2023年辽宁省鞍山全市中考二模生物试题
辽宁
八年级
二模
2023-05-29
418次
整体难度:
适中
考查范围:
走进生命世界、生物体的结构层次、生物圈中的人、生物圈中的其他生物、生物圈中生命的延续和发展、现代生物技术、动物的运动和行为、生物和生物圈、生物的多样性的认识及其保护、生物圈中的绿色植物、健康地生活
2023年辽宁省鞍山全市中考二模生物试题
辽宁
八年级
二模
2023-05-29
418次
整体难度:
适中
考查范围:
走进生命世界、生物体的结构层次、生物圈中的人、生物圈中的其他生物、生物圈中生命的延续和发展、现代生物技术、动物的运动和行为、生物和生物圈、生物的多样性的认识及其保护、生物圈中的绿色植物、健康地生活
一、选择题 添加题型下试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
1. 千山的梨花堪称一绝,自汉唐以来就同奇峰、怪石、古松一起,被称作千山的四大景观。上面提到的“四大景观”中,属于生物的是:
A.梨花 | B.奇峰 | C.怪石 | D.古松 |
【知识点】 生物的特征
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2019-03-08更新
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232次组卷
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5卷引用:【市级联考】辽宁省鞍山市2018-2019学年七年级上学期期末考试生物试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
2. 与洋葱鳞片叶内表皮细胞相比,人的口腔上皮细胞不具有的结构是( )
①细胞壁 ②细胞膜 ③叶绿体 ④液泡
①细胞壁 ②细胞膜 ③叶绿体 ④液泡
A.①③④ | B.①②③ | C.①④ | D.①③ |
【知识点】 制作并观察植物细胞临时装片解读 观察人的口腔上皮细胞解读
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2023-05-26更新
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141次组卷
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3卷引用:2023年辽宁省鞍山全市中考二模生物试题
选择题-单选题
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容易(0.94)
3. 下图为某校生物课外活动小组的同学们观察到的洋葱根尖细胞分裂图。辽辽、宁宁、小鞍和大山四名同学按发生分裂的先后做了排序,其中正确的是( )
A.辽辽:a→b→c→d | B.宁宁:a→c→d→b |
C.小鞍:a→d→b→c | D.大山:c→d→a→b |
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2023-05-26更新
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206次组卷
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5卷引用:2023年辽宁省鞍山全市中考二模生物试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
4. 下列关于动、植物的组织描述错误 的是
A.叶肉是营养组织 | B.血液是结缔组织 |
C.果皮是上皮组织 | D.心肌是肌肉组织 |
【知识点】 人和高等动物的结构层次解读 植物基本组织的类型及功能解读
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2019-05-21更新
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169次组卷
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3卷引用:【市级联考】辽宁省盘锦市2019届九年级下学期中考模拟生物试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
5. 下列疾病与相关病因,对应正确的是( )
A.夜盲症——缺维生素D | B.地方性甲状腺肿——缺锌 |
C.坏血病——缺维生素C | D.侏儒症——幼年时生长激素分泌过多 |
【知识点】 人体需要的主要营养物质及作用解读 激素的调节作用解读
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选择题-单选题
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适中(0.65)
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2019-05-21更新
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305次组卷
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7卷引用:【市级联考】辽宁省盘锦市2019届九年级下学期中考模拟生物试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
名校
7. 我们在动物园游玩时,会发现一些动物的名称其实“名不符实”,从生物分类的角度看娃娃鱼、企鹅 、壁虎、蝙蝠分别属于
A.两栖类、鸟类、爬行类、哺乳类 | B.鱼类、哺乳类、鸟类、两栖类 |
C.爬行类、鸟类、两栖类、哺乳类 | D.鱼类、两栖类、哺乳类、鸟类 |
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2019-05-21更新
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809次组卷
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11卷引用:【市级联考】辽宁省盘锦市2019届九年级下学期中考模拟生物试题
【市级联考】辽宁省盘锦市2019届九年级下学期中考模拟生物试题湖南省邵阳市第六中学初中部2019-2020学年八年级上学期期中生物试题山东省枣庄市薛城舜耕中学2019-2020学年八年级3月月考生物试题辽宁省盘锦市双台子区2021-2022学年八年级上学期期末生物试题2021年辽宁省丹东市宽甸满族自治县八年级二模生物试题2023年辽宁省鞍山全市中考二模生物试题2023年辽宁省大石桥市中考二模生物试题天津市河西区2023-2024学年八年级上学期期中生物试题安徽省六安市汇文中学2023-2024学年八年级上学期期末生物试题广东省广州市南沙区2023-2024学年八年级上学期期末生物试题安徽省安庆市外国语学校2023-2024学年八年级上学期期中生物试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
8. 有关生命的起源和进化的说法,正确的是( )
A.生命起源于原始大气 | B.生物适应环境是自然选择的结果 |
C.人类的祖先是类人猿 | D.化石是研究生物进化的唯一证据 |
【知识点】 人类的起源解读 生物进化的证据及实例解读
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选择题-单选题
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适中(0.65)
9. 科学家们把控制合成胰岛素的基因转入大肠杆菌内,对大肠杆菌进行培养,使之生产治疗糖尿病的药物——胰岛素,该过程用到的生物技术是( )
A.克隆技术 | B.转基因技术 | C.组织培养技术 | D.发酵技术 |
【知识点】 基因工程和转基因技术解读
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2022-11-26更新
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299次组卷
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8卷引用:山东省济南东南片区2021-2022学年八年级上学期期末生物试题
选择题-单选题
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容易(0.94)
10. 图是关节结构示意图。关节软骨在运动中能减少摩擦,缓冲震动。图中所示结构为关节软骨的是
A.① | B.② |
C.③ | D.④ |
【知识点】 脊椎动物运动系统的组成
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2019-05-21更新
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186次组卷
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3卷引用:【市级联考】辽宁省盘锦市2019届九年级下学期中考模拟生物试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
11. 下图表示基因、染色体、DNA、性状和细胞核等生物学名词之间的相互关系。下列相关叙述正确的是( )
A.①是DNA | B.②代表性状 |
C.③是细胞质 | D.每条染色体上有多个基因 |
【知识点】 基因、DNA、染色体之间的关系解读
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选择题-单选题
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适中(0.65)
名校
12. 用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞时,若想在视野内看到的细胞数目最少,应该选用的镜头组合为
A.①③ | B.②③ | C.①④ | D.②④ |
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2020-10-07更新
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173次组卷
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8卷引用:【市级联考】辽宁省盘锦市2019届九年级下学期中考模拟生物试题
二、综合题 添加题型下试题
综合题
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较易(0.85)
13. 随着人们环境保护意识的增强,生态农业应运而生。现代化农场、养殖场等人工生态系统生产效率较高。下图为某家庭农场部分生物构成的食物网简图。请据图分析并作答:
(1)此食物网所在的生态系统中,有机物最终来源于__________ 。
(2)此食物网中,一共有__________ 条食物链,鸭与昆虫的关系是__________ 。
(3)此家庭农场与森林生态系统相比,自我调节能力__________ (选填“强”或“差”)。
(4)袁隆平院士及其团队利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交,选育出高产的杂交稻,该育种方法利用了__________ 多样性。
(1)此食物网所在的生态系统中,有机物最终来源于
(2)此食物网中,一共有
(3)此家庭农场与森林生态系统相比,自我调节能力
(4)袁隆平院士及其团队利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交,选育出高产的杂交稻,该育种方法利用了
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2023-05-26更新
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158次组卷
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3卷引用:2023年辽宁省鞍山全市中考二模生物试题
综合题
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适中(0.65)
14. 为探究番茄颜色的遗传,某实验小组用红果番茄和黄果番茄进行了如下实验。请据表分析并作答:
(1)在遗传学上,番茄的红果和黄果称为一对__________ 。在丙组实验中,亲代是黄果,后代也是黄果,这种现象称为__________ 。
(2)乙组子代中出现了黄果,可推测出黄果为__________ (选填“显性”或“隐性”)性状;理论上子代中红果和黄果的数量比应为__________
(3)用R表示显性基因,r表示隐性基因,甲组子代中红果的基因组成是__________ 。
组别 | 亲代 | 子代/株 | |
红果 | 黄果 | ||
甲 | 红果×黄果 | 110 | 106 |
乙 | 红果×红果 | ? | 50 |
丙 | 黄果×黄果 | 0 | 205 |
(2)乙组子代中出现了黄果,可推测出黄果为
(3)用R表示显性基因,r表示隐性基因,甲组子代中红果的基因组成是
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综合题
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适中(0.65)
15. 下图一为水稻根尖结构图、图二为水稻植株、图三为水稻花的分解图、图四为显微视野下水稻叶片结构示意图、图五为植物叶片某些生理过程示意图(⑥~⑨代表物质,箭头表示过程)。请据图分析并作答:(注:“[ ]”内填序号或字母,“ ”上填文字)
(1)图一中,根生长最快的部位是[ ]_______________ 。
(2)图三中,水稻花的雄蕊是由_____________ 构成的。
(3)图四中,可以观察到[⑤]气孔,它是由一对____________ 构成。
(4)图五中,叶进行光合作用的原料不仅有[⑥]____________ ,还有[⑦]____________ 。
(5)图四中,叶光合作用合成的有机物通过[ ]____________ 中的筛管进行自上而下的运输。
(6)图五中,叶一直在进行_____________ 作用,为植物体的生命活动提供了能量。
(1)图一中,根生长最快的部位是[ ]
(2)图三中,水稻花的雄蕊是由
(3)图四中,可以观察到[⑤]气孔,它是由一对
(4)图五中,叶进行光合作用的原料不仅有[⑥]
(5)图四中,叶光合作用合成的有机物通过[ ]
(6)图五中,叶一直在进行
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2023-05-26更新
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162次组卷
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3卷引用:2023年辽宁省鞍山全市中考二模生物试题
综合题
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适中(0.65)
16. 春末夏初是流行性感冒易发时期。甲型H1N1流感是由甲型H1N1流感病毒引起的急性呼吸道传染病,人群对甲型H1N1流感病毒普遍易感。甲型H1N1流感是可防可控的,目前甲型H1N1流感的疫苗已投入使用。请分析并作答:
(1)H1N1流感病毒,从病毒的分类上看属于___________ ,从传染病的角度看属于________ 。
(2)预防甲型H1N1流感,提倡接种甲型H1N1流感疫苗。接种甲型H1N1流感疫苗属于预防传染病措施中的____________ 。
(3)从免疫学角度分析,甲型H1N1流感疫苗属于___________ (选填“抗原”或“抗体”)。
(4)疫苗可刺激人体内的_____________ 细胞产生抗体,该过程属于特异性免疫。
(1)H1N1流感病毒,从病毒的分类上看属于
(2)预防甲型H1N1流感,提倡接种甲型H1N1流感疫苗。接种甲型H1N1流感疫苗属于预防传染病措施中的
(3)从免疫学角度分析,甲型H1N1流感疫苗属于
(4)疫苗可刺激人体内的
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综合题
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适中(0.65)
17. “营养+运动,平衡促健康。”人体是一个统一的整体,各系统既有分工又协调配合。下图为大山同学部分生理活动过程示意图,其中A、B、C、D表示系统,①~⑪表示生理过程。请联系所学分析并作答:
(注:“[ ]”内填序号或字母,“ ”上填文字)
(1)青少年要合理营养 :牛奶220ml+麦香面包150g+水果100g是大山的早餐,牛奶中的蛋白质在A系统中最终被分解为__________ ,再经过图中过程[ ]______________ 进入血液。
(2)青少年要经常喝水 :经常喝适量的水利于排出体内的废物。血液流经D系统的肾脏时,先后经过200多万个肾单位的_____________ (填两大过程)形成尿液,最终通过过程[⑦]排出体外。图中①~⑪表示的生理过程中,属于排泄途径的除了过程[⑦]外,还包括的生理过程有[____ ]。
(3)青少年要勤于运动 :运动时,受神经传来的刺激骨骼肌___________ (选填“收缩”或“舒张”)牵动骨绕着关节进行活动;进行生理过程②时,膈肌处于___________ (选填“收缩”或“舒张”)状态,膈顶部____________ (选填“回升”或“下降”)。
(4)青少年要免于肥胖 :B系统和C系统之间通过生理过程④完成了___________ 之间的气体交换。经过程[____ ]后,组织细胞获得了养料和氧气。如果摄取营养物质过多又疏于运动,往往会引起肥胖。
(注:“[ ]”内填序号或字母,“ ”上填文字)
(1)青少年要
(2)青少年要
(3)青少年要
(4)青少年要
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三、实验探究题 添加题型下试题
实验探究题
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较易(0.85)
18. “公筷公勺”倡议一直是饮食文化的热点话题之一。使用公筷能否有效降低病菌的传播风险,专家们为此专门开展了如下实验探究。请分析并作答:
步骤1:实验小组在餐馆,一共点了6道菜。餐前均经严格的第一次无菌采样。
步骤2:每道菜分成两份,一份使用公筷,一份不使用公筷。参与人员交替着吃使用公筷和不使用公筷的两组菜,最后每个菜都至少留下25克后再进行第二次无菌采样。
步骤3:采集的样本通过冷链运到实验室,经过48小时的培育。再分别测试餐前以及使用公筷和不使用公筷用餐之后的菌落数。测试结果如表所示。
(1)该实验要探究的问题是_______________ 。
(2)每道菜分成两份的目的是为了形成_ 。
(3)餐前的凉拌黄瓜的菌落总数远高于其他菜的最可能的原因是____________ 。
(4)分析实验数据,可以发现每一道菜“使用公筷”组的菌落数明显比“不使用公筷”组的_______ ,因此可以得出的结论是____________ 。
步骤1:实验小组在餐馆,一共点了6道菜。餐前均经严格的第一次无菌采样。
步骤2:每道菜分成两份,一份使用公筷,一份不使用公筷。参与人员交替着吃使用公筷和不使用公筷的两组菜,最后每个菜都至少留下25克后再进行第二次无菌采样。
步骤3:采集的样本通过冷链运到实验室,经过48小时的培育。再分别测试餐前以及使用公筷和不使用公筷用餐之后的菌落数。测试结果如表所示。
菜名 | 结果(cfu/g) | ||
餐前 | 餐后 | ||
使用公筷 | 不使用公筷 | ||
凉拌黄瓜 | 14000 | 16000 | 45000 |
盐水虾 | 160 | 150 | 220 |
干锅茶树菇 | 1100 | 4600 | 79000 |
炒芦笋 | 30 | 30 | 530 |
咸菜八爪鱼 | 60 | 20 | 5000 |
香辣牛蛙 | 60 | 150 | 560 |
注:cfu/g是指每克待检样品培养出的菌落形成单位 |
(2)每道菜分成两份的目的是为了形成
(3)餐前的凉拌黄瓜的菌落总数远高于其他菜的最可能的原因是
(4)分析实验数据,可以发现每一道菜“使用公筷”组的菌落数明显比“不使用公筷”组的
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2023-05-26更新
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126次组卷
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3卷引用:2023年辽宁省鞍山全市中考二模生物试题
试卷分析
整体难度:适中
考查范围:走进生命世界、生物体的结构层次、生物圈中的人、生物圈中的其他生物、生物圈中生命的延续和发展、现代生物技术、动物的运动和行为、生物和生物圈、生物的多样性的认识及其保护、生物圈中的绿色植物、健康地生活
试卷题型(共 18题)
题型
数量
选择题
12
综合题
5
实验探究题
1
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、选择题 | |||
1 | 0.85 | 生物的特征 | 单选题 |
2 | 0.85 | 制作并观察植物细胞临时装片 观察人的口腔上皮细胞 | 单选题 |
3 | 0.94 | 细胞的分裂 | 单选题 |
4 | 0.65 | 人和高等动物的结构层次 植物基本组织的类型及功能 | 单选题 |
5 | 0.85 | 人体需要的主要营养物质及作用 激素的调节作用 | 单选题 |
6 | 0.65 | 呼吸道的结构和功能 | 单选题 |
7 | 0.65 | 多种多样的动物类群 脊椎动物类群 | 单选题 |
8 | 0.65 | 人类的起源 生物进化的证据及实例 | 单选题 |
9 | 0.65 | 基因工程和转基因技术 | 单选题 |
10 | 0.94 | 脊椎动物运动系统的组成 | 单选题 |
11 | 0.85 | 基因、DNA、染色体之间的关系 | 单选题 |
12 | 0.65 | 光学显微镜的结构和各部分的功能 显微镜的镜头及其放大倍数 | 单选题 |
二、综合题 | |||
13 | 0.85 | 食物链和食物网 生态系统具有一定的自动调节能力 认识生物的多样性 遗传变异在育种中的应用 | |
14 | 0.65 | 生物的性状与相对性状的概念 基因在亲子代之间的传递 显性性状和隐性性状 | |
15 | 0.65 | 根尖的结构 叶片的结构和功能 花的类型、结构及各部分的功能 呼吸作用的概念 | |
16 | 0.65 | 传染病的概念及常见的传染病 传染病的预防措施 人体的三道防线 抗原和抗体 | |
17 | 0.65 | 食物的消化过程 肺与外界的气体交换 肺泡与血液的气体交换 尿液的形成过程 | |
三、实验探究题 | |||
18 | 0.85 | 科学探究的基本过程 |