江苏省连云港市赣榆区2019-2020学年八年级上学期第二次学情检测生物试题
江苏
八年级
阶段练习
2020-01-11
209次
整体难度:
适中
考查范围:
生物圈中的绿色植物、生物圈中的人、动物的运动和行为、生物圈中生命的延续和发展、生物和生物圈、走进生命世界
一、选择题 添加题型下试题
A.子叶和胚乳 | B.胚芽和子叶 |
C.种皮和胚乳 | D.胚乳和子叶 |
【知识点】 种子的结构及各部分的功能解读 双子叶植物与单子叶植物解读
A.心脏D连血管b,内流动脉血 |
B.左心房和右心房相通 |
C.从血管c处灌水,水从a处流出 |
D.血液流动的方向是心房→心室→静脉 |
【知识点】 心脏的位置、结构和功能解读 血液循环解读
A.大脑结构和功能不断地分化和发展,兴奋性比较强 |
B.生殖器官迅速发育,性功能完全成熟 |
C.身高突增,心脏和肺等器官功能也明显增强 |
D.对性知识产生兴趣,对异性有较强的交往欲望 |
【知识点】 青春期身体变化的特点解读 青春期的心理变化解读
A.①、③组成关节面 |
B.脱臼是指图中的①从②中脱落出来 |
C.结构④能减少骨与骨之间的摩擦 |
D.②和外面的韧带增强了关节的牢固性 |
A.植物组织培养、试管婴儿、克隆羊均属于无性生殖 |
B.男性、女性主要的生殖器官分别是睾丸和卵巢 |
C.青蛙生殖和发育都离不开水,属于变态发育 |
D.一棵苹果树上结出红富士、金帅两个品种的苹果,是采用嫁接的方法 |
A.图中a是动脉血管,c是静脉血管 |
B.若b为肺部毛细血管,则a内流的是静脉血 |
C.若b为肾小球处毛细血管,则c内流的是动脉血 |
D.若b为小肠绒毛内的毛细血管,则c内的营养物质比a 少 |
A.中耳的结构包括鼓膜、鼓室、听小骨 |
B.坐客车时,晕车"呕吐不止,与此有关的结构是耳蜗和半规管 |
C.如果鼻、咽、喉等受到感染,病菌可能通过咽鼓管进入中耳引起中耳炎 |
D.听觉的大致过程是:声波→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→听神经→大脑皮质 |
【知识点】 耳的基本结构和各部分的功能解读 听觉的形成过程解读
A.甲、丁 | B.乙、丁 | C.乙、丙 | D.甲、丙 |
【知识点】 近视和远视的形成原因及矫正解读
A.森林生态系统比草原生态系统的自我调节能力强 |
B.农田生态系统以农作物为主,其自我调节能力较差 |
C.生态系统中生物的种类和数量越多,其自我调节能力越强 |
D.生态系统的自我调节能力都是无限的 |
【知识点】 生态系统具有一定的自动调节能力解读 生态系统的类型解读
A.图中3是传出神经 |
B.膝跳反射属于条件反射 |
C.听相声时哈哈大笑,属于人类特有的反射活动 |
D.完成膝跳反射的传导路线是1→2→3→4→5 |
A.植物根吸收的水分主要用于蒸腾作用 |
B.植物的蒸腾作用主要是通过叶片完成的 |
C.植物的蒸腾作用可以防止叶片在夏天被阳光灼伤 |
D.植物的蒸腾作用能增加氧气的含量和空气湿度 |
【知识点】 蒸腾作用的过程及其对植物生活的意义解读
A.图中③④⑤合称肾单位 |
B.图中①②都是动脉 |
C.大分子蛋白质可以经④滤过到 ③中 |
D.⑤处重吸收回去的物质是大部分的水、全部的葡萄糖和部分的无机盐等 |
【知识点】 肾脏解读 尿液的排出过程及意义解读
A.完成“红灯停”这一反射的神经结构是反射弧 |
B.红灯光线进入眼球后,在视网膜上形成视觉 |
C.人在酒驾时反应慢、动作不协调,是因为酒精影响了大脑、小脑的功能 |
D.事故中有人伤到了脊髓,造成大小便失禁,说明脊髓既有反射功能,又有传导功能 |
A.②能吞噬侵入人体的病菌 |
B.人患炎症时②的数量会增多 |
C.输血时血型不合③会凝聚成团 |
D.缺铁或蛋白质会影响①的功能 |
A.光合作用吸进的氧气与呼吸作用产生的二氧化碳维持相对平衡 |
B.光合作用消耗二氧化碳与呼吸作用产生的二氧化碳维持相对平衡 |
C.光合作用产生氧气大于自身呼吸消耗的氧气 |
D.光合作用不仅能消耗大气中的二氧化碳,还能释放氧气到大气中 |
【知识点】 绿色植物在维持生物圈的碳---氧平衡中的作用解读
二、综合题 添加题型下试题
(1)图a中的①②③④构成了种子的
(2)观察图a,能发育成图b中③的是【
(3)图C桃花的结构中,⑥是
(4)绿色开花植物特有的受精方式是
(1)观察图中生物的发育过程,它们都是由
(2)图C所示生物的生殖方式是
(3)图C中[
(4)图D中胎儿发育的主要场所是
三、实验探究题 添加题型下试题
装置 | 甲 | 乙 | 丙 |
条件 | 光照下 | 光照下 | 黑暗中 |
湿度 | 潮湿 | 干燥 | 潮湿 |
发芽情况 | 大部分发芽 | 没有发芽 | 大部分发芽 |
(1)此实验验证了种子萌发所必需的条件是
(2)丙装置中的20粒种子,有3粒种子没有发芽,这3粒种子不萌发的原因可能是
(3)若要证明光照对种子萌发是否有影响,可选用表中哪两组装置作为对照实验来进行探究?
【知识点】 科学探究的基本过程解读 种子萌发的环境条件及探究实验解读
试卷分析
导出试卷题型(共 18题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、选择题 | |||
1 | 0.65 | 种子的结构及各部分的功能 双子叶植物与单子叶植物 | 单选题 |
2 | 0.65 | 心脏的位置、结构和功能 血液循环 | 单选题 |
3 | 0.65 | 青春期身体变化的特点 青春期的心理变化 | 单选题 |
4 | 0.85 | 关节的结构与功能 | 单选题 |
5 | 0.65 | 女性生殖系统组成及各器官功能 试管婴儿 植物的无性生殖 两栖动物的发育 | 单选题 |
6 | 0.65 | 肺泡与血液的气体交换 血液循环 肾脏 | 单选题 |
7 | 0.65 | 耳的基本结构和各部分的功能 听觉的形成过程 | 单选题 |
8 | 0.65 | 近视和远视的形成原因及矫正 | 单选题 |
9 | 0.65 | 生态系统具有一定的自动调节能力 生态系统的类型 | 单选题 |
10 | 0.85 | 膝跳反射实验 反射弧的组成及各部分的功能 反射的类型 | 单选题 |
11 | 0.65 | 蒸腾作用的过程及其对植物生活的意义 | 单选题 |
12 | 0.65 | 肾脏 尿液的排出过程及意义 | 单选题 |
13 | 0.65 | 眼球的结构与视觉的形成 神经系统的组成及各部分的功能 反射弧的组成及各部分的功能 | 单选题 |
14 | 0.65 | 血细胞的种类及功能 | 单选题 |
15 | 0.65 | 绿色植物在维持生物圈的碳---氧平衡中的作用 | 单选题 |
二、综合题 | |||
16 | 0.65 | 种子萌发的过程 花的类型、结构及各部分的功能 (双)受精及其过程 果实和种子的形成 | |
17 | 0.65 | 胚胎发育、营养及分娩 不完全变态发育 完全变态发育及实例 鸟卵的结构 | |
三、实验探究题 | |||
18 | 0.65 | 科学探究的基本过程 种子萌发的环境条件及探究实验 |