江西省抚州市崇仁县第二中学2017届九年级第六次模拟考试(最后一模)生物试题
江西
九年级
模拟预测
2017-06-16
264次
整体难度:
适中
考查范围:
生物体的结构层次、生物圈中的绿色植物、现代生物技术、生物的多样性的认识及其保护、生物圈中的其他生物、生物圈中的人、健康地生活、生物圈中生命的延续和发展、动物的运动和行为、走进生命世界
江西省抚州市崇仁县第二中学2017届九年级第六次模拟考试(最后一模)生物试题
江西
九年级
模拟预测
2017-06-16
264次
整体难度:
适中
考查范围:
生物体的结构层次、生物圈中的绿色植物、现代生物技术、生物的多样性的认识及其保护、生物圈中的其他生物、生物圈中的人、健康地生活、生物圈中生命的延续和发展、动物的运动和行为、走进生命世界
一、选择题 添加题型下试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
1. 用光学显微镜的一个目镜,分别与4个不同的物镜组合来观察某一细胞装片。当成像清晰时,每一物镜与载玻片的距离如图1,图2是图1中a组合观察到的视野。下列说法正确的是
A.a组合视野最暗 |
B.b组合比c组合看到的细胞数少 |
C.d组合可能观察不到图2中的细胞 |
D.由a组合转变为c组合进行观察时,应先将装片向左上方移动 |
【知识点】 显微镜的镜头及其放大倍数解读 显微镜的成像特点及应用解读
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2017-06-13更新
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76次组卷
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4卷引用:江西省抚州市崇仁县第二中学2017届九年级第六次模拟考试(最后一模)生物试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
名校
2. 如图显示来自同一人体的四种细胞,下列叙述正确的是
A.四种细胞中的DNA含量相同 | B.四种细胞都有细胞膜、细胞质、细胞核 |
C.四种细胞形态各异,但功能相同 | D.四种细胞都是细胞分裂、分化形成的 |
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2017-06-13更新
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353次组卷
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7卷引用:江西省抚州市崇仁县第二中学2017届九年级第六次模拟考试(最后一模)生物试题
选择题-单选题
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较难(0.4)
3. 如图甲乙为植物一天(夏天)某两个生理过程变化的曲线.下列分析科学的是( )
A.曲线甲为呼吸作用,乙为光合作用 |
B.B点光合作用速率最大,不进行呼吸作用 |
C.A、C点既不进行光合作用,也不进行呼吸作用 |
D.比较A、B、C三点,C点积累的有机物最多 |
【知识点】 光合作用的概念及实质解读 呼吸作用的概念解读
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2017-06-02更新
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413次组卷
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12卷引用:广东省徐闻县梅溪中学2016-2017学年八年级备考复习(16)生物试卷
广东省徐闻县梅溪中学2016-2017学年八年级备考复习(16)生物试卷江西省抚州市崇仁县第二中学2017届九年级第六次模拟考试(最后一模)生物试题江西省广丰县丰溪街道南屏中学2018届九年级上学期第五次月考生物试题1【全国省级联考】广东省中山市卓雅外国语学校-生物中考-广东省2018年中考仿真模拟生物试题专项训练 绿色植物的光合、呼吸、蒸腾三大生理作用江西省广丰县丰溪街道南屏中学2018届九年级上学期第五次月考生物试题2内蒙古自治区巴彦淖尔市磴口县诚仁中学2017-2018学年七年级上学期期末模拟生物试题山东省菏泽市巨野县永丰中学2019届九年级下学期中考二模生物试题2019年山东菏泽巨野中考模拟生物试题(二)福建省龙岩市长汀县2021-2022学年七年级上学期期末质量抽测生物试题福建省龙岩市永定区2022-2023学年七年级上学期期末生物试题第二节 呼吸作用
选择题-单选题
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适中(0.65)
4. 中国科学院和上海复旦大学遗传所合作,培育出5只羊,这些羊的乳汁中含有人凝血因子,可用于治疗血友病。有关此羊的叙述,错误的是( )
A.它是转基因羊 | B.它的这一性状能够遗传 |
C.它是仿生技术的产物 | D.它是乳腺生物反应器 |
【知识点】 基因工程和转基因技术解读
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2022-03-20更新
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49次组卷
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5卷引用:江西省抚州市崇仁县第二中学2017届九年级第六次模拟考试(最后一模)生物试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
名校
5. 赣南脐橙,江西省赣州市特产,有纽荷尔、长虹脐橙、林那脐橙、卡拉脐橙、血橙、丰脐等数十个品种。这体现了
A.生物种类的多样性 | B.基因的多样性 |
C.生态系统的多样性 | D.生物数量的多样性 |
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2017-06-13更新
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142次组卷
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5卷引用:江西省抚州市崇仁县第二中学2017届九年级第六次模拟考试(最后一模)生物试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
6. 下列关于动物的叙述,错误的是
A.两栖动物和鸟类都有辅助呼吸的结构 |
B.哺乳动物的幼崽刚出生就会吃奶,这是先天性行为,有利于幼崽的成活 |
C.虾、蟹是节肢动物,体表覆盖坚韧的甲 |
D.水螅的体壁由外胚层、内胚层和两者间的胶状物质构成 |
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2017-06-16更新
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38次组卷
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2卷引用:江西省抚州市崇仁县第二中学2017届九年级第六次模拟考试(最后一模)生物试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
7. 图中甲、乙、丙分别代表某个概念,下列与图解的关系相符合的是
A.内分泌腺、性腺、子宫 |
B.种子植物、裸子植物、银杏 |
C.无脊椎动物、线形动物、蚯蚓 |
D.免疫系统、免疫器官、皮肤 |
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选择题-单选题
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较易(0.85)
名校
8. 在一块含有淀粉的琼脂块的四个位置,分别用不同的方法处理,如图所示。将上述琼脂块放入恒温箱中,保温处理24小时后,在琼脂块上滴加碘液,其中不变蓝色的是
A.清水 | B.胃液 | C.唾液 | D.胆汁 |
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2017-06-13更新
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227次组卷
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9卷引用:江西省抚州市崇仁县第二中学2017届九年级第六次模拟考试(最后一模)生物试题
江西省抚州市崇仁县第二中学2017届九年级第六次模拟考试(最后一模)生物试题2018-2019学年鲁教版五四制七年级上册生物 4.2.2消化和吸收 同步测试题2019年江西省中等学校招生考试(模拟)生物试题山东省潍坊市昌乐二中2019-2020学年七年级4月月考生物试题四川省自贡市荣县中学校2021-2022学年七年级下学期第一次月考生物试题河南省洛阳市2021-2022学年七年级下学期期末生物试题山东省烟台市南部地区2022-2023学年七年级上学期期中生物试题海南省陵水县光坡初级中学2022-2023学年七年级下学期期中生物试题湖南省常德市多校联考2022-2023学年七年级下学期期中考生物试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
9. 下图中C表示物质在细胞内的利用过程,D表示食物残渣排出体外的过程。图中A、B分别表示
A.消化和吸收的过程 |
B.吸收和排泄的过程 |
C.分泌和循环的过程 |
D.分解和跨膜的过程 |
【知识点】 食物的消化过程解读 营养物质的吸收及小肠的结构特点解读
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2017-06-13更新
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51次组卷
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2卷引用:江西省抚州市崇仁县第二中学2017届九年级第六次模拟考试(最后一模)生物试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
名校
10. 下图表示某家族中有无白化病性状调查示意图,下列分析正确的是
A.白化病是由显性基因控制 |
B.1、2和4一定带有这个致病基因 |
C.7、8、9属于旁系血亲 |
D.5号的X性染色体来自2 |
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2017-06-13更新
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144次组卷
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5卷引用:江西省抚州市崇仁县第二中学2017届九年级第六次模拟考试(最后一模)生物试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
11. 流程图有利于我们对所学知识进行整理和归纳,下列流程图中正确的是
A.水分进出植物的主要途径依次是:根毛→导管→气孔 |
B.从人受精卵形成到婴儿出生所经历的场所:卵巢→子宫→阴道 |
C.听觉的形成过程:声波→外耳道→鼓膜→听小骨→内耳 |
D.心脏内血液流动的方向:主动脉→左心房→左心室→肺静脉 |
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2017-06-16更新
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46次组卷
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2卷引用:江西省抚州市崇仁县第二中学2017届九年级第六次模拟考试(最后一模)生物试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
12. 下列生物现象或知识解释不正确的是
A.形成原始生命的摇篮是原始海洋 |
B.珊瑚虫是腔肠动物,体表的刺细胞是它们攻击和防御的利器 |
C.一般而言,在越浅的地层中形成化石的生物越简单 |
D.果树在开花期遇到阴雨天气常会减产,这与传粉不足有关系 |
【知识点】 生物进化的证据及实例解读
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选择题-单选题
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较易(0.85)
真题
名校
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2016-11-18更新
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201次组卷
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23卷引用:2016年初中毕业升学考试(山东济宁卷)生物
2016年初中毕业升学考试(山东济宁卷)生物江西省抚州市崇仁县第二中学2017届九年级第六次模拟考试(最后一模)生物试题贵州省黔东南州榕江民族中学2017-2018学年八年级上学期期中生物试题山东省宁津县育新中学2018届九年级上学期期中考试生物试题河南省商丘市柘城县2017-2018学年八年级(上)期中生物试题北京市昌平临川育人学校2017-2018学年八年级上学期期末考试生物试题山东省德州市宁津县育新中学2018届九年级上学期期中生物试题人教版八年级上册生物第五单元第2章动物的运动和行为单元检测题【校级联考】贵州省遵义市桐梓县2018-2019学年八年级上学期期末考试生物试题山东省临沂市蒙阴县2019届九年级下学期一轮复习验收生物试题辽宁省盘锦市双台子区第一中学2019-2020学年八年级上学期第一次月考生物试题山东临沂蒙阴联城常马中学2020年八年级中考一轮复习测生物试题陕西省宝鸡市陇县2020-2021学年八年级上学期期中生物试题云南省临沧市凤庆县2021年八年级上学期期末生物试题山东省青岛市开发区四中2020-2021学年八年级上学期十月月考生物试题海南省临高县2022-2023学年八年级上学期期中生物试题湖南省邵阳市武冈市2019-2020学年八年级上学期期末生物试题海南省乐东县2019-2020学年八年级上学期期末生物试题河南省三门峡市渑池县2022-2023学年八年级上学期期末生物试题河南省信阳市罗山县2022-2023学年八年级上学期期末生物试题湖北省襄阳市襄州区片区联考2023-2024学年八年级9月月考生物试题四川省宜宾市叙州区观音片区2023-2024学年八年级上学期期中生物试题天津市卓越中学2023-2024学年八年级上学期综合练习三生物试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
14. 下列是有关植物体结构或功能的描述,请据图分析找出错误的一项是
A.④是细胞生命活动的控制中心 | B.乙是生殖器官,由种皮和胚组成 |
C.丙属于植物的输导组织 | D.结构层次从小到大的排列顺序为甲→乙→丙 |
【知识点】 植物体的结构层次解读 种子的结构及各部分的功能解读
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2017-06-13更新
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70次组卷
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5卷引用:江西省抚州市崇仁县第二中学2017届九年级第六次模拟考试(最后一模)生物试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
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二、综合题 添加题型下试题
综合题
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较难(0.4)
16. 下表表示人体吸气和呼气时各气体成分的含量;图为人体血液循环示意图,根据下表及图示提供的信息回答问题:
(1)上表B气体中二氧化碳的含量明显增加,增多是二氧化碳最终来自于图中的________ 。图中肺泡处能够表示该成分的是________ (填“a”或“b”)。
(2)血液从⑦流到⑧后,血液中尿素的含量会________ 。
(3)餐后半小时,上图⑧内流动的血液中营养物质的含量明显________ ,此时,胰岛分泌的胰岛素的含量会________ 。
(1)上表B气体中二氧化碳的含量明显增加,增多是二氧化碳最终来自于图中的
(2)血液从⑦流到⑧后,血液中尿素的含量会
(3)餐后半小时,上图⑧内流动的血液中营养物质的含量明显
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2017-06-13更新
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89次组卷
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2卷引用:江西省抚州市崇仁县第二中学2017届九年级第六次模拟考试(最后一模)生物试题
综合题
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适中(0.65)
17. 下图表示植物的部分生理活动或显微镜下的结构,根据图回答下列问题:
(1)图甲是植物叶片在显微镜下的结构示意图,进行光合作用的主要部位是______ 。
(2)气体进出叶片的“窗口”是图甲中的_______ (填序号)。图甲③内有运输有机物的________ 。
(3)图乙是某水生植物吸收二氧化碳与光照强度关系示意图。图丙漏斗中罩住的是新鲜的该水生植物。当光照强度为n时,图丙试管中收集到的气体是________ 。当光照强度为m时,该植物光合作用吸收的二氧化碳_________ (填“大于”、“等于”或“小于”)呼吸作用释放的二氧化碳。
(1)图甲是植物叶片在显微镜下的结构示意图,进行光合作用的主要部位是
(2)气体进出叶片的“窗口”是图甲中的
(3)图乙是某水生植物吸收二氧化碳与光照强度关系示意图。图丙漏斗中罩住的是新鲜的该水生植物。当光照强度为n时,图丙试管中收集到的气体是
【知识点】 光合作用的概念及实质解读
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三、实验探究题 添加题型下试题
实验探究题
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适中(0.65)
18. 如果胰岛素分泌功能障碍,血糖浓度超过正常水平,就可能形成糖尿病。目前,糖尿病患者常采用注射胰岛素的方法治疗。口服胰岛素能治疗糖尿病吗?为探究这一问题,某科技小组设计了如下方案:
①A步骤中将两只小鼠的胰岛破坏,目的是_________________ 。
②假如按照上述方案进行实验,最终在甲乙两只小鼠的尿液在都检测到了葡萄糖,由此得出的结论是_________________________________ ;如果仅在乙鼠的尿液中检测到了葡萄糖,由此可以得出的结论是___________________________________ 。
③上述方案的不足之处是______________________________ 。在理论上,为避免偶然性,保证实验结果更准确,应该________________________ 。
步骤 | 甲鼠 | 乙鼠 |
A | 将完全相同的甲、乙两只小鼠的胰岛破坏 | |
B | 定时喂全营养饲料,每次喂食前注射适量的胰岛素 | 定时喂与甲鼠等量的全营养饲料,每次喂食前口服与甲鼠等量的胰岛素 |
C | 重复B步骤几天后,采集两鼠的尿液,检测其葡萄糖含量,分析得出结论 |
②假如按照上述方案进行实验,最终在甲乙两只小鼠的尿液在都检测到了葡萄糖,由此得出的结论是
③上述方案的不足之处是
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试卷分析
整体难度:适中
考查范围:生物体的结构层次、生物圈中的绿色植物、现代生物技术、生物的多样性的认识及其保护、生物圈中的其他生物、生物圈中的人、健康地生活、生物圈中生命的延续和发展、动物的运动和行为、走进生命世界
试卷题型(共 18题)
题型
数量
选择题
15
综合题
2
实验探究题
1
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、选择题 | |||
1 | 0.85 | 显微镜的镜头及其放大倍数 显微镜的成像特点及应用 | 单选题 |
2 | 0.85 | 细胞分化 | 单选题 |
3 | 0.4 | 光合作用的概念及实质 呼吸作用的概念 | 单选题 |
4 | 0.65 | 基因工程和转基因技术 | 单选题 |
5 | 0.65 | 认识生物的多样性 | 单选题 |
6 | 0.85 | 节肢动物 | 单选题 |
7 | 0.65 | 裸子植物 人体主要内分泌腺及其功能 环节动物 人体的三道防线 | 单选题 |
8 | 0.85 | 食物的消化过程 | 单选题 |
9 | 0.65 | 食物的消化过程 营养物质的吸收及小肠的结构特点 | 单选题 |
10 | 0.65 | 基因在亲子代之间的传递 显性性状和隐性性状 优生优育 | 单选题 |
11 | 0.85 | 根尖的结构 | 单选题 |
12 | 0.85 | 生物进化的证据及实例 | 单选题 |
13 | 0.85 | 关节的结构与功能 | 单选题 |
14 | 0.85 | 植物体的结构层次 种子的结构及各部分的功能 | 单选题 |
15 | 0.85 | 免疫的功能 | 单选题 |
二、综合题 | |||
16 | 0.4 | 食物的消化过程 | |
17 | 0.65 | 光合作用的概念及实质 | |
三、实验探究题 | |||
18 | 0.65 | 科学探究的基本方法 |