2022年宁夏自治区中考生物真题
宁夏
八年级
中考真题
2023-03-29
542次
整体难度:
适中
考查范围:
生物体的结构层次、生物圈中的人、生物圈中生命的延续和发展、生物圈中的绿色植物、生物圈中的其他生物、动物的运动和行为、生物的多样性的认识及其保护、健康地生活、生物和生物圈、走进生命世界
一、选择题 添加题型下试题
A.转动转换器用低倍物镜观察 | B.用凹面反光镜使视野变亮 |
C.转动遮光器放大细胞的物像 | D.转动细准焦螺旋使物像更清晰 |
【知识点】 光学显微镜的使用步骤及注意事项解读
A.家兔的血液 | B.人体的神经元 | C.番茄的表皮 | D.蚕豆叶中的导管 |
【知识点】 人体基本组织的类型解读 植物基本组织的类型及功能解读
4. 胡萝卜和枸杞中富含的胡萝卜素,在人体内能转变成维生素A,经常食用可预防( )
A.佝偻病 | B.坏血病 | C.脚气病 | D.夜盲症 |
【知识点】 人体需要的主要营养物质及作用解读
A.原始生命诞生于原始海洋 | B.化石是生物进化的唯一证据 |
C.原始大气成分中没有氧气 | D.生物在进化中适者生存,不适者被淘汰 |
选项 | 动物名称 | 结构特征 |
A | 蚯蚓 | 依靠肌肉和刚毛进行运动 |
B | 蝗虫 | 外骨骼随身体长大 |
C | 河蚌 | 有贝壳保护柔软的身体 |
D | 鲫鱼 | 用鳃呼吸适于水中生活 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
9. 跑步可以增强体质,下列对跑步这项运动分析正确的是( )
①只由运动系统完成;②骨骼肌收缩,牵动所附着的骨绕着关节活动产生动作;③由下肢骨骼肌收缩完成;④主要在神经系统的调节下,多个系统相互协调共同完成
A.②④ | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
【知识点】 运动的完成需要骨、关节和肌肉的协调配合解读
A.细胞内有叶绿体 | B.通过分裂生殖产生后代 |
C.细胞内有真正的细胞核 | D.它的根是由菌丝构成的 |
A.保护现有森林,并大力植树造林 | B.使用节能电器,绿色低碳出行 |
C.使用风能、太阳能等清洁能源 | D.使用一次性木筷,多用纸质品 |
A.具有强烈的独立意识 | B.求知欲和好奇心逐断增强 |
C.身体各器官已经发育成熟 | D.有明显的第二性征出现 |
【知识点】 青春期身体变化的特点解读 青春期的心理变化解读
A.染色体基因性状 | B.性状染色体基因 | C.染色体性状基因 | D.基因染色体性状 |
【知识点】 基因、DNA、染色体之间的关系解读
A.a是手指肌肉,能接受刺激并产生收缩 |
B.c是脊髓中的神经中枢,能使人感觉到烫 |
C.图中箭头表示“高温”能从a传到c,再从c传到e |
D.如果d受损,人不会及时松手,但还是会感觉到烫 |
【知识点】 反射弧的组成及各部分的功能解读
A.药箱里要有常用的体温计、创可贴等 | B.要经常检查药品,过期药品及时更换 |
C.内服药和外用药不用分类混合放置 | D.药箱通常放置在安全、避光的地方 |
【知识点】 学会阅读药物使用说明及家庭小药箱的配备原则解读
A.克隆技术 | B.植物组织培养 | C.杂交育种 | D.转基因技术 |
【知识点】 遗传变异在育种中的应用解读
二、资料分析题 添加题型下试题
材料一初夏,黄河宁夏段某湿地水草葱郁,风吹芦苇,水波荡漾;鱼儿在水草间嬉戏,野鸭在苇丛中穿梭;野兔贪婪地享受着美味,不时晃动着警觉的耳朵,当鹰在天空出现的瞬间,这里变得十分静谧……
材料二近年来,宁夏加大对湿地的保护和修复,为鸟类提供了良好的栖息地和繁殖地。调查显示,2021年过境宁夏迁徙的鸟类分布区域扩大,珍稀品种数量、种类明显增多。其中,大天鹅在五市黄河滩涂和湿地公园均有出现,数量是往年的2-3倍。国家一级保护野生动物黑鸭,二级保护野生动物小天鹅、灰鹤、白琵鹭、豆雁、灰雁等数量相对往年明显增多。
(1)根据材料一,该小组绘制了图所示生物之间的部分食物关系。
在图中用“→”补全两处与野鸭有关的食物关系:
(2)与农田生态系统相比,湿地生态系统的自我调节能力较
(3)材料二显示,保护生物的栖息地,有利于维护生物
(4)从动物行为获得途径看,候鸟迁徙属于
【知识点】 生态系统的组成成分及各成分的功能解读 食物链和食物网解读
三、综合题 添加题型下试题
(1)在培育过程中,研究人员发现耐盐碱水稻杂交产生的后代,有些能在盐碱地生活,有些不能,这种差异在遗传学上称为
(2)假设“海水稻”的耐盐性和不耐盐性是一对相对性状,耐盐性基因用A表示,不耐盐性基因用a表示。现用基因组成都为Aa的耐盐性水稻植株进行杂交,理论上,其杂交后代中,耐盐性水稻的基因组成有
(3)“海水稻”通过根从土壤中吸收的水和
(4)“海水稻”生长到一定时期就会开花,稻花属于
(5)“海水稻”在生长过程中能抗病虫害,可以减少
【知识点】 基因在亲子代之间的传递解读
(1)新型冠状病毒是引发新冠肺炎的
(2)通过咽拭子病毒检测筛查出的无症状感染者,虽然没有相关的临床症状,但新型冠状病毒
(3)新冠肺炎病人会出现呼吸困难等症状,可用高流量吸氧辅助治疗。患者吸入的氧气首先在肺泡与周围毛细血管处发生
(4)经历新冠疫情防疫,你掌握了哪些预防新冠肺炎传染病的方法呢,至少写出两条具体措施:
四、实验探究题 添加题型下试题
发现地点 | 鼠妇数量(只) |
水泥路上 | 0 |
水槽边的石头下 | 25 |
种花的湿花盆底下 | 19 |
草地中 | 2 |
(2)在调查的基础上,研究学习小组设计探究了“光对鼠妇生活的影响”。
实验步骤:①取一纸盒,盒内均匀铺一层细潮土;;②以纸盒中轴线为界(如下图所示)放入10只大小、活性相似的鼠妇;;③在中轴线左侧盖上纸板,右侧盖上玻璃板;;④静置5min后,记录鼠妇在左侧和右侧的数量,至少重复实验3次以上,统计并计算平均值。
实验装置图及统计数据如下。
次数 纸盒 | 第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | 平均值 |
左侧 | 7 | 8 | 9 | 8 | 8 |
右侧 | 3 | 2 | 1 | 2 | 2 |
(3)他们继续探究了“水分对鼠妇生活的影响”。有同学提出设置对照实验,除
(4)在其他条件都相同的情况下,他们在纸盒两侧分别放置了等量有机质含量丰富的土壤和有机质含量极少的土壤,统计、计算鼠妇在两侧分布数量的平均值等。这次他们探究提出的问题是:
(5)做完实验后,他们应如何处理鼠妇?
【知识点】 科学探究的基本过程解读 探究光对鼠妇分布的影响解读
试卷分析
试卷题型(共 24题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、选择题 | |||
1 | 0.85 | 光学显微镜的使用步骤及注意事项 | 单选题 |
2 | 0.65 | 细胞壁及其功能 | 单选题 |
3 | 0.65 | 人体基本组织的类型 植物基本组织的类型及功能 | 单选题 |
4 | 0.85 | 人体需要的主要营养物质及作用 | 单选题 |
5 | 0.4 | 完全变态发育及实例 | 单选题 |
6 | 0.65 | 生命起源的过程 生命起源的条件 | 单选题 |
7 | 0.65 | 果实和种子的形成 | 单选题 |
8 | 0.65 | 环节动物 软体动物 节肢动物 鱼的主要特征及与其水中生活相适应的特点 | 单选题 |
9 | 0.15 | 运动的完成需要骨、关节和肌肉的协调配合 | 单选题 |
10 | 0.65 | 真菌的种类和结构 真菌的营养及生殖 | 单选题 |
11 | 0.65 | 尝试对动物分类 | 单选题 |
12 | 0.65 | 绿色植物在维持生物圈的碳---氧平衡中的作用 人类活动影响生态环境的事例 | 单选题 |
13 | 0.4 | 青春期身体变化的特点 青春期的心理变化 | 单选题 |
14 | 0.65 | 基因、DNA、染色体之间的关系 | 单选题 |
15 | 0.65 | 苔藓植物 蕨类植物 | 单选题 |
16 | 0.65 | 动脉 | 单选题 |
17 | 0.65 | 反射弧的组成及各部分的功能 | 单选题 |
18 | 0.65 | 学会阅读药物使用说明及家庭小药箱的配备原则 | 单选题 |
19 | 0.85 | 遗传变异在育种中的应用 | 单选题 |
20 | 0.65 | 人体的三道防线 | 单选题 |
二、资料分析题 | |||
21 | 0.65 | 生态系统的组成成分及各成分的功能 食物链和食物网 | |
三、综合题 | |||
22 | 0.65 | 基因在亲子代之间的传递 | |
23 | 0.65 | 肺泡与血液的气体交换 病毒的结构特征 传染病流行的基本环节 传染病的预防措施 | |
四、实验探究题 | |||
24 | 0.65 | 科学探究的基本过程 探究光对鼠妇分布的影响 |