳市乾县中考一模生物试题甘肃省陇南市西和县2022-2023学年八年级下学期期末生物试题山东省烟台市芝罘区2022-2023学年七年级下学期期中生物试题湖南省永州市新田县2022-2023学年八年级下学期期中生物试题2023年湖南省汨罗市中考二模生物试题内蒙古通辽市科尔沁左翼中旗联盟校2023-2024学年八年级上学期期末生物试题2024年江苏省宿迁市泗阳县中考二模生物试题四川省自贡市富顺县富顺第二中学校2023-2024学年八年级下学期期中生物试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
真题
8. 如图是“验证人体吸入和呼出气体成分变化”的实验示意图。下列叙述错误 的是( )
A.夹紧①处,在呼吸处呼气,乙试管内澄清的石灰水变浑浊 |
B.夹紧②处,在呼吸处吸气,甲试管内澄清的石灰水变浑浊 |
C.二氧化碳从毛细血管进入肺泡是通过气体的扩散作用实现的 |
D.实验中,使澄清的石灰水变浑浊的二氧化碳来自人体内有机物的氧化分解 |
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2023-02-24更新
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773次组卷
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10卷引用:2022年江苏省徐州市中考生物真题
2022年江苏省徐州市中考生物真题(已下线)人体的呼吸——回归课本之教材的查缺补漏(已下线)人体的呼吸_名师押题与预测(已下线)专题11 人体的呼吸(专题精练)-2023年中考生物一轮复习讲练测(已下线)12七年级下册 第四单元 生物圈中的人 第三章 人的呼吸(已下线)第10章 人体的能量供应2023年贵州省遵义名校联考中考一模生物试题河北省石家庄市高邑县2022-2023学年七年级下学期期末生物试题(已下线)热点2 肺与外界的气体交换(已下线)专题十二 人体的呼吸
选择题-单选题
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适中(0.65)
真题
9. 在模拟眼球成像的实验中(如图),下列叙述正确的是( )
A.②模拟的是角膜 |
B.③模拟的是视觉形成的部位 |
C.模拟近视眼的成像时,可将②换成凸度更大的透镜 |
D.模拟近视眼的矫正时,可在①和②间增加一个凸透镜 |
【知识点】 眼球的结构与视觉的形成解读 近视和远视的形成原因及矫正解读
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2023-02-24更新
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330次组卷
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5卷引用:2022年江苏省徐州市中考生物真题
2022年江苏省徐州市中考生物真题(已下线)人体生命活动的调节及人类活动对生物圈的影响——回归课本之教材的查缺补漏(已下线)黄金卷05-【赢在中考·黄金8卷】备战2023年中考生物全真模拟卷(福建专用)江苏省徐州市沛县第五中学2022-2023学年八年级3月月考生物试题2023年湖南省张家界市中考二模生物试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
真题
名校
10. 下列关于生物进化的叙述错误 的是( )
A.原始生命起源于原始海洋 |
B.化石是生物进化的间接证据 |
C.达尔文以自然选择学说理论解释了进化的原因 |
D.生物的遗传变异和环境因素的共同作用导致了生物的进化 |
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2023-02-24更新
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300次组卷
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5卷引用:2022年江苏省徐州市中考生物真题
2022年江苏省徐州市中考生物真题江苏省徐州市沛县第五中学2022-2023学年八年级3月月考生物试题(已下线)重难点08 生物多样性-2023年中考生物【热点·重点·难点】专练(江苏专用)江苏省泰州市海陵区2022-2023学年八年级下学期期中生物试题四川省自贡市富顺县富顺第二中学校2023-2024学年八年级下学期期中生物试题
二、综合题 添加题型下试题
综合题
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适中(0.65)
真题
11. 生态浮岛能针对富营养化的水质,利用生态工程学原理,降解水中氮、磷等物质的含量,是兼具污水治理、水景美化的实用生态设施。请回答下列问题。
(1)根据生物在生态系统中的不同作用,生态浮岛中的绿色植物属于______ 。
(2)生态浮岛净化水质,主要是通过根的______ (填结构名称)吸收水中的氮、磷等无机盐,还能通过遮蔽阳光抑制蓝细菌等藻类进行______ 作用,控制其大量繁殖。
(3)如果大量含铅的污水流入该水域,一段时间后,在“水生植物→食草鱼类→食鱼水鸟”食物链中,体内铅含量最多的生物是______ 。
(4)保护家乡良好的水环境要从自身做起,下列做法中不可行 的有______ 。(填序号)
①节约生活用水;②随意捕捞水中的小动物;③向水中扔塑料制品、废旧电池等垃圾;④选用无磷洗涤用品;⑤将买来饲养的鱼、龟等宠物放生到水中
(1)根据生物在生态系统中的不同作用,生态浮岛中的绿色植物属于
(2)生态浮岛净化水质,主要是通过根的
(3)如果大量含铅的污水流入该水域,一段时间后,在“水生植物→食草鱼类→食鱼水鸟”食物链中,体内铅含量最多的生物是
(4)保护家乡良好的水环境要从自身做起,下列做法中
①节约生活用水;②随意捕捞水中的小动物;③向水中扔塑料制品、废旧电池等垃圾;④选用无磷洗涤用品;⑤将买来饲养的鱼、龟等宠物放生到水中
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综合题
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适中(0.65)
真题
12. 人体生命活动所需的能量主要是由食物中的糖类提供的。图甲是某人早餐后一段时间内血糖浓度变化曲线图,图乙是人体部分结构示意图。请回答下列问题。______ (填序号)中被消化,由小肠绒毛中的______ (选填“毛细血管”或“毛细淋巴管”)吸收进入血液循环。
(2)图甲中,b点以后血糖浓度迅速下降,主要是图乙中[ ]______ 分泌激素调节的结果。
(3)如果血糖浓度过高,葡萄糖在______ (填结构名称)中不能被全部重吸收,形成糖尿,可能使人患糖尿病。
(4)除遗传等因素外,不良生活习惯引起的肥胖也是糖尿病常见诱因。为预防糖尿病的发生,你的合理化建议是______ 。(写出一条即可)
(1)图甲中,a到b是因为早餐中的糖类主要在图乙
(2)图甲中,b点以后血糖浓度迅速下降,主要是图乙中[ ]
(3)如果血糖浓度过高,葡萄糖在
(4)除遗传等因素外,不良生活习惯引起的肥胖也是糖尿病常见诱因。为预防糖尿病的发生,你的合理化建议是
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2023-02-24更新
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495次组卷
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7卷引用:2022年江苏省徐州市中考生物真题
2022年江苏省徐州市中考生物真题(已下线)人体生命活动的调节及人类活动对生物圈的影响——回归课本之教材的查缺补漏(已下线)4.6.4 激素调节-2022-2023学年七年级生物下册课后培优分级练(人教版)2023年江苏省镇江市润州区中考二模生物试题河北省石家庄市高邑县2022-2023学年七年级下学期期末生物试题(已下线)专题08?人体生命活动的调节-三年(2021-2023)中考生物真题分项汇编(全国通用)甘肃省武威第十六中学教研联片2023-2024学年七年级3月月考生物试题
综合题
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适中(0.65)
真题
13. 种质库是用来保存种质资源(如种子、花药等)的设施,为农业生产培育新品种提供了保障。如图是小麦育种过程示意图。请回答下列问题。
(1)种质库中的每一份资源都有独特的性状,这是由______ 控制的。
(2)种质库利用低温环境降低种子的________ (填生理作用),实现长期保存。这些种子在适宜的外界条件下均可以萌发,说明种子的______ (填序号)始终保持活性。
(3)科学家用种质库中保存的小麦花药进行组织培养,得到纯种抗倒伏植株B,这种生殖方式于______ 生殖。
(4)易患条锈病基因T对抗条锈病基因t为显性。科学家发现B植株易患条锈病(TT),如果用B植株和抗条锈病A植株进行杂交,获得C植株。再用C植株自交(如图),获得的种子中胚的基因组成有_____ 。
(1)种质库中的每一份资源都有独特的性状,这是由
(2)种质库利用低温环境降低种子的
(3)科学家用种质库中保存的小麦花药进行组织培养,得到纯种抗倒伏植株B,这种生殖方式于
(4)易患条锈病基因T对抗条锈病基因t为显性。科学家发现B植株易患条锈病(TT),如果用B植株和抗条锈病A植株进行杂交,获得C植株。再用C植株自交(如图),获得的种子中胚的基因组成有
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2023-02-24更新
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642次组卷
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4卷引用:2022年江苏省徐州市中考生物真题
2022年江苏省徐州市中考生物真题(已下线)专题19 生物的生殖和发育(专题精练)-2023年中考生物一轮复习讲练测2023年湖南省怀化市洪江实验中学中考三模生物试题(已下线)专题12?其他生物的生殖和发育-三年(2021-2023)中考生物真题分项汇编(全国通用)
三、实验探究题 添加题型下试题
实验探究题
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适中(0.65)
真题
14. 蚂蚁觅食是生活中常见的现象。“蚂蚁觅食与食物的哪些因素有关呢?”同学们分组进行了以下探究:
(1)第一小组准备了大小相同、味道一样、多种颜色的糖块,他们想探究的问题是什么?______ ?
(2)第二小组在室外蚁穴两侧等距离放置了甜味圆形面包块和咸味方形面包块,准备探究蚂蚁觅食与食物形状是否有关。他们的方案存在的明显错误是______ 。
(3)第三小组在实验室用塑料饭盒和吸管自制装置进行探究。他们先在塑料饭盒中放20只蚂蚁(取自同一蚁穴),等蚂蚁适应环境后,再在吸管末端各放一个味道不同的脱脂棉球,如图:
每隔5分钟统计一次数据。重复实验三次,计算平均值,结果如下表:
①设置清水组的作用是______ 。
②进行重复实验的目的是_______ 。
③分析实验数据,可得出的结论是______ 。
(1)第一小组准备了大小相同、味道一样、多种颜色的糖块,他们想探究的问题是什么?
(2)第二小组在室外蚁穴两侧等距离放置了甜味圆形面包块和咸味方形面包块,准备探究蚂蚁觅食与食物形状是否有关。他们的方案存在的明显错误是
(3)第三小组在实验室用塑料饭盒和吸管自制装置进行探究。他们先在塑料饭盒中放20只蚂蚁(取自同一蚁穴),等蚂蚁适应环境后,再在吸管末端各放一个味道不同的脱脂棉球,如图:
每隔5分钟统计一次数据。重复实验三次,计算平均值,结果如下表:
时间 蚂蚁数/只 组别 | 5分钟 | 10分钟 | 15分钟 | 20分钟 | 25分钟 | 30分钟 |
清水 | 1 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 |
白糖水 | 0 | 2 | 3 | 8 | 8 | 9 |
食盐水 | 0 | 1 | 0 | 1 | 1 | 1 |
白醋 | 1 | 0 | 1 | 3 | 1 | 3 |
①设置清水组的作用是
②进行重复实验的目的是
③分析实验数据,可得出的结论是
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467次组卷
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6卷引用:2022年江苏省徐州市中考生物真题
2022年江苏省徐州市中考生物真题(已下线)走进生命世界-回归课本之教材的查缺补漏(已下线)动物的运动、行为及其在生物圈中的作用——回归课本之教材的查缺补漏第二节 先天性行为和学习行为(巩固版)(已下线)专题09?动物的运动和行为-三年(2021-2023)中考生物真题分项汇编(全国通用)河北省唐山市路北区2023-2024学年七年级上学期期末生物试题
试卷分析
整体难度:适中
考查范围:生物体的结构层次、走进生命世界、生物和生物圈、动物的运动和行为、生物圈中的人、生物圈中生命的延续和发展、生物圈中的绿色植物、健康地生活
试卷题型(共 14题)
题型
数量
选择题
10
综合题
3
实验探究题
1
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、选择题 | |||
1 | 0.65 | 细胞的分裂 人体基本组织的类型 植物基本组织的类型及功能 绿色开花植物的六大器官 | 单选题 |
2 | 0.65 | 生物的特征 非生物因素对生物的影响 动物行为的类型与特点 | 单选题 |
3 | 0.65 | 光学显微镜的使用步骤及注意事项 观察草履虫 | 单选题 |
4 | 0.65 | 生殖细胞的产生及受精 胚胎发育、营养及分娩 男女染色体的差别 | 单选题 |
5 | 0.65 | 叶片的结构和功能 气孔 光合作用的概念及实质 呼吸作用的概念 | 单选题 |
6 | 0.65 | 尿液的形成过程 血浆、原尿、尿液的对比 | 单选题 |
7 | 0.65 | 传染病的预防措施 | 单选题 |
8 | 0.65 | 肺与外界的气体交换 | 单选题 |
9 | 0.65 | 眼球的结构与视觉的形成 近视和远视的形成原因及矫正 | 单选题 |
10 | 0.65 | 生命起源的过程 生物进化的证据及实例 分析生物进化原因的实例 | 单选题 |
二、综合题 | |||
11 | 0.65 | 生态系统的组成成分及各成分的功能 食物链和食物网 有毒物质通过食物链积累 根尖的结构 | |
12 | 0.65 | 营养物质的吸收及小肠的结构特点 人体主要内分泌腺及其功能 激素的调节作用 | |
13 | 0.65 | 呼吸作用原理在生产、生活中的应用 植物的无性生殖 基因控制生物的性状及相关实验 基因在亲子代之间的传递 | |
三、实验探究题 | |||
14 | 0.65 | 科学探究的基本方法 科学探究的基本过程 研究动物的行为 |