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山东省潍坊市临朐县2019-2020学年八年级上学期期末生物试题
山东 八年级 期末 2020-03-30 282次 整体难度: 适中 考查范围: 生物圈中的绿色植物、生物圈中生命的延续和发展、生物圈中的人、生物的多样性的认识及其保护、生物和生物圈、生物圈中的其他生物、现代生物技术

一、选择题 添加题型下试题

选择题-单选题 | 较难(0.4)
1. 玉米是我国北方的重要粮食作物,下列关于玉米的说法正确的是(       
A.玉米是两性花,且是雌雄同株植物B.玉米花中最主要的结构是雌蕊
C.玉米的胚珠主要由珠被和胚囊组成D.玉米主要靠昆虫等小动物传粉
选择题-单选题 | 较难(0.4)
2. 如图为花生植株、果实及种子的结构,下列说法正确的是(       
A.花生果实着生于土壤内的根上,由胚珠发育而来
B.花生的受精方式与银杏的受精方式相同
C.花生种子发育时,胚乳内的营养物质转移到了①内
D.花生种子萌发时,④首先突破种皮
选择题-单选题 | 适中(0.65)
3. 下列关于绿色植物生长、发育过程的叙述,正确的是(       
A.小麦种子和大豆种子内最主要的结构都是胚
B.肥沃的土壤中富含营养物质,可加快种子的萌发过程
C.根尖成熟区上方的根毛是由表皮细胞向外突出形成的
D.根从土壤中吸收的营养物质,通过筛管运送到植物的其他部位
选择题-单选题 | 适中(0.65)
4. 下图为扦插月季成活后的示意图,下列分析错误的是(       
A.图中的1侧芽内有分生组织B.图中的2由胚根发育而来
C.该植株的遗传物质没有改变D.该繁殖方式属于无性生殖
选择题-单选题 | 适中(0.65)
5. 蝼蛄是常见的农业害虫,雌虫产卵于土壤中,如图是蝼蛄发育过程示意图,下列叙述正确的是(       
A.蝼蛄的发育方式与蝗虫一样B.幼虫与成虫的食性差别很大
C.雌虫产的卵没有受到有利的保护D.蝼蛄卵的结构同鸡卵相同
选择题-单选题 | 适中(0.65)
6. 在央视播出的“无壳小鸡孵化记”节目中,去除了卵壳和卵壳膜的鸡卵仍能正常孵化出小鸡,这激发了大家学习生物的强烈兴趣。下列关于鸡生殖和发育过程的叙述不正确的是(       
A.卵壳和卵壳膜在鸡卵孵化过程中起保护作用
B.所有的鸡卵均可用此技术孵化出小鸡
C.胚胎发育过程中,卵黄和卵白越来越少
D.孵化出的小鸡体被羽毛,发育得比较充分
选择题-单选题 | 适中(0.65)
7. 下列关于动物生殖和发育的说法,正确的是(       
A.所有动物都由受精卵发育而来
B.影响产出后鸟卵继续发育的主要因素是温度
C.青蛙的幼体与成体差别很大,属于完全变态发育
D.鸟的繁殖过程都经过交配、产卵、育雏阶段
选择题-单选题 | 适中(0.65)
8. 下图为女性生殖系统结构示意图,下列说法错误的是(       
A.1既属于生殖系统,又属于内分泌系统
B.2能为受精卵分裂提供营养物质
C.3是孕育胎儿和发生月经的地方
D.若卵细胞没有受精,增厚的5会逐渐脱落形成月经
选择题-单选题 | 适中(0.65)
名校
9. 进入青春期后,同学们的体形会发生显著的变化,造成这种变化的主要原因是(       
A.营养物质的合理均衡摄入B.适度有规律的体育活动
C.神经系统的调节D.性腺分泌的性激素
选择题-单选题 | 适中(0.65)
名校
10. 下列关于性状的叙述,不正确的是(       
A.生物的性状都可以用肉眼观察到
B.基因是控制生物性状的基本单位
C.亲代的性状不一定在后代中表现出来
D.生物的亲缘关系越近,它们之间相似的性状越多
选择题-单选题 | 适中(0.65)
名校
11. 生育期内的成年女性每月排出 1个卵细胞,有时会同时排出2个卵细胞。如果2个卵细胞都成功受精,则会形成“异卵双生”胚胎。下列有关说法不正确的是(  )
A.异卵双生胚胎发育成的胎儿,性别不一定相同
B.受精卵中的性染色体一半来自父方,一半来自母方
C.受精卵中的染色体都由DNA和蛋白质组成
D.两个卵细胞的染色体组成分别为22条常染色体+1条X染色体或22条常染色体+1条Y染色体
选择题-单选题 | 适中(0.65)
12. 父亲体细胞的基因组成为DD,母亲体细胞的基因组成是dd,他们产生的精子、卵细胞、受精卵的基因组成分别是(       
A.X或Y、X、XY或XXB.D、d、Dd
C.XY、XX、XXD.DD、dd、Dd
选择题-单选题 | 适中(0.65)
13. 豌豆的紫花与白花是一对相对性状。下列能够确定豌豆花色显、隐性性状的组合是(       
A.白花×白花→子代全部为白花B.紫花×紫花→子代全部为紫花
C.紫花×白花→子代全部为紫花D.紫花×白花→子代中紫花和白花各占一半
选择题-单选题 | 适中(0.65)
14. 下列有关遗传和变异的叙述,错误的是(       
A.昆虫对杀虫剂产生的耐药性属于有利变异
B.生物产生的有利变异能适应所有的生存环境
C.射线引起染色体或基因的改变属于可遗传变异
D.生来就有的疾病不都属于遗传病
选择题-单选题 | 适中(0.65)
名校
15. 下列关于生命起源与进化的观点,错误的是(       
A.米勒实验为生命起源的第一阶段提供了证据
B.比较同源器官可以判断生物进化的先后顺序
C.古人类化石是人类起源于古猿的最直接证据
D.进化过程中,人猿分界的重要标准是直立行走
选择题-单选题 | 容易(0.94)
名校
16. 两栖动物在动物进化过程中占有重要地位,这是因为两栖动物能证明动物进化的一个关键环节是(  )
A.从水生到陆生B.从简单到复杂
C.从低等到高等D.从单细胞到多细胞
选择题-单选题 | 较难(0.4)
17. 下表为某科学家研究某地区桦尺蛾体色与环境关系的实验结果。下列分析正确的是( )
观察时间项目浅色桦尺蛾数深色桦尺蛾数
环境污染前释放数200200
回收数12628
环境污染后释放数200200
回收数32112

A.生物与环境间的生存斗争为桦尺蛾的进化提供了动力
B.环境污染把桦尺蛾的身体熏黑了
C.为适应环境,桦尺蛾产生了定向变异
D.如果环境污染被治理,浅色桦尺蛾与深色桦尺蛾的数量不会再发生变化
选择题-单选题 | 适中(0.65)
18. 下列关于生物与环境之间关系的叙述,错误的是(       
A.沙漠地区的植物能防风固沙,体现了生物对环境的影响
B.影响蝶蛾类昆虫一天中活动时间不同的主要因素是光照
C.竹节虫的形态与栖息环境相似,体现了生物对环境的适应
D.“种豆南山下,草盛豆苗稀”中,影响豆苗的生物因素只有杂草
2020-03-26更新 | 110次组卷 | 4卷引用:山东省潍坊市临朐县2019-2020学年八年级上学期期末生物试题
选择题-单选题 | 较难(0.4)
19. 如图是根据某条食物链中各营养级生物数量的多少而绘制的“数量金字塔”,其中甲、乙、丙分别代表第一、二、三各营养级的生物。下列食物链中,最符合此金字塔的是(       
A.草→植食性昆虫→食虫鸟
B.草→兔→狼
C.树→植食性昆虫→食虫鸟
D.草→鼠→鹰
选择题-单选题 | 适中(0.65)
20. 金针菇是我国很多地区栽培的一种优良食用菌,研究发现,金针菇产生的多糖对肿瘤的生长有一定的抑制作用。栽培金针菇一般在秋冬与早春季节,栽培的原料有棉籽壳、玉米芯、木屑等。根据以上信息判断,有关金针菇的说法不正确的是(       
A.金针菇在生态系统中属于生产者B.金针菇的栽培需要适宜的环境温度
C.栽培金针菇能实现能量的多级利用D.金针菇具有一定的抗癌作用
选择题-单选题 | 适中(0.65)
名校
21. 下列实例能体现生态系统具有较强自我调节能力的是(       
A.种植单一作物的农田易发生大面积虫害
B.过度开垦和放牧的草原容易沙漠化
C.植被过度破坏后的山区容易发生泥石流
D.排入生活污水后的池塘几天后恢复清澈
选择题-单选题 | 较难(0.4)
名校
22. 下图表示某生态系统部分能量流动过程的示意图,①②③④各代表一定的能量值,下列叙述不正确的是(       
A.从能量流动的角度分析,①>②+③+④
B.初级消费者具有的能量越多,则次级消费者获得的能量越少
C.能量在各生物成分之间主要以化学能的形式流动
D.碳在生物成分与无机环境之间主要以二氧化碳的形式循环
选择题-单选题 | 适中(0.65)
23. 下列关于生物多样性的叙述,错误的是(       
A.原产南美的水葫芦引入滇池后疯长,破坏了当地的生物多样性
B.在江苏盐城建立丹顶鹤自然保护区的措施属于就地保护
C.俄罗斯西伯利亚地区的候鸟飞来我国越冬属于生物入侵
D.植物能涵养水源、调节气候、改良土壤属于间接使用价值
选择题-单选题 | 适中(0.65)
24. 下列对生活中生物技术的叙述,不正确的是(       
A.制作酸奶时需要适宜的温度和无氧的条件
B.有氧条件下,酵母菌能把葡萄糖转化为酒精
C.冰箱中贮存果蔬主要是降低果蔬的生命活动
D.可以利用发酵技术提高抗生素的产量
2020-03-26更新 | 143次组卷 | 4卷引用:山东省潍坊市临朐县2019-2020学年八年级上学期期末生物试题
选择题-单选题 | 较难(0.4)
25. 下图是绿色荧光蛋白转基因克隆猪的培育过程示意图,以下说法不正确的是(       
A.该过程说明水母与猪的DNA组成方式相同
B.克隆猪的遗传物质来自于猪胎儿成纤维细胞
C.克隆猪胚胎发育需要的营养物质主要通过胎盘来自母体
D.克隆猪的绿色荧光蛋白性状能够通过有性生殖稳定遗传

二、综合题 添加题型下试题

综合题 | 较难(0.4)
26. 下图是辣椒生长过程示意图,请据图回答下列问题:

(1)辣椒发育的起点是______,其形成部位是图一中的[_____]______
(2)从图二可以看出,1个辣椒果实内有许多粒种子,这是因为______
(3)图四中的a和b分别是由__________发育形成的。
(4)辣椒幼根的长长与根尖结构中的______有关。
(5)为探究辣椒种子萌发的环境条件,兴趣小组的同学设计了如下实验:在甲、乙、丙、丁四个培养皿内分别放等量的纸巾,在纸巾上面都放上25粒辣椒种子,然后将它们放在表中所示条件下进行培养,数日后种子萌发的情况记录如下,请回答:
装置
场所日光下日光下黑暗中黑暗中
温度23℃23℃23℃23℃
纸由干湿状态潮湿(含一定水分)干燥潮湿(含一定水分)干燥
种子萌发数量230240

①根据上述实验设计推测,本实验探究了______是否为种子萌发必需的环境条件。
②根据实验______组的结果判断,光照不是种子萌发的环境条件,作出该判断的理由是______
综合题 | 适中(0.65)
27. 下图表示某类生物生殖和发育过程的示意图,①②③代表生理或发育过程。请根据所学知识,回答下列问题:

(1)若成熟的生物体为昌乐西瓜,则过程①表示_____,在此之前还需要完成的生理过程是______
(2)若成熟的生物体为某种昆虫,②③表示两种发育过程,临朐家蚕的发育过程为______(填序号)。与蝗虫相比,家蚕发育过程的不同点是______
(3)若成熟的生物体为寿光大鸡,受精方式为______,胚胎发育的部位是______
(4)若成熟的生物体为人,产生生殖细胞A的器官是_____,细胞C中的染色体数目为______
2020-03-26更新 | 68次组卷 | 1卷引用:山东省潍坊市临朐县2019-2020学年八年级上学期期末生物试题
综合题 | 适中(0.65)
28. 图一表示部分动物的进化树,图二表示某些脊椎动物的心脏结构。请据图回答下面的问题:

(1)地球上最早出现的动物是______,其当时的生活环境是______
(2)从图一可以看出,C、E两类动物都是由古代_____动物进化来的。
(3)图一中具有甲心脏结构的动物类群是_____(填字母),具有乙心脏结构的动物类群是______(填字母)。
(4)下图表示野生华南兔的进化过程,其中X表示_____现象,Y过程中决定进化方向的是______
2020-03-30更新 | 39次组卷 | 1卷引用:山东省潍坊市临朐县2019-2020学年八年级上学期期末生物试题
综合题 | 较难(0.4)
29. 如图为某湖泊生态系统食物网简图,请据图回答下列问题:

(1)该食物网中的生产者是______,初级消费者是______,若要构成一个完整的生态系统,图中需要添加的成分是_____
(2)图示食物网中处于第三营养级的生物有______
(3)图中决定流入此湖泊生态系统能量多少的生物浮游动物摇蚊是_____;若太阳鱼的食物1/5来自于双翅目幼虫,浮游植物2/5来自于浮游动物,2/5来自于摇蚊,则太阳鱼的能量每增加1千焦,最少消耗浮游植物______千焦。
(4)下图中甲、乙、丙、丁表示食物链“浮游植物→摇蚊→太阳鱼→鲈鱼”中四种生物的有机物总量,则甲对应的生物是______

三、资料分析题 添加题型下试题

资料分析题 | 适中(0.65)
30. 阅读下面的资料:
资料一:(1)以新鲜的蔬菜、水果、糙米等为原料,添加酵母菌、乳酸菌等发酵菌株后进行发酵,能产生糖类、有机酸、矿物质、维生素等营养成分,以及一些酶类等生物活性物质,这样的混合发酵液就是酵素。
(2)网上流传,“自制酵素”不仅有助于减肥,还能排毒。因此不少人纷纷效仿在家自制饮用。专家指出,家庭制作酵素前,需要对装原料的容器进行煮沸并保持一段时间,否则很难达到卫生要求。如果喝了受到细菌、霉菌等严重污染的酵素,对人体有害无益。
资料二:(1)苏云金芽孢杆菌体内有“杀虫蛋白”基因(简称BT基因),将该基因转入水稻中,可以生产出含有BT蛋白的水稻,即BT大米,BT大米能使食用它的昆虫幼虫死亡。目前,尚未发现BT蛋白对哺乳动物有明显的毒害作用。
(2)一般来说,DNA和蛋白质被彻底分解成小分子物质后才能被人体吸收,即使食用了BT大米,人体内也不会有BT基因。但近年来有科学家发现,存在未经消化的小分子蛋白质被吸收进入人体的现象。
请分析并回答下列问题:
(1)酵母菌、乳酸菌等发酵菌株的营养方式为______;苏云金芽孢杆菌与霉菌相比,在细胞结构上的最大特点是_____
(2)家庭制作酵素前,需要对装原料的容器进行煮沸并保持一段时间,这样操作的目的是_____
(3)将BT基因转入水稻后,能形成杀虫蛋白,使食用它的昆虫幼虫死亡,说明了_____
(4)“蛋白质被彻底分解成小分子物质后才能被人体吸收”,此处的小分子物质是指______;“未经消化的蛋白质被吸收进入人体”是指蛋白质进入了人体的______
(5)你是否支持大面积种植BT大米?______。请说明理由:______

四、综合题 添加题型下试题

综合题 | 较难(0.4)
31. 下图为孟德尔进行的豌豆杂交实验过程示意图,请据图回答下列问题:

(1)杂交实验时,为控制豌豆花粉的种类和数量,孟德尔采用的技术是______;控制豌豆性状的物质在生殖过程中随着______传递给子代。
(2)图2中,③和④的基因组成分别是__________,其比例是_____
(3)图2中,子二代的基因组成包括______,子二代的性状及比例是______
(4)假如让图2中的⑩再次与①杂交,请推测后代中矮茎豌豆所占的比例为______,请用文字描述其原因是______

试卷分析

整体难度:适中
考查范围:生物圈中的绿色植物、生物圈中生命的延续和发展、生物圈中的人、生物的多样性的认识及其保护、生物和生物圈、生物圈中的其他生物、现代生物技术

试卷题型(共 31题)

题型
数量
选择题
25
综合题
5
资料分析题
1

试卷难度

知识点分析

序号
知识点
对应题号
1
生物圈中的绿色植物
2
生物圈中生命的延续和发展
3
生物圈中的人
4
生物的多样性的认识及其保护
5
生物和生物圈
6
生物圈中的其他生物
7
现代生物技术

细目表分析 导出

题号 难度系数 详细知识点 备注
一、选择题
10.4花的类型、结构及各部分的功能  传粉及其方式单选题
20.4种子萌发的过程  (双)受精及其过程  果实和种子的形成单选题
30.65种子的结构及各部分的功能  种子萌发的环境条件及探究实验  根尖的结构  导管的特点及功能单选题
40.65叶芽的结构  植物的无性生殖单选题
50.65不完全变态发育  完全变态发育及实例  鸟卵的结构单选题
60.65鸟卵的结构  鸟类的生殖方式和发育过程单选题
70.65植物的有性生殖  植物的无性生殖  两栖动物的发育  鸟类的生殖方式和发育过程单选题
80.65女性生殖系统组成及各器官功能  胚胎发育、营养及分娩单选题
90.65青春期身体变化的特点单选题
100.65生物分类的特点  生物的性状与相对性状的概念  基因、DNA、染色体之间的关系  显性性状和隐性性状单选题
110.65基因、DNA、染色体之间的关系  基因在亲子代之间的传递  男女染色体的差别  生男生女的机会均等单选题
120.65基因在亲子代之间的传递  显性性状和隐性性状单选题
130.65基因控制生物的性状及相关实验  显性性状和隐性性状单选题
140.65生物变异的类型和原因单选题
150.65人类的进化  生命起源的过程  生物进化的证据及实例单选题
160.94生物进化的历程单选题
170.4用进废退学说与自然选择学说单选题
180.65非生物因素对生物的影响  生物因素对生物的影响  生物对环境的影响单选题
190.4食物链和食物网  生态系统中能量流动的过程及特点单选题
200.65生态系统的组成成分及各成分的功能  生态系统中能量流动的过程及特点单选题
210.65生态系统具有一定的自动调节能力单选题
220.4生态系统中能量流动的过程及特点  生态系统中物质循环的含义及特点单选题
230.65认识生物的多样性  生物多样性面临的威胁及其原因  保护生物多样性的主要措施单选题
240.65人类对细菌和真菌的利用单选题
250.4胚胎发育、营养及分娩  基因工程和转基因技术单选题
二、综合题
260.4种子萌发的环境条件及探究实验  根尖的结构  (双)受精及其过程  果实和种子的形成
270.65传粉及其方式  不完全变态发育  完全变态发育及实例  鸟卵的结构
280.65哺乳动物的主要特征  变异的概念及实例  生物进化的大致历程  用进废退学说与自然选择学说
290.4生态系统的组成成分及各成分的功能  食物链和食物网  生态系统中能量流动的过程及特点  生态系统中物质循环的含义及特点
310.4基因在亲子代之间的传递  孟德尔杂交实验的过程及解释  显性性状和隐性性状
三、资料分析题
300.65细菌的营养和生殖  真菌的营养及生殖  细菌和真菌的区别  基因工程和转基因技术
共计 平均难度:一般