甘肃省陇南市西和县2022-2023学年八年级下学期期末生物试题
甘肃
八年级
期末
2023-08-22
52次
整体难度:
适中
考查范围:
生物圈中生命的延续和发展、动物的运动和行为、现代生物技术、健康地生活、生物圈中的绿色植物、生物的多样性的认识及其保护、走进生命世界
一、选择题 添加题型下试题
A.菜粉蝶 | B.蝗虫 | C.蟋蟀 | D.蝼蛄 |
A.雄性灰雁在雌性面前跳舞 | B.雌雄赤麻鸭水中嬉戏 |
C.绿头鸭捕食小鱼 | D.黑翅长脚鹬孵卵 |
【知识点】 动物行为的类型与特点解读 鸟类的生殖方式和发育过程解读
A.每条③含有很多个②分子 |
B.①和②均含有遗传信息 |
C.①上具有遗传效应的片段叫做基因 |
D.不同生物细胞内③的形态与数目不同 |
【知识点】 基因、DNA、染色体之间的关系解读
A.环境可以决定性状 | B.基因可以控制性状 |
C.性状可以控制基因 | D.性状是由基因和环境共同决定的 |
【知识点】 基因控制生物的性状及相关实验解读 基因工程和转基因技术解读
A.20个黑色球 | B.20个白色球 | C.任意20个球 | D.黑色球、白色球各10枚 |
A.能卷舌个体的基因组成都是AA |
B.能卷舌个体的基因组成是AA或Aa |
C.不能卷舌个体的基因组成都是Aa |
D.不能卷舌个体的基因组成是aa或Aa |
A.只有卵细胞中含有X染色体 |
B.男性体细胞中不含X染色体 |
C.儿子体细胞中的X染色体不可能来自于父亲 |
D.女儿体细胞中的X染色体只能来自于母亲 |
A.红绿色盲 | B.白化病 | C.苯丙酮尿症 | D.流行性感冒 |
【知识点】 遗传病及其分析解读 传染病的概念及常见的传染病解读
A.产量一定比在地面种植的高 | B.环境变化不会引起基因改变 |
C.获得的变异可能遗传给子代 | D.获得的变异都是有利的变异 |
【知识点】 生物变异的类型和原因解读
A.原始生命起源于原始海洋 |
B.地质学研究表明,原始大气中存在着氧气和二氧化碳 |
C.美国学者米勒的模拟实验可证明原始地球上能形成原始生命 |
D.原始生命在较短的时间内形成 |
A.各种生物普遍都具有很强的繁殖能力 |
B.生物产生的变异一定都有利于适应环境 |
C.具有有利变异的个体容易生存并繁殖后代 |
D.自然选择是通过生存斗争实现的 |
【知识点】 用进废退学说与自然选择学说解读
13. 参观自然博物馆后,同学们对生物进化的历程有了更多的了解。下列叙述错误的是( )
A.化石是研究生物进化历程的唯一证据 |
B.植物进化的总体趋势是由低等到高等 |
C.古老地层中形成化石的生物结构简单 |
D.在进化过程中既有新物种产生也有物种灭绝 |
【知识点】 生物进化的证据及实例解读 生物进化的大致历程解读
A.农药增强了害虫的繁殖能力 | B.农药增强了害虫的免疫能力 |
C.农药使害虫发生了抗药变异 | D.农药对昆虫进行了定向选择 |
A.控制传染源 | B.切断传播途径 | C.保护易感人群 | D.消杀病原体 |
A.水痘带状疱疹病毒是引发水痘的病原体 |
B.该过程属于非特异性免疫 |
C.水痘疫苗起到抗体的作用,以保护人体 |
D.水痘疫苗刺激机体产生抗原 |
A.给婴幼儿服用脊髓灰质炎糖丸 | B.给婴儿分三次注射乙型肝炎疫苗 |
C.给出生三个月的婴儿接种百白破疫苗 | D.给山区居民供应加碘食盐预防甲状腺肿 |
A.带有“OTC”标识的药物是非处方药,安全性高,可以随意服用 |
B.生病时应大量服用抗生素以便早日康复 |
C.静脉出血时,应在伤口处近心端进行止血 |
D.遇到煤气中毒的紧急情况,应立即关闭气源并开窗通风 |
①拨打120电话 ②开放气道 ③胸外按压 ④服用急救药物 ⑤人工呼吸
A.④①②⑤ | B.①③②⑤ | C.③②⑤① | D.①④②⑤ |
【知识点】 紧急急救及注意事项解读 胸外心脏按压与人工呼吸解读
A.合理宣泄自己的情绪 |
B.积极进行体育锻炼 |
C.熬夜上网玩游戏 |
D.不吸烟、不酗酒 |
【知识点】 生活方式对健康的影响解读 健康生活方式及意义解读
二、综合题 添加题型下试题
(1)人们在培育樱桃时,经常采用图一的方法进行培育。山樱桃具有非常好的抗寒、抗旱、抗根癌病的优势,可以作为图一中的[ ]
(2)图二所示樱桃的繁殖方式为
(3)“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。”根据图三可以推断萤火虫的发育方式为
(1)由图一可以判断出
(2)对子二代不同性状的个体进行数量统计:若无芒海水稻为288株,则理论上有芒海水稻的数量是
(3)海水稻的体细胞中有12对染色体,其产生的卵细胞中的染色体数目是
(4)科研团队在青海柴达木盆地用野生高寒耐盐碱水稻和高产水稻杂交,成功培育出高寒耐盐碱高产水稻,这种变异属于
(1)在生理上,植物类群③、④主要用
(2)鸟类和哺乳类都是由古代的
(3)从生活环境的变化可以看出生物的进化趋势是
三、实验探究题 添加题型下试题
高于1%酒精溶液浓度对水蚤心率影响的数据表 | |||||||
组别 | A | B | C | D | E | F | G |
酒精溶液的浓度 | 0 | 1% | 5% | 8% | 10% | 15% | 20% |
水蚤10秒内心跳次数平均值 | 33 | 30 | 24 | 22 | 21 | 18 | 0 |
(1)若要探究“酒精对水蚤心率的影响”,实验的变量应为
(2)为了控制单一变量,实验时选取水蚤的个体大小应尽量
(3)该实验中设置A的作用是
(4)趋势图和数据表中的“水蚤10秒内心跳次数”为多次测试数据的平均值,其目的是
(5)分析上述趋势图和数据表,说明酒精对水蚤心率
试卷分析
试卷题型(共 24题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、选择题 | |||
1 | 0.65 | 植物的有性生殖 植物的无性生殖 | 单选题 |
2 | 0.85 | 不完全变态发育 完全变态发育及实例 | 单选题 |
3 | 0.65 | 动物行为的类型与特点 鸟类的生殖方式和发育过程 | 单选题 |
4 | 0.65 | 基因、DNA、染色体之间的关系 | 单选题 |
5 | 0.94 | 基因控制生物的性状及相关实验 基因工程和转基因技术 | 单选题 |
6 | 0.4 | 男女染色体的差别 生男生女的机会均等 | 单选题 |
7 | 0.85 | 显性性状和隐性性状 | 单选题 |
8 | 0.65 | 男女染色体的差别 生男生女的机会均等 | 单选题 |
9 | 0.65 | 遗传病及其分析 传染病的概念及常见的传染病 | 单选题 |
10 | 0.65 | 生物变异的类型和原因 | 单选题 |
11 | 0.65 | 生命起源的过程 生命起源的条件 | 单选题 |
12 | 0.65 | 用进废退学说与自然选择学说 | 单选题 |
13 | 0.65 | 生物进化的证据及实例 生物进化的大致历程 | 单选题 |
14 | 0.85 | 自然选择与人工选择 | 单选题 |
15 | 0.65 | 传染病的预防措施 | 单选题 |
16 | 0.65 | 传染病的概念及常见的传染病 人体的三道防线 抗原和抗体 | 单选题 |
17 | 0.94 | 计划免疫及意义 | 单选题 |
18 | 0.65 | 安全用药及常识 出血和止血 | 单选题 |
19 | 0.85 | 紧急急救及注意事项 胸外心脏按压与人工呼吸 | 单选题 |
20 | 0.65 | 生活方式对健康的影响 健康生活方式及意义 | 单选题 |
二、综合题 | |||
21 | 0.65 | 果实和种子的形成 植物的无性生殖 | |
22 | 0.65 | 基因在亲子代之间的传递 显性性状和隐性性状 生物变异的类型和原因 | |
23 | 0.65 | 被子植物和裸子植物的比较 尝试对动物分类 生物进化的大致历程 | |
三、实验探究题 | |||
24 | 0.65 | 科学探究的基本过程 探究酒精或烟草浸出液对水蚤心率的影响 |