人手的正常指和多指是由常染色体上的一对基因控制的,相关的显、隐性基因分别用A、a表示。下图为小明家的遗传系谱图,请据图回答:
(1)小明的爸爸多指,而小明手指正常,在遗传学上,这种现象称为_______________ 。
(2)从遗传系谱图可知,多指是由_______________ 性基因控制的,判断的依据是_______________ 号个体。
(3)遗传系谱图中1号、2号的基因组成分别是_______________ 、_______________ ,他们夫妇俩能生出正常指孩子的概率是_______________ 。
(4)小明爸爸6号、妈妈7号的基因组成分别是_______________ 、_______________ 。
(5)小明妹妹的多指基因来自第一代1号的概率是_______________ ,若她通过手术将其多指切除,她将来生出的孩子一定是正常指吗?_______________ ,原因是___________________________________________ 。
(6)小明父亲把多指基因传递给妹妹的“桥梁”是_______________ 。
(1)小明的爸爸多指,而小明手指正常,在遗传学上,这种现象称为
(2)从遗传系谱图可知,多指是由
(3)遗传系谱图中1号、2号的基因组成分别是
(4)小明爸爸6号、妈妈7号的基因组成分别是
(5)小明妹妹的多指基因来自第一代1号的概率是
(6)小明父亲把多指基因传递给妹妹的“桥梁”是
更新时间:2021-03-09 08:35:23
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【推荐1】阳阳同学学习了生物遗传和变异的知识后,对性状的遗传现象很感兴趣,下图1是阳阳同学对家族内单双眼皮性状的调查示意图,请你根据图1中提供的信息,回答下列相关问题:
(1)图1中爷爷是双眼皮,爸爸是双眼皮,在遗传学上,这叫______ 现象。
(2)人的双眼皮与单眼皮是一对相对性状,分析图1可知______ 为显性性状。
(3)若用A、a表示控制这对性状(眼皮的单双)的显、隐性基因,则控制阳阳单眼皮的基因组成是______ ,控制爸爸双眼皮的基因组成是______ 。
(4)阳阳的爸爸是双眼皮,其产生的精子类型是图2中的[_______ ](填序号)。
(5)若阳阳父母再生一个孩子,预计这个孩子为双眼皮男孩的几率是______ ,其性别是在______ 内形成受精卵时就已确定。
(1)图1中爷爷是双眼皮,爸爸是双眼皮,在遗传学上,这叫
(2)人的双眼皮与单眼皮是一对相对性状,分析图1可知
(3)若用A、a表示控制这对性状(眼皮的单双)的显、隐性基因,则控制阳阳单眼皮的基因组成是
(4)阳阳的爸爸是双眼皮,其产生的精子类型是图2中的[
(5)若阳阳父母再生一个孩子,预计这个孩子为双眼皮男孩的几率是
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【推荐2】放久的桃子、葡萄中经常会有小飞虫出现,这些小飞虫叫做果蝇(见图1)。请回答:
(1)果蝇具有节肢动物的典型特征,其身体______ 且分部。
(2)从图2可以看出,果蝇的生殖发育类型为______ 发育。
(3)果蝇具有生活周期短、容易饲养、繁殖力强、染色体数目少而易于观察等特点,因而是遗传学研究的最佳材料。1908年由遗传学家摩尔根把它带上了遗传学研究的历史舞台。图3是果蝇的染色体组成,果蝇体细胞内有4对染色体,其性别决定方式与人类相同,雄果蝇生殖细胞的染色体组成为______ 。
(4)果蝇的长翅和残翅是一对______ ,图4是长翅果蝇杂交过程示意图,据图可以判断______ 是显性性状。
(5)若用A表示显性基因,a表示隐性基因,则残翅果蝇的基因组成是______ 。
(6)图5表示基因、染色体、DNA的关系,其中能表示长翅基因的是______ 。
(1)果蝇具有节肢动物的典型特征,其身体
(2)从图2可以看出,果蝇的生殖发育类型为
(3)果蝇具有生活周期短、容易饲养、繁殖力强、染色体数目少而易于观察等特点,因而是遗传学研究的最佳材料。1908年由遗传学家摩尔根把它带上了遗传学研究的历史舞台。图3是果蝇的染色体组成,果蝇体细胞内有4对染色体,其性别决定方式与人类相同,雄果蝇生殖细胞的染色体组成为
(4)果蝇的长翅和残翅是一对
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【推荐3】中国是世界第一大产棉国,种植棉花约有两千年的历史。新疆长绒棉弹性强、棉绒长、品质优良,各项质量指标均超过国家规定标准、领先世界。棉花纤维有长绒和短绒之分(相关控制基因用D、d表示),如下表为研究人员所做的相关遗传实验的统计结果。回答下列问题:
(1)一个棉铃内有多粒种子,种子是由雌蕊中的______ 发育而来的。棉花通过种子进行繁殖,这种繁殖方式属于______ (填“有性”或“无性”)生殖。
(2)棉花纤维的长绒和短绒在遗传学上被称为一对______ ,根据表中第2组的统计结果可推测______ 是隐性性状,理由是______ 。
(3)请写出第1组亲代双方的基因型:长绒______ ,短绒______ ;第2组子代长绒的基因型为______ 。
(4)第4组的子代均为长绒棉,这些长绒棉的下一代中,短绒棉所占的比例是______ 。
组别 | 亲代性状 | 子代 | |
长绒 | 短绒 | ||
1 | 长绒×短绒 | 586 | 570 |
2 | 长绒×长绒 | 893 | 291 |
3 | 短绒×短绒 | 0 | 1165 |
4 | 长绒×短绒 | 1241 | 0 |
(1)一个棉铃内有多粒种子,种子是由雌蕊中的
(2)棉花纤维的长绒和短绒在遗传学上被称为一对
(3)请写出第1组亲代双方的基因型:长绒
(4)第4组的子代均为长绒棉,这些长绒棉的下一代中,短绒棉所占的比例是
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【推荐1】豌豆是两性花,自然状态下自花传粉,也可以进行人工控制的传粉杂交。豌豆种子的黄色和绿色是一对相对性状(基因用R、r表示)。用黄色种子长成的植株(植株甲和植株乙)进行下列实验。
实验1让植株甲自花传粉,结出的种子有黄色的和绿色的。
实验2用植株甲给植株乙授粉,结出的种子都是黄色的。
(1)根据________ (填“实验1”或“实验2”)的结果,可判断豌豆种子的显性性状为________ 。
(2)植株甲的基因组成为________ ,植株乙的基因组成为________ 。
(3)现有一包基因组成未知的黄色豌豆种子(包内种子的基因组成相同),请设计实验方案鉴定该包种子的基因组成。________ 。(要求:写出实验思路、预期实验结果、得出结论)
实验1让植株甲自花传粉,结出的种子有黄色的和绿色的。
实验2用植株甲给植株乙授粉,结出的种子都是黄色的。
(1)根据
(2)植株甲的基因组成为
(3)现有一包基因组成未知的黄色豌豆种子(包内种子的基因组成相同),请设计实验方案鉴定该包种子的基因组成。
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【推荐2】青州银瓜主要生长在弥河两岸的沙滩地,因其香气浓郁、甘甜爽脆的优秀品质深受“吃瓜群众”青睐。在弥河银瓜现代化种植基地中,银瓜种植全部采用自动智能化温室大棚,实现自动控温、补光、补二氧化碳、喷水、施肥等措施;实行有机栽培模式,用园区内沼气池所产的沼液、沼渣及菌肥作为有机肥料,严禁化肥农药的使用,保证大家吃到口的银瓜绿色安全。
(1)从结构层次来看,我们吃的银瓜属于__ 。
(2)由图可知,从花蕊的着生情况来看,银瓜的花属于__ 花,其传粉方式为__ ;银瓜生长发育的起点是__ 。
(3)若银瓜的黄皮与白皮是一对相对性状,分别由基因B、b控制。现将黄皮银瓜(BB)的花粉传授到白皮银瓜(bb)的柱头上,则结出的银瓜果皮颜色为__ ,因为__ 。其种子种下后,发芽开花,进行同株授粉,发育成的果实果皮基因组成为__ 。
(4)某同学要设计实验探究银瓜果实每日膨大的体积是否是相同的,要想准确测量果实的体积,可用__ 法。该同学测量果实的时间需要__ 。请你设计一个表格来记录一周内银瓜果实的体积。__
(5)弥河两岸的沙滩均为砂壤土,白天吸热快,夜间散热快;灌溉土地的弥河水富含多种矿物质,在这样的独特环境下,形成了青州银瓜的营养丰富、甘甜可口的特优品质。请从生物学角度分析其原理__ 。
(6)若图为银瓜大棚中二氧化碳吸收量与二氧化碳释放量随时间的变化曲线。认真分析并回答:
银瓜不进行光合作用,只进行呼吸作用的时间段是图一曲线中的__ 段;曲线AB段二氧化碳量的变化对应图二中的哪些生理过程__ (填图二中的数字);CD段二氧化碳的吸收量下降的原因是__ 。
(7)若银瓜在生长过程中出现病虫害,栽种人员为了保证银瓜绿色安全,可以采用__ 等措施来进行生物防治。
(1)从结构层次来看,我们吃的银瓜属于
(2)由图可知,从花蕊的着生情况来看,银瓜的花属于
(3)若银瓜的黄皮与白皮是一对相对性状,分别由基因B、b控制。现将黄皮银瓜(BB)的花粉传授到白皮银瓜(bb)的柱头上,则结出的银瓜果皮颜色为
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【推荐3】羊群中黑、白两种毛色是一对相对性状(假设受基因A、a控制),其中白色是显性性状。技术员为了鉴定某只白毛公羊的基因组成,挑选了多只基因组成相同的白毛母羊与之交配繁殖,设计了以下的鉴定方案。
请回答:
(1)子代中白羊与亲代羊的毛色相同,这属于生物普遍存在的______ 现象。亲代羊通过______ 细胞把基因传递给子代。
(2)若鉴定结论①成立,技术员挑选的亲代白毛母羊的基因组成应是______ 。子代白羊的基因组成是___________ 。
(3)若鉴定结论②成立,则表格中的“?”应选_____
亲代 | 子代中白羊与黑羊的比例 | 鉴定结论 |
白毛公羊 × 白毛母羊 | 全是白羊 | 结论①:白毛公羊的基因组成是AA |
? | 结论②:白毛公羊的基因组成是Aa |
请回答:
(1)子代中白羊与亲代羊的毛色相同,这属于生物普遍存在的
(2)若鉴定结论①成立,技术员挑选的亲代白毛母羊的基因组成应是
(3)若鉴定结论②成立,则表格中的“?”应选_____
A.2:2 | B.1:3 | C.3:1 | D.4:0 |
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【推荐1】小豪是人们所说的“左撤子”,吃饭、做作业等均惯用左手,但是小豪的父母却都是惯用右手的,这是怎么回事呢?小豪通过深入调查后,发现惯用左手和惯用右手是一对相对性状,又称左利手和右利手,小豪绘制了自家三代人的遗传图解(图1),他想结合遗传图解以及学习过的染色体结构(如图2),了解更多关于人类遗传的奥秘。
(1)在图1中,可以判断_______ 为显性性状。如果分别用B、b表示控制惯用手的基因,则Ⅱ7和Ⅱ8的基因组成分别是_______ ,控制“左利手”的基因是图2中[ ]_______ 上具有遗传效应的片段。小豪体细胞中的Y染色体来自图1中的Ⅰ代_______ 号个体。
(2)小豪通过调查发现,同为左利手的Ⅲ9号经过后期训练后矫正为右利手,这种变异是_______ 的(填“可遗传”或“不遗传”)变异,由此可见,生物体性状表现是______________ 共同作用的结果。
(3)小豪的父母积极响应“二孩”政策,小豪一直希望能有个和自己一样的“左利手”的妹妹,请问他的父母生出这样一个孩子的概率是______________ 。小豪和他的这个妹妹从父亲那里获得的精子类型是下图中的______________ (填数字)。
(1)在图1中,可以判断
(2)小豪通过调查发现,同为左利手的Ⅲ9号经过后期训练后矫正为右利手,这种变异是
(3)小豪的父母积极响应“二孩”政策,小豪一直希望能有个和自己一样的“左利手”的妹妹,请问他的父母生出这样一个孩子的概率是
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【推荐2】果蝇是经典遗传学研究的实验材料,图一为果蝇体色的遗传图解(甲)和子代的数量关系(乙);图二为雄果蝇体细胞的染色体组成图:图三为果蝇染色体结构图。请据图回答下列问题:
(1)由图一可知,亲代果蝇均为灰体,子代出现黑体果蝇,这种生物学现象称之为_______ ,可以推断亲代灰体的基因组成分别是_________ (用H、h表示)。
(2)如图二所示,此果蝇体细胞染色体组成是_______ 。对果蝇的基因组进行测序时,需要测_______ 条染色体。
(3)在图三中,[_ ]_________ 是主要的遗传物质,它在体细胞中是_________ 存在的,果蝇体色是由图中数字____ 所示结构控制的。
(4)已知果蝇的红眼和白眼也是一对相对性状,且控制该性状的基因位于X染色体上,Y染色体上没有控制该性状的基因。已知图四中亲代果蝇基因组成为XBXB和XY,子二代中红眼果蝇和白眼果蝇的数量比为_________ 。
(1)由图一可知,亲代果蝇均为灰体,子代出现黑体果蝇,这种生物学现象称之为
(2)如图二所示,此果蝇体细胞染色体组成是
(3)在图三中,[
(4)已知果蝇的红眼和白眼也是一对相对性状,且控制该性状的基因位于X染色体上,Y染色体上没有控制该性状的基因。已知图四中亲代果蝇基因组成为XBXB和XY,子二代中红眼果蝇和白眼果蝇的数量比为
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【推荐3】下表是对一些家庭进行眼色遗传调查后得到的数据。请分析表中的数据回答下列问题:
(1)如果父母都是褐眼,子女中出现了蓝眼,说明了生物具有______ 现象。
(2)不同肤色的人种,因为眼球结构中______ 内的色素差异,所以眼睛具有不同的颜色。在遗传学上,根据表中第______ 组数据可以推测褐眼是______ 性状。
(3)如果显性基因用D表示,隐性基因用d表示,请写出第Ⅱ组数据中褐眼子女的基因组成是______ 。
(4)请根据遗传学上的规律来推测,表格中Ⅲ组的“?”理论数值应该是______ 。
组合 | 婚配方式 | 家庭数目 | 子女 | ||
父亲 | 母亲 | 蓝眼 | 褐眼 | ||
Ⅰ | 蓝眼 | 蓝眼 | 150 | 315 | 0 |
Ⅱ | 蓝眼 | 褐眼 | 158 | 157 | 160 |
Ⅲ | 褐眼 | 褐眼 | 52 | 25 | ? |
(1)如果父母都是褐眼,子女中出现了蓝眼,说明了生物具有
(2)不同肤色的人种,因为眼球结构中
(3)如果显性基因用D表示,隐性基因用d表示,请写出第Ⅱ组数据中褐眼子女的基因组成是
(4)请根据遗传学上的规律来推测,表格中Ⅲ组的“?”理论数值应该是
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(0.15)
【推荐1】兔子的白毛和黑毛是一对相对性状,如图为兔子的毛色遗传图解,据图回答下列问题。
(1)一对白毛兔子的后代中出现了黑毛兔子,在生物学上这种现象叫______________ 。
(2)根据兔子毛色遗传图解可以判断黑毛为_________ (填“显性”或“隐性”)性状。
(3)若兔子体细胞内染色体数目为30对,则其卵细胞中的染色体数目为______________ 条。
(4)如图显性基因用B表示,隐性基因用b表示,则子代中黑毛兔子的基因组成是__________ ,白毛兔子的基因组成可能是___________ 。
(5)如果让亲代的这对白色兔子再生一只小兔子,从理论上讲,这只小兔子是母兔子的机会______________ (概率)是,这只小兔子是白毛的概率 ______________ (填“大于”“小于”或“等于”)是黑毛的概率。
(6)如果让亲代的这对白兔子不断繁殖,生出许多小兔子,从理论上讲,子代小兔子中,白毛与黑毛的比例为______________ 。
(7)若让一对黑毛兔子不断繁殖,则其后代兔子的毛色为______________ 。
(1)一对白毛兔子的后代中出现了黑毛兔子,在生物学上这种现象叫
(2)根据兔子毛色遗传图解可以判断黑毛为
(3)若兔子体细胞内染色体数目为30对,则其卵细胞中的染色体数目为
(4)如图显性基因用B表示,隐性基因用b表示,则子代中黑毛兔子的基因组成是
(5)如果让亲代的这对白色兔子再生一只小兔子,从理论上讲,这只小兔子是母兔子的机会
(6)如果让亲代的这对白兔子不断繁殖,生出许多小兔子,从理论上讲,子代小兔子中,白毛与黑毛的比例为
(7)若让一对黑毛兔子不断繁殖,则其后代兔子的毛色为
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【推荐2】小麦是我国重要的粮食作物之一,栽培历史悠久,品质优良。请根据研究小麦过程中所遇到的有关问题作答。
(1)小麦茎的高矮、产量高低、成熟早晚等都是性状,生物性状的遗传一般是由DNA上的_ 控制的。
(2)将两株高茎小麦杂交,收集全部种子共632粒种植,后代出现部分矮茎小麦,这种现象在遗传学上叫做___ ;子代中高茎小麦的基因组成是________ 假如所有种子均发育成了植株,则子代高茎小麦中含有矮茎基因在理论上共有_ 株。
(3)科学家正试图把燕麦的抗旱基因转移到小麦中,培育抗旱的小麦,这种技术在生物学上称为__ 。
(1)小麦茎的高矮、产量高低、成熟早晚等都是性状,生物性状的遗传一般是由DNA上的
(2)将两株高茎小麦杂交,收集全部种子共632粒种植,后代出现部分矮茎小麦,这种现象在遗传学上叫做
(3)科学家正试图把燕麦的抗旱基因转移到小麦中,培育抗旱的小麦,这种技术在生物学上称为
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【推荐3】下表为某家庭成员部分性状的调查结果,请分析回答问题。
(1)父母都是双眼皮,女儿是单眼皮,这一现象叫__________ 。
(2)在遗传学上,有耳垂和无耳垂被称为_________________ 。
(3)若用H和h分别表示人眼睑的显性基因和隐性基因,女儿眼睑的基因组成为_______ 。
(4)控制肤色的基因分别用R和r表示,为了响应“二孩政策”该家庭生一个肤色正常男孩的几率是_______ 。
(5)父、母亲通过配子(生殖细胞)把遗传物质传给后代,父亲遗传给女儿的性染色体是________ ,母亲把性染色体传给孙子的机率是 __________ 。
眼睑 | 耳垂 | 肤色 | |
父亲 | 双眼皮 | 有耳垂 | 正常 |
母亲 | 双眼皮 | 无耳垂 | 正常 |
女儿 | 单眼皮 | 有耳垂 | 白化病 |
(1)父母都是双眼皮,女儿是单眼皮,这一现象叫
(2)在遗传学上,有耳垂和无耳垂被称为
(3)若用H和h分别表示人眼睑的显性基因和隐性基因,女儿眼睑的基因组成为
(4)控制肤色的基因分别用R和r表示,为了响应“二孩政策”该家庭生一个肤色正常男孩的几率是
(5)父、母亲通过配子(生殖细胞)把遗传物质传给后代,父亲遗传给女儿的性染色体是
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