如图一是绿色植物体内的某些生理活动过程示意图,其中甲、乙、丙表示植物所进行的不同生理活动,①②③表示相关物质;图二是绿色植物叶片横切面结构示意图。请据图完成下列问题:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/1/29/2646696757411840/2663665128243200/STEM/4b0ea59a-e35e-4c40-91c4-65c8a753071e.png)
(1)图一中②是_______ 。该植物体夜晚进行的生理活动是图一中的_______ (填代号)。乙所示的过程进行的场所是_____________________ 。
(2)图二中细胞1与细胞2的主要区别是细胞1______________ ,4是气体进出叶片的门户,由______________ 细胞围绕而成,它的开闭直接影响着图一中的各项生理过程的正常进行。
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(1)图一中②是
(2)图二中细胞1与细胞2的主要区别是细胞1
更新时间:2021-02-22 18:23:29
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【推荐1】如图是叶片的结构示意图,请据图回答以下问题:
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(1)绿色开花植物中_____ 、_____ 、叶是营养器官,花、_____ 、_____ 是生殖器官。
(2)图中叶肉包括[②]_____ 和[④],叶肉属于_____ 组织。植物蒸腾失水的“门户” 和气体交换的“窗口”是_________ (填标号)。
(3)植物体进行光合作用的主要器官是_________ ,其把气体_________ 转变为气体_____ 。植物体进行呼吸作用,吸收气体_____ 放出气体______ 。因此,植物在维持生物圈碳-氧平衡方面具有重要作用。
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(1)绿色开花植物中
(2)图中叶肉包括[②]
(3)植物体进行光合作用的主要器官是
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【推荐2】图1表示油菜的发育过程,图2表示油菜的叶片结构模式图,请据图回答下列问题:
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(1)与人体细胞相比,油菜叶肉细胞特有的结构除液泡、细胞壁外,还有__________ 。
(2)图1是从受精卵到一株油菜的生长发育过程,其中b过程代表的是___________ 。
(3)图2中[1]和[3]的细胞排列紧密,属于图1中的[ ]_________ 组织。([ ]中填图中的标号)
(4)如果掐去油菜花的一根枝条的顶尖,这根枝条就不能继续向上生长了。原因是枝条的顶尖有图1的[ ]________ 组织去掉后,细胞不再分裂产生新细胞,枝条无法继续生长。([ ]中填图中的标号)
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(1)与人体细胞相比,油菜叶肉细胞特有的结构除液泡、细胞壁外,还有
(2)图1是从受精卵到一株油菜的生长发育过程,其中b过程代表的是
(3)图2中[1]和[3]的细胞排列紧密,属于图1中的[ ]
(4)如果掐去油菜花的一根枝条的顶尖,这根枝条就不能继续向上生长了。原因是枝条的顶尖有图1的[ ]
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【推荐3】建造塑料大棚生产有机农产品,可以促进农民增收。番茄又名西红柿,生长周期短,其秧苗培育简便,是大棚种植常选的果蔬作物。请根据图示回答下列问题。
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(1)图一为番茄叶片结构示意图,根据对叶片结构的观察,你认为叶所属的结构层次是____ ;有机物的合成主要发生在图一中的[ ]____ 。
(2)图二为番茄叶片进行的生命活动模式图,能为番茄的生命活动提供能量的是[ ]____ 。
(3)若夜间适当降低大棚内的温度,图三中的a点会____ (填“上移”或“下移”)。图二中B所示生理过程对应图三曲线的____ 段(用图中字母表示)。
(4)大棚种植番茄时,施肥是必要的,其目的是给番茄的生长提供_____ 。
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(1)图一为番茄叶片结构示意图,根据对叶片结构的观察,你认为叶所属的结构层次是
(2)图二为番茄叶片进行的生命活动模式图,能为番茄的生命活动提供能量的是[ ]
(3)若夜间适当降低大棚内的温度,图三中的a点会
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【推荐1】生物兴趣小组到西瓜大棚基地参观。为了进一步提高西瓜的品质,该小组研究大棚西瓜生命活动规律,并绘制了下图:图甲表示西瓜叶片白天进行的生理活动,图乙表示西瓜植株在一天内二氧化碳吸收量和释放量的变化情况。请分析回答有关问题:_____ 运输到其他部位的,其动力是图甲中的生理过程_____ (填图中字母)。
(2)夜晚将大棚的窗户打开,使冷空气进入大棚,会影响图甲中的生理过程_____ (填图中字母),会使二氧化碳的释放量_____ (填“增多或减少”)。图乙 B、C、D三点中,对应图甲中的生理过程b开始的点是_____ 。(填图中字母)
(3)果农利用心形模具培育出的心形西瓜(如图丙)倍受年轻人的喜爱。西瓜的心形性状能否遗传给后代?_____ 。
(2)夜晚将大棚的窗户打开,使冷空气进入大棚,会影响图甲中的生理过程
(3)果农利用心形模具培育出的心形西瓜(如图丙)倍受年轻人的喜爱。西瓜的心形性状能否遗传给后代?
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【推荐2】在“互联网+新农业应用”中,农民通过控制系统对大棚内的温度、水分、二氧化碳等实时监控,为农作物提供最佳的生长环境。如图1是大棚内甲、乙两种植物的二氧化碳吸收量与光照强度的关系曲线图;图2是叶肉细胞示意图,1~6表示叶绿体、线粒体吸收或释放气体的过程;图3是某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动设计的实验装置(注:氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳)。回答下列问题:_________ 。
(2)图1中,当光照强度为f时,甲植物叶肉细胞内发生的生理过程对应的是图2中的过程_______ (填数字)。图1中,当光照强度为d时,甲植物的光合作用强度_______ (填大于、小于或等于)呼吸作用强度。
(3)兴趣小组设计了图3实验装置,实验过程如下:
①首先关闭阀门,在黑暗处放置一段时间后玻璃管中的红色小液滴会向___ 移动;
②将此装置在黑暗处一昼夜后,移到阳光下,打开阀门并移除氢氧化钠溶液。一段时间后取下叶片甲,除去叶绿素后滴加碘液,B变蓝而A不变蓝,由此得出的结论是____________ 、___________ 。
二氧化碳是光合作用的原料,为探究“大棚中二氧化碳含量变化”,某兴趣小组制作了如图甲所示装置:用干燥、透明的密闭容器模拟大棚,其内放有一株吊兰,传感器测定容器中二氧化碳含量。
(4)发现容器内壁附有较多水珠这些水珠主要通过吊兰的________ 作用产生。
(5)容器中二氧化碳含量下降的原因是________________ 。
(6)要提高大棚内作物产量,可适当增加大棚中CO2含量,写出一种具体方法_____________________ 。
(2)图1中,当光照强度为f时,甲植物叶肉细胞内发生的生理过程对应的是图2中的过程
(3)兴趣小组设计了图3实验装置,实验过程如下:
①首先关闭阀门,在黑暗处放置一段时间后玻璃管中的红色小液滴会向
②将此装置在黑暗处一昼夜后,移到阳光下,打开阀门并移除氢氧化钠溶液。一段时间后取下叶片甲,除去叶绿素后滴加碘液,B变蓝而A不变蓝,由此得出的结论是
二氧化碳是光合作用的原料,为探究“大棚中二氧化碳含量变化”,某兴趣小组制作了如图甲所示装置:用干燥、透明的密闭容器模拟大棚,其内放有一株吊兰,传感器测定容器中二氧化碳含量。
(4)发现容器内壁附有较多水珠这些水珠主要通过吊兰的
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真题
【推荐3】“共和国勋章”获得者、“杂交水稻之父”袁隆平院士(图1)于2021年5月22日与世长辞,他严谨求实的科学态度和甘于平凡的奉献精神将永远激励着我们。袁隆平院士带领的团队首次在热带沙漠成功种植海水稻,为沙漠地区提升粮食自给能力、保障全球粮食安全和改善沙漠地区生态环境再添“中国贡献”。下图3是图2中海水稻叶片局部放大示意图,A、B、C分别表示发生在海水稻叶片内的某些生理过程。回答下列问题:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/7/1/2755003309203456/2755450320101376/STEM/b22fc54e-4333-43b3-9788-8fb052fe2749.png?resizew=635)
(1)图3中C表示的生理过程是___________ 。通过C过程,海水稻能将水和二氧化碳等无机物,转变成贮存能量的___________ ,并且释放___________ 。
(2)海水稻完成图3中的C过程所需的水分,主要通过根尖的___________ 区吸收,再经___________ (填“导管”或“筛管”)运送到叶等器官。进入海水稻体内的大部分水会通过图3中所示的___________ (填字母)过程散失到环境中。
(3)图3中的A过程主要发生在海水稻细胞的___________ (填细胞内的结构名称)内,该过程对海水稻生命活动的意义是___________ 。
(4)在迪拜的沙漠里长出的海水稻,最高亩产达到了520公斤。将同样的海水稻种植在其它沿海滩涂,亩产量往往会发生变化,影响海水稻产量的环境因素有___________ 等。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/7/1/2755003309203456/2755450320101376/STEM/b22fc54e-4333-43b3-9788-8fb052fe2749.png?resizew=635)
(1)图3中C表示的生理过程是
(2)海水稻完成图3中的C过程所需的水分,主要通过根尖的
(3)图3中的A过程主要发生在海水稻细胞的
(4)在迪拜的沙漠里长出的海水稻,最高亩产达到了520公斤。将同样的海水稻种植在其它沿海滩涂,亩产量往往会发生变化,影响海水稻产量的环境因素有
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【推荐1】如图所示,甲图为叶片的平面结构示意图,乙图为植物的两种生活方式表达式(不完整),请据图回答:
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![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/3/20/2164414506123264/2164789600600064/STEM/d9cf7b33-41c5-4cf6-9a77-f4287221fe8c.png?resizew=308)
(1)乙图的两个表达式中,a和b分别是细胞内进行这两项生理活动的不同场所,它们分别是_________ 和_______ 。
(2)乙图中,A是_______ 作用的表达式,该表达式所表达的生理活动不是在所有细胞中都能进行的,它是在甲图的结构_______ (填序号)中进行的;B是_______ 作用的表达式。
(3)甲图中的[1]和[5]是_________ ,它们的结构特点不仅有利于透光、防止叶片过多地散失水分,对叶片还有_________ 作用;[6]是_______ ,是__________ 的门户。
(4)乙图中,“A”活动所需的原料——水是通过甲图中的结构[_____ ]运输到叶片的。
(5)人类的各种活动,使排入大气中的二氧化碳不断增加,绿色植物的_________ 作用能维持大气中二氧化碳和氧气的平衡。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/3/20/2164414506123264/2164789600600064/STEM/274b2b4d-92f3-4ee8-b7d5-c45532960dbe.png?resizew=234)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/3/20/2164414506123264/2164789600600064/STEM/d9cf7b33-41c5-4cf6-9a77-f4287221fe8c.png?resizew=308)
(1)乙图的两个表达式中,a和b分别是细胞内进行这两项生理活动的不同场所,它们分别是
(2)乙图中,A是
(3)甲图中的[1]和[5]是
(4)乙图中,“A”活动所需的原料——水是通过甲图中的结构[
(5)人类的各种活动,使排入大气中的二氧化碳不断增加,绿色植物的
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【推荐2】下图描述了真菌和细菌在自然界中的作用,据图回答:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/11/18/d3b0d0c0-b40d-400d-922f-f99634670ac7.jpg?resizew=387)
(1)图中细菌和真菌的营养方式是_________ 。
(2)绿色植物利用_________ 作用把吸收来的水和二氧化碳转变成储存能量的有机物,从而促进植物的生长。
(3)生物遗体被细菌真菌等分解成_________ 和_________ ,并产生_________ ,又成为植物制造有机物的原料,可见,细菌和真菌对于自然界的_________ 起着重要作用。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/11/18/d3b0d0c0-b40d-400d-922f-f99634670ac7.jpg?resizew=387)
(1)图中细菌和真菌的营养方式是
(2)绿色植物利用
(3)生物遗体被细菌真菌等分解成
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【推荐1】“它是窃取天火的普罗米修斯,它所获得的光和热,使巨大的祸轮机旋转,使诗人的笔挥舞。”这是诗人对绿色植物作用的形象描述。生物圈中已知的绿色植物有50余万种。如图所示,图甲中A、B、C分别表示某植物叶片所进行的某项生理活动,图乙是叶肉细胞内进行的某些生理活动示意图,其中①、②为相关气体,E为细胞内相关结构,图丙为该植物在晴朗的夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用的变化曲线,请据图回答:(【】填代号,横线上填名称)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2023/3/4/3187250256666624/3187854030348288/STEM/3b4d12b27ba445af9efb199941f8605b.png?resizew=555)
(1)图甲中植物能维持生物圈碳—氧平衡的生理活动是【___________ 】___________ 。它所吸收的气体从___________ 进入。
(2)图乙中,①气体是___________ 。
(3)图乙中E代表的细胞结构为___________ ,在E中进行的生理活动是___________ ,它对应的是图丙的___________ 曲线。
(4)根据图丙,为使大棚种植蔬果提高产量和品质,请给农民朋友提出一条合理建议:___________ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2023/3/4/3187250256666624/3187854030348288/STEM/3b4d12b27ba445af9efb199941f8605b.png?resizew=555)
(1)图甲中植物能维持生物圈碳—氧平衡的生理活动是【
(2)图乙中,①气体是
(3)图乙中E代表的细胞结构为
(4)根据图丙,为使大棚种植蔬果提高产量和品质,请给农民朋友提出一条合理建议:
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【推荐2】在第75届联合国大会期间,中国代表提出将提高国家自主贡献力度,采取更加有力的政策和措施,努力争取2060年前实现碳中和(即二氧化碳的排放与吸收平衡)。空气中二氧化碳的吸收主要依赖绿色植物。下图中A、B分别表示发生在绿色植物体内的两种重要生理过程。据图及相关知识回答:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2023/2/27/3183686778568704/3190030056833024/STEM/6fdc27c7977449558eecbba3d7d1709e.png?resizew=146)
(1)绿色植物白天能进行如图所示的过程A______ 吸收二氧化碳释放出氧气有助于实现“碳中和”。二氧化碳和氧气进出植物体的通道是______ ,控制该通道开闭的结构是______ 细胞。
(2)绿色植物在白天夜晚也能向空气中排出“碳”,是因为其通过图中所示过程B______ 释放二氧化碳,此过程主要发生在细胞中的______ 里,为生命活动提供能量。
(3)农业生产上冬季温室大棚栽培果蔬,在果实成长期,大棚温度在白天往往能达到25℃,植物产生的有机物多,而晚上果农会开棚散热,将温度降低到10℃,植物分解的有机物少。这样积累的有机物______ ,结出的果实又大又甜。
(4)要早日实现“碳中和”目标,人们在生产生活中,可减少二氧化碳排放的做法有哪些?___________________________________ 。(答出一种即可)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2023/2/27/3183686778568704/3190030056833024/STEM/6fdc27c7977449558eecbba3d7d1709e.png?resizew=146)
(1)绿色植物白天能进行如图所示的过程A
(2)绿色植物在白天夜晚也能向空气中排出“碳”,是因为其通过图中所示过程B
(3)农业生产上冬季温室大棚栽培果蔬,在果实成长期,大棚温度在白天往往能达到25℃,植物产生的有机物多,而晚上果农会开棚散热,将温度降低到10℃,植物分解的有机物少。这样积累的有机物
(4)要早日实现“碳中和”目标,人们在生产生活中,可减少二氧化碳排放的做法有哪些?
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(0.65)
【推荐3】2012年6月,国家卫生部发布的《中国0-6岁儿童营养发展报告》显示,全国范围的调查数据进行统计分析,超过20%的儿童有肥胖问题。中国儿童的超重和肥胖问题已经日益突出。请用所学的生物学知识分析回答下列形成和预防肥胖有关的问题:
(1)什么是“肥胖”。所谓肥胖主要是摄入了过多的营养物质后形成的_______ 在皮下和内脏间堆积起来的结果。
(2)物质如何堆积。研究表明,即使只食用大量的糖类物质,也可以引起肥胖,说明三大营养物质在体内可以相互转化。如淀粉主要在[ ]_____ 处经过消化吸收进入血液后,首先进入心脏[ ]_____ 腔,后经与心脏相连的[ ]_____ 血管将其运输到全身各处的细胞,供细胞生命活动的需要,如果出现过剩,则在皮下和内脏间处转变成其它物质而贮存起来,久而久之出现“肥胖”。________ 导致的。
(4)如何预防“肥胖”。预防肥胖最有效的途径是均衡饮食、科学锻炼。对于肥胖者来说,科学饮食就是要减少上图3中_______ 层食物的摄入量;科学锻炼就是减少或消耗已经积累的物质,请写出细胞内该生理过程的表达式___________ 。
(1)什么是“肥胖”。所谓肥胖主要是摄入了过多的营养物质后形成的
(2)物质如何堆积。研究表明,即使只食用大量的糖类物质,也可以引起肥胖,说明三大营养物质在体内可以相互转化。如淀粉主要在[ ]
(4)如何预防“肥胖”。预防肥胖最有效的途径是均衡饮食、科学锻炼。对于肥胖者来说,科学饮食就是要减少上图3中
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