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浙江省杭州市2018年中考生物试题1
浙江 九年级 中考真题 2018-06-30 470次 整体难度: 适中 考查范围: 健康地生活、生物圈中的绿色植物、生物圈中的其他生物、生物圈中生命的延续和发展、生物体的结构层次、走进生命世界、生物圈中的人、生物和生物圈

一、选择题 添加题型下试题

选择题-单选题 | 适中(0.65)
真题
1. 我国法律规定严禁种植能提取毒品的植物。下列属于此类植物的是(       
A.大麻B.天麻C.蓖麻D.亚麻
2018-06-30更新 | 186次组卷 | 6卷引用:浙江省杭州市2018年中考生物试题1
选择题-单选题 | 适中(0.65)
真题
2. 下列广告语中,有明显科学性错误的是(       
A.本化肥含磷元素,可以促进幼苗的生长发育
B.本洗衣粉含能高效分解油污的蛋白酶,洗涤效果佳
C.本酸奶含乳酸菌,适量饮用有益于人体健康
D.本药品含抗生素,可以治疗细菌性感冒
选择题-单选题 | 适中(0.65)
真题 名校
3. 在无菌条件下将铁皮石斛植株的组织放在含有全面营养成分的培养基上培养,培育出许多与原来的铁皮石斛基本相同的新个体。上述培育技术(       
A.属转基因技术,能大幅度改良后代的性状
B.优点是后代能保持亲本的优良性状,且繁殖速度快
C.与克隆技术相比,二者产生后代的生殖方式完全不同
D.属组织培养技术,能使后代获得比亲本更优良的性状
2018-06-19更新 | 566次组卷 | 20卷引用:浙江省杭州市2018年中考生物试题1
选择题-单选题 | 适中(0.65)
真题
4. 接种疫苗可以预防疾病的主要原因是疫苗可以促使人体(       
A.T淋巴细胞增殖和分化,从而产生大量特定抗体消灭病原体
B.接受大量抗体或淋巴因子,立即获得针对特定传染病的免疫力
C.在健康状况下获得对特定传染病的免疫力,从而保护易感人群
D.产生针对特定传染病的抗原,从而引发特异性免疫反应
选择题-单选题 | 适中(0.65)
真题
5. 小金用普通光学显微镜观察下列细胞,其中描述正确的一项是(       
A.在洋葱鳞片叶内表皮细胞中观察到叶绿体
B.观察到人口腔上皮细胞的形状有圆形、多边形、圆柱状等
C.在紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞中观察到淡紫色的淀粉分子
D.在紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞中观察到细胞壁
选择题-单选题 | 适中(0.65)
真题
6. 2018年,嫦娥四号探测器将实现人类首次在月球背向地球的一面着陆探测。在月球背向地球的一面一定存在的是(       
A.空气B.水C.生物体D.环形山

二、综合题 添加题型下试题

综合题 | 适中(0.65)
真题
7. 如图表示甲、乙二人进食前后血糖含量变化曲线,据图回答:

(1)乙曲线BC段血糖含量明显上升的原因是_______。在该时间段进行剧烈活动,容易影响胃肠器官的功能,理由是_______
(2)某同学分析乙曲线,认为CD段人体内胰岛素分泌量是持续增加的,你是否同意这个观点?
(3)甲曲线中MN       段血糖含量下降非常缓慢,原因是_______
2018-06-19更新 | 269次组卷 | 4卷引用:浙江省杭州市2018年中考生物试题1
综合题 | 适中(0.65)
真题
8. 湖州农民将桑林附近的洼地深挖为鱼塘,垫高塘基、基上种桑,以桑养蚕、蚕丝织绸,蚕沙(蚕的粪便)喂鱼,塘泥肥桑,从而建成了有特色的桑基鱼塘生态系统。2018年
4月19日,该桑基鱼塘系统被联合国粮农组织认定为“全球重要农业文化遗产”。据图回答下列问题:

(1)由于人为调整了该生态系统中___的结构,使能量较多的流向蚕和鱼,发挥了较好的经济效益。
(2)吃了蚕沙后,鱼将蚕沙中的有机物转变成自身的有机物,这一过程属于鱼的___,其中新合成的有机物一部分用于呼吸作用消耗,另一部分用于___
(3)若塘中鱼群处于幼年时期时,每摄取100千克的蚕沙可以使鱼群增重X千克。当鱼群长到成年期时,每摄取100千克的蚕沙可以使鱼群增重Y千克,则Y___X(选填"大于"、"小于"、或"等于")
2018-06-20更新 | 119次组卷 | 3卷引用:浙江省杭州市2018年中考生物试题1
综合题 | 适中(0.65)
真题
9. 把等量的天竺葵和紫罗兰的新鲜叶片放在无色透明的封闭容器中,并将它们置于不同颜色的光照条件下(其他条件均适宜并相同)。经过8小时后,测量容器中氧气的增加量,得到下表所示的实验数据。
容器植物光的颜色氧气的增加(mL)
1天竺葵120
2天竺葵绿15
3紫罗兰80
4紫罗兰绿10

据表回答:
(1)该实验通过测定____,来判断光合作用的反应速率。
(2)上述实验结果可以得出的结论是____。(写2条)
(3)除上表所示因素外,列举2条影响紫罗兰和天竺葵光合作用反应速率的因素____
2018-06-19更新 | 319次组卷 | 7卷引用:浙江省杭州市2018年中考生物试题1

三、实验探究题 添加题型下试题

实验探究题 | 较难(0.4)
真题
10. 已知酵母菌中含过氧化氢酶,能催化分解过氧化氢。小金据此设计并进行如下实验,探究温度对酶催化作用的影响。图甲为实验装置示意图。

①选用2套图甲装置分别设置实验组与对照组,并将表中所示液体吸入相应注射器中;
②将装置恒温10分钟后,观察并记录各活塞对应的刻度变化量;
③打开止水夹,将注射器A中的液体缓慢推至B中后再夹紧止水夹,恒温5分钟后,观察并记录注射器B活塞对应的刻度变化量,重复试验3次并取平均值;
④改变实验温度(温度设置:0℃、10℃、20℃、30℃、40℃、50℃、60℃),重复步骤①②③步骤。在不同温度下,步骤②中活塞对应的刻度变化量均为0,步骤③中实验组和对照组的注射器B活塞对应的刻度变化量随温度的变化如图乙所示。

(1)写出过氧化氢酶催化分解过氧化氢的化学方式
(2)对照组的注射器B中应吸入
(3)由图乙的实验数据,可得到的结论是
(4)过氧化氢因其加热自分解的特性,一般不作为探究温度对酶催化作用影响的实验材料。小金认为在一定条件下,过氧化氢作为探究温度对酶催化作用影响的实验材料是可行的,请从本实验的结       果说明他的理由 ________________________
2018-06-19更新 | 184次组卷 | 4卷引用:浙江省杭州市2018年中考生物试题1

试卷分析

整体难度:适中
考查范围:健康地生活、生物圈中的绿色植物、生物圈中的其他生物、生物圈中生命的延续和发展、生物体的结构层次、走进生命世界、生物圈中的人、生物和生物圈

试卷题型(共 10题)

题型
数量
选择题
6
综合题
3
实验探究题
1

试卷难度

知识点分析

序号
知识点
对应题号
1
健康地生活
2
生物圈中的绿色植物
3
生物圈中的其他生物
4
生物圈中生命的延续和发展
5
生物体的结构层次
6
走进生命世界
7
生物圈中的人
8
生物和生物圈

细目表分析 导出

题号 难度系数 详细知识点 备注
一、选择题
10.65选择健康的生活方式单选题
20.65绿色植物的生活需要无机盐  人类对细菌和真菌的利用单选题
30.65植物的无性生殖单选题
40.65传染病的预防措施  免疫的功能  抗原和抗体单选题
50.65制作并观察植物细胞临时装片单选题
60.65生物学研究的主要内容及意义单选题
二、综合题
70.65消化和吸收  人体的激素调节
80.65生态系统中能量流动的过程及特点
90.65科学探究的基本过程  绿色植物的光合作用
三、实验探究题
100.4科学探究的基本过程
共计 平均难度:一般