【推荐1】根据图中几种微生物的形态结构模式图，回答问题。

(1)引发百日咳、猩红热疾病的生物类群是__________（填字母）。
(2)利用__________（填字母）可以生产青霉素。
(3)控制A、C两种生物体生命活动的中心分别位于（3）__________、（4）__________（填结构名称）。
(4)A与B相比，在细胞结构上的主要区别是__________。
(5)图中这几种微生物不具有细胞结构的是__________（填字母）。
(6)蒸出的馒头松软多孔，是因为有__________（填字母）参与的结果。
(7)细菌在适宜的情况下每30分钟繁殖一代，原有1个细菌，那么4小时后细菌的数目是_______个。

【推荐2】依据下图所示的几种微生物的形态结构模式图，回答问题。

（1）侵入人体后,可能会导致人体患"破伤风"疾病的是图中[ ];高致病性"禽流感"是由图中_______侵入家禽的体内引起的 ,其结构简单,由_______________和内部的遗传物质组成。
（2）图中A与B、C、D在细胞结构上的主要区别是：A没有__________。
（3）图B中的a是_________，图中B、C、D的都通过产生a来繁殖后代。
（4）图C能产生________，它是一种著名的抗生素类药物，可治疗多种细菌性疾病。

【推荐3】微生物家族种类繁多，有的危害人类健康，有的造福人类生活。图一表示能引起人类感染肺炎的新型冠状病毒，图二和图三表示与人们的生活密切相关的两种微生物。请回答：

(1)新型冠状病毒的遗传物质是___________，与图二相比，新型冠状病毒的结构特点是___________，专家提醒人们要尽快接种新冠疫苗，疫苗是减毒的或无毒的___________。
(2)图二和图三都有的结构有___________、细胞膜和细胞质，由于两种微生物细胞中都没有___________，只能通过摄入现成的有机物生活。
(3)图二与图三在结构上的主要区别是___________，因此图三在分类学上属于___________生物；在抵抗不良环境时，它能够形成___________。
(4)某超市有一批超过保质期的酸奶出现胀袋现象，酸奶中可能含有图二、图三所代表的微生物。如果变质的酸奶袋中有酒味，那么引起胀袋现象的生物是图二，引起胀袋的气体是___________。该生物除进行孢子繁殖，还可以长出大小不一的突起，进行___________生殖。

【推荐1】2022年4月，随州市出现了新型冠状病毒肺炎疫情，我市通过强有力的措施使疫情迅速得到有效控制。目前全球疫情依然严峻，并且出现多种传染性和毒性更强的变异新冠病毒毒株，疫情防控不能掉以轻心。请回答下列问题：
      
(1)新冠病毒在传播的过程中产生了 4000多种变异株，例如德尔塔、奥密克戎病株等，这种现象在遗传学上称为___________。
(2)如图宣传图片中体现出预防传染病的哪一条措施？______________________
(3)对于治愈出院的新冠肺炎患者，请你推测其检测结果应该是:核酸检测为阴性，抗体检测为___________（填“阴”或“阳”）性。
(4)接种疫苗是防控疫情最有效的手段。通过注射疫苗，使机体产生___________免疫（选填“特异性”或“非特异性”）。
(5)新冠病毒疫苗接种温馨提示：回家后注射部位保持清洁，24小时内不宜洗澡；这是因为注射的针孔部位有损伤，破坏了人体第___________ 道防线，容易造成感染。

【推荐2】阅读下面的材料，回答下列问题
2019年春节前，非洲猪瘟在某市出现，人们惶恐不安，不敢买猪肉吃，也怕吃猪肉。非洲猪瘟是一种急性、热性、高度接触性传染病，是由滤过性病毒所引起的猪病。非洲猪瘟对人不致病，不是人畜共患病，但猪感染后，发病率和病死率可高达100%。
（1）“非洲猪瘟”属于一种传染病，传染源是______。引起此传染病的病原体是______。
（2）从预防传染病的措施来看，将病猪扑杀、销毁，并作无害化处理的这种做法属于______。
（3）对于预防传染病，我们通常用会接种疫苗的方法，疫苗通常是用______或______的病原体制成的生物制品。这样可使机体产生相应的______，从而提高抵抗力，这种方式属于______免疫（特异性免疫/非特异性免疫）。那接种了乙肝疫苗可以预防甲肝吗？______
（4）张三喜欢吃猪肉，无肉不欢的他患上的脂肪肝，现在他结婚了，他的病会遗传他的孩子吗？________________________________。

【推荐3】流行性感冒是由流感病毒引起的传染性强、传播速度快的疾病，其病原体主要通过空气和接触传播，应及时隔离治疗，请回答：
（1）流感病毒侵入人体后，刺激免疫系统产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，称为_____．这种免疫属于_____免疫．
（2）该病原体不能独立生活，只能营_____生活．
（3）患流行性感冒的同学需隔离治疗的原因是_____．
（4）接种流感疫苗，为什么需要间隔1﹣2年再接种？_____．

【推荐1】病毒没有国界，疫情不分种族，人类是休戚与共的命运共同体。提高人体免疫力是抵抗病毒的有效措施之一，下图是人体免疫的三道防线。根据下图，回答下列问题：
A．            B．          C．          D．   
(1)从传染病的角度分析，新冠肺炎病毒属于__________和新冠肺炎病人属于__________。接种新冠肺炎疫苗，疫苗进入人体后，会刺激淋巴细胞产生更多的__________，属于__________免疫。
(2)病毒是由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，其遗传物质是RNA，易发生变异。自新冠肺炎病毒出现以来，之后又相继出现德尔塔病毒和奥密克戎病毒这些变异毒株，它们是可遗传变异的原因是_________。
(3)图中属于第一道防线的是（用图中相应字母表示，下同）__________；属于第二道防线的是__________；属于第三道防线的是__________；
(4)下列措施中属于切断传播途径的是____________________（填序号）。
①接种疫苗②戴口罩③对患者进行隔离治疗④全员核酸检测⑤倡导七步洗手法⑥提倡适当进行体育锻炼⑦室内定时进行消毒
(5)日常生活中提高人体免疫力的措施有_______________（任写一项可得分）。

【推荐2】请回答下列有关循环系统的问题：
（1）血液包括血浆和血细胞。血浆中含有抗体，抗体所起的免疫作用属________（填“特异”或“非特异”）性免疫；血细胞中的________能吞噬入侵机体的病菌，从而起到________性免疫的作用；血细胞中的_________具有止血和凝血的作用；而血细胞中的_________能运输氧，满足机体的需求。
（2）从左心室输出的血是________（填“动脉血”或“静脉血”），这种血液的特征是含________丰富，颜色鲜红。某战士在抗洪抢险中不幸伤及动脉，血液从伤口喷射而出，此时应扎紧伤口______（填“近”或“远”）心端一侧的血管并及时送医。若该战士大量失血需输血，应以输给________型血为原则,否则，该战士体内的________细胞会凝集成团，阻碍血液循环，危及生命。

【推荐3】疫苗接种被认为是医学科学最伟大的成就之一，自新冠疫情爆发以来，我国积极开展新冠疫苗的研发，多种疫苗已相继上市，迄今我国累计接种新冠疫苗超30亿剂次。安全有效的疫苗是预防疾病最有力的武器，那么如何评价疫苗的安全性和有效性呢？某科研团队进行了如下实验（如图）。

(1)该实验中B组注射等量生理盐水的目的是与A组形成______。除此之外，A、B组其他条件均应保持一致，原因是______。
(2)在实验中每组采用50只健康小鼠而不是1只小鼠的原因是______。
(3)实验结果显示：仅A组小鼠的血清中检测到相应的特异性抗体，B组未检测到相应的特异性抗体。两组小鼠的其余生理和生化指标无明显差异，说明______。
(4)传染病由于具有传染性和______性的特点，使其较其他疾病更难于防治，但接种疫苗是对抗传染病最经济、最有效的防范措施。接种的疫苗属于______，能刺激人体免疫细胞产生相应抗体。从免疫的类型来看，接种疫苗预防新冠肺炎属于______免疫。
(5)疫苗接种后24小时内不能洗澡，这是因为注射针孔的部位有损伤，病菌容易突破人体免疫的第______道防线，造成感染。

【推荐1】新型冠状病毒肺炎(CoronaVirusDisease2019，COVID-19)，简称“新冠肺炎”。如图甲是新冠肺炎病毒有包膜,包膜上有棘突,整个病毒象日冕，它是一种RNA病毒，图甲是新冠肺炎病毒结构示意图。医生在治疗过程中发现新冠肺炎病人痊愈后,其血清可用于治疗其他“新冠肺炎”病人。为预防新冠肺炎，科学家进行了多方面的研究如图乙。请分析回答：

(1)新冠肺炎病毒的遗传物质是图甲[          ]________。
(2)病毒浸入人体后，在图甲[3]逆转录酶的作用下，形成DNA并整合到人体细胞的DNA分子中，在DNA的指导下，核糖体利用人体细胞的氨基酸合成病毒的[               ]________。
(3)治愈的A体内因为含有记忆细胞,所以当同一新冠肺炎病毒再次侵染时可做出快速反应；分离并提纯的物质Ig是________。
(4)将新冠肺炎病毒灭活或减毒培养研究的目的主要是研制出_____用于给健康的人群接种；新药研制成功后为了了解其药理效能，除可进行________外，最理想的方法是利用培养的哺乳动物细胞进行实验。随着时间的推移，注射新冠肺炎疫苗的作用失效的可能原因是________。在日常工作与生活中医生要求人们戴口罩，目的就是预防传染病措施的________。
(5)新冠肺炎病毒的性状遗传不遵循孟德尔遗传定律，并且其性状表现亦是________共同作用的结果。

【推荐2】2019年12月以来 ，新冠肺炎席卷全球，2020年2月11 日，世界卫生组织宣布，将新型冠状病毒感染引起的肺炎命名为“COVID-19”，将新型冠病毒命名为SARS-CoV-2，新型冠状病毒主要是通过呼吸道飞沫传播和接触传播。请根据你的防疫知识进行回答：
(1)新型冠状病毒是新冠肺炎的_________，它的传播途径是_________。
(2)新冠肺炎是一种传染病，因为它具有_________性和_________性。
(3)对新冠肺炎患者进行隔离治疗属于传染病预防措施中的_________。戴口罩、勤洗手属于传染病预防措施中的_________。
(4)我国新冠疫苗已研制成功并投入市场，接种疫苗后，人体可产生相应_________，这种免疫属于_________免疫。

【推荐3】如图，若甲患有流感，他讲话、咳嗽、打喷嚏时，会从鼻咽部喷射出大量含有流感病毒的飞沫，悬浮于空中。抵抗力不强的乙吸入这种带有病毒的空气后，病毒进入呼吸道，就可能引起流行性感冒。据此回答下列问题。

（1）流行性感冒的病原体是____ ，传染源是____ ，传播途径是____ ，易感人群是____
（2）患者症状轻微时，一般不用药物治疗，经过一段时间后可自行痊愈。患者痊愈后，一般不会再感染同样的流感病毒，是因为体内已经存在该病毒的____
（3）从传播途径来，流行性感冒属于____ （填字母序号）。
A消化道传染病   B．呼吸道传染病 C 血液传染病 D．体表传染病
（4）从切断传播途径的角度，制定一条在教室内预防传染病的具体措施：____________ 。