【推荐1】春去秋来，周而复始。许多植物从一颗小小的种子开始，萌发生长，直到结出累累硕果，让我们看到了植物奇妙的生命现象。回答下列问题∶

（1）在种子萌芽初期，首先是图甲中的【 】_____突破种皮并发育成图乙中的3。
（2）图乙所示的幼苗在生长发育过程中，需要的水和无机盐主要由图丙中【 】_____吸收；在温度、水分、养料等适宜的条件下，幼苗茎的生长主要依赖于图丁的发育，其中【 】_____将来发育成植物的茎。
（3）植物生长到一定时期，在适宜的环境条件下就会开花、结果。植物开花后，必须经过___两个重要的生理过程，图戊中的【④】_____才会发育成图甲。

【推荐2】小麦是我市重要的粮食作物，现在正是小麦的返青季节，图为小麦植株及部分器官的示意图，请据图回答：
   
（1）季节对小麦种子的萌发非常重要，由此可见，小麦种子的萌发需要___，另外还需要一定的水分和充足的空气等外部条件；在种子萌发时，所需营养物质主要来自[___]____。
（2）施加返青肥对小麦返青生长非常重要，这些肥料主要是通过根尖的[___]___来吸收。
（3）小麦生长到一定阶段就需要传粉，传粉后来自花粉的精子与[___]____中的卵细胞结合形成受精卵，它将发育成胚。
（4）小麦植株的结构层次可以表示为____，构成植物的组织共有五种，其中___是最基本的组织。

【推荐3】柠檬是一种常绿小乔木，它的果实呈椭圆形或卵形，汁多肉脆，有浓郁的芳香味；图一是它的果实，图二是它开的花；图三是柠檬植株的光合作用速率与某些环境因素之间的关系。请据图回答下列问题。

（1）从图一柠檬的椭圆形果实来判断，柠檬植株应该属于_____植物。
（2）柠檬开花（如图二）后，成熟的花粉散放出来，经传粉后，来自花粉中的精子通过_____与子房内_____中的卵细胞结合形成受精卵，继续发育成种子中的_____；在该季节，如果遇到大雨，就会影响传粉，此时可以通过_____的方式来减少果农的损失。
（3）柠檬果实中有很多种子，原因是_____。
（4）结合图三，请描述在AB段，光照强度和光合速率之间的关系_____；B点以后影响光合作用速率的因素主要是_____。
（5）根据以上结果和信息，请写出一条增加柠檬产量的措施：_____。

【推荐1】“昔我往矣，杨柳依依”。冬奥会闭幕式上的“折柳寄情”环节表达了对各国友人的送别情谊，展现了中华文明的隽永浪漫。柳树也是济南的市树，某兴趣小组的同学们对我市新培育的两种柳树做了以下研究。

(1)图一中，a、c点植物进行的生理活动是______；此时叶肉细胞释放的二氧化碳均来自图二中的______（填细胞结构）。如果图二中仅有过程⑤⑥发生，此时对应图一中速生柳和无絮柳曲线上的点分别是______。
(2)图三是无絮柳在停止供水和恢复供水条件下，气孔开度（即气孔开放程度）与光合速率的变化情况。停止供水后，B点较A点光合速率下降，因为水是光合作用的______；同时______细胞失水使部分气孔关闭，导致吸收的______减少。
(3)我市培育的新品种速生柳和无絮柳是良好的绿化树种。由图一可知，若要两种植物均可正常生长，则光照强度至少应大于______点。若不考虑温度对呼吸作用的影响，光照强度为e时，单位时间内，______光合作用合成的有机物较多（填柳树品种）。
(4)在一定范围内，如果环境温度升高，图一中相对应的a、c点会______（填“上移”或“下移”）。

【推荐2】图甲A、B、C分别表示某植物叶片所进行的某些生理活动，图乙为该植物在晴朗的夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用的变化曲线。请据图回答下列问题。

(1)图甲中植物在黑暗环境中进行的生理活动是［__ ］，它对应图乙中的曲线是_____________。
(2)移栽植物时，常在阴天和傍晚进行，其目的是为了抑制图甲中［       ］_______________生理活动，此生理活动的主要部位是_____________________。
(3)一天中植物体内积累有机物最多的是图乙中的_____________________点（填时间），原因是_______________________________________________________________。

【推荐3】龙爪稷是一种热带耐旱谷类作物，为了研究龙爪稷的耐旱机理，科学家们做了如 下实验：
（1）水杨酸在植物的生长发育、抗逆境胁迫方面发挥着重要作用。 将等量的龙爪稷种子分别用不同浓度水杨酸浸泡24小时后接种于培养基上，对照组用无菌水处理，然后置于25℃培养箱中培养。

①实验时选取龙爪稷种子的大小、色泽、饱满程度应_______。
②种子萌发时，________最先突破种皮， ________发育成植物的茎和叶。
③对龙爪稷种子的发芽率进行统计，结果如图 1 所示：

由图可知，不同浓度水杨酸处理对龙爪稷种子发芽率的影响不同，随着水杨酸浓度 的增加，种子发芽率呈________的趋势。
（2）经过不同浓度水杨酸处理后，统计龙爪稷幼苗的鲜质量如下表，结果发现在水杨酸浓度为________mmol/L 时，龙爪稷幼苗的鲜质量最高。请结合叶绿素含量的检测结果进 行解释________。

水杨酸浓度（mmol/L）	鲜质量（g/株）	叶绿素总含量（mg/g）
0	0.026	4.61
0.1	0.038	7.38
0.3	0.052	9.27
0.5	0.033	5.70

（3）植物体内物质A 的含量是细胞膜结构和功能损伤程度的指标。物质A 含量越高，表 明细胞膜受到的伤害越严重。适当浓度的水杨酸处理龙爪稷后，叶片中物质A 的含量_______，则能证实水杨酸具有增强龙爪稷抗干旱的能力。

【推荐1】某现代化瓜果、蔬菜基地的大棚内培育的无籽西瓜皮薄、瓢甜、形状各异，深受消费者青睐。为了得到产量高、品质好的西瓜，技术人员研究大棚西瓜生命活动规律，并绘制了以下图示：图甲表示西瓜叶片白天进行的生理活动，图乙表示西瓜植株在一天内二氧化碳吸收量和释放量的变化情况。请分析回答有关问题。

（1）大棚基地内安装土壤温湿度传感器，可检测棚内温度及土壤中的含水量，实现瓜果、蔬菜的自动灌溉。水分在西瓜植株内向上运输的动力来自于植物进行的一项生理活动，可用图甲中的过程_____（填图中字母）表示。
（2）西瓜的花是单性花，传粉方式是异花传粉。为了提高结实率，可以采取的措施是_____（写出1条）。
（3）技术人员利用心形模具培育出的心形西瓜（如图丙）备受年轻人的喜爱。无籽心形西瓜不光外表特别，且口感好。西瓜中营养物质的合成与图甲中过程b有关，请写出该过程的反应式：_____。西瓜的心形性状能否遗传给后代？请作出判断并陈述理由：______。
（4）图乙曲线中，光合作用开始的点和有机物积累最多的点分别是______（填图中字母）。
（5）若大棚内温度降低，图乙中的A点应向______移动。
（6）与温室大棚相比，森林中二氧化碳的含量受昼夜变化和季节变化的影响较大，与此直接相关的植物的生理活动是_______。

【推荐2】在“互联网+新农业应用”中，农民通过控制系统对大棚内的温度、水分、二氧化碳等实时监控，为农作物提供最佳的生长环境。如图1是大棚内甲、乙两种植物的二氧化碳吸收量与光照强度的关系曲线图；图2是叶肉细胞示意图，1～6表示叶绿体、线粒体吸收或释放气体的过程；图3是某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动设计的实验装置（注：氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳）。回答下列问题：

(1)大棚中安装土壤温湿度传感器可检测土壤中的含水量，实现农作物的自动灌溉。根尖吸收的水分主要用于___。
(2)图1中，当光照强度为f时，甲植物叶肉细胞内发生的生理过程对应的是图2中的过程___（填数字）。图1中，当光照强度为d时，甲植物的光合作用强度___（填大于、小于或等于）呼吸作用强度。
(3)兴趣小组设计了图3实验装置，实验过程如下：
①首先关闭阀门，在黑暗处放置一段时间后玻璃管中的红色小液滴会向___移动；
②将此装置在黑暗处一昼夜后，移到阳光下，打开阀门并移除氢氧化钠溶液。一段时间后取下叶片甲，除去叶绿素后滴加碘液，B变蓝而A不变蓝，由此得出的结论是___。

【推荐3】图甲表示植物的三种生理活动，图乙表示植物叶片结构，请据图回答下列问题：

（1）图甲中A、B、C表示植物进行的三种生理活动。如果要长久保存蔬菜水果应采取措施抑制_____活动；如果要提高农作物的产量应采取各种措施促进_____活动。（填字母）
（2）植物根吸收水分的主要结构是_____；吸收的水分绝大部分以水蒸气的形式从_____（填图乙中标号）散失；植物进行光合作用的场所叶绿体主要存在于图乙中的_____结构中（填图乙中标号）；
（3）某校生物探究小组利用二氧化碳传感器等设备，测量了图1所示密闭装置中一昼夜二氧化碳浓度的变化，结果如图2。

造成ab段二氧化碳浓度上升的生理过程的主要场所是该植物细胞内的_____；若a、b、c、d对应一天的四个时刻，植物体内有机物积累得最多的时刻是_____。

【推荐1】“梁上有双燕，翩翩雄与雌…青虫不易捕，黄口无饱期…须臾十来往”，反映了生物繁衍后代的景象。无论动物、植物还是微生物都具有产生后代的能力，生物通过生殖和发育，生生生不息。下列是几种生物的生殖和发育方式，请据图回答问题：


(1)生物的生殖方式包括有性生殖和无性生殖，其根本区别是_______________； 图一中三种生物个体发育的起点都是____________； 图二中如果D表示个体发育的起点，请用字母和箭头表示出家蚕一生的发育过程____________________。
(2)图四中的胎儿通过【   】___________与母体进行物质交换。
(3)某学校生物兴趣小组同学绘制了某些生物的生殖和发育过程示意图如图六所示，其中①代表受精过程，②代表发育过程，不可以用图六表示的是图_______。若图六中生物体代表大鲵，过程①发生在______，属于______受精。
(4)图三为丹顶鹤受精卵的模式图。图三中能发育成雏鸟的结构是【   】_______；为胚胎发育提供营养物质的是___________(填图中序号)。
(5)图七为“松鹤延年”图，寓意健康长寿、祥和顺安，历来为人们赞赏。但从生物学中生活环境的角度来说__________(填合理或不合理)，请说明你的理由________________。

【推荐2】某生物学小组开展种植马铃薯的实践活动，图一是带芽的马铃薯部分块茎示意图，图二是叶片结构示意图，图三是根尖结构示意图。结合图示回答相关问题：

(1)同学们将图一所示的马铃薯块茎种植在土壤里，经过培育长成新植株。马铃薯的这种生殖方式属于___生殖。
(2)同学们适量浇水，满足马铃薯植株生长发育对水的需要。根吸收水的主要部位是图三中的结构___（填序号），移栽时保护根的措施是___。根吸收的水通过根、茎、叶中的导管运输到植株的各个部分，其中绝大部分水由图二中结构②___散失到大气中，这一植物的生理活动称为___。
(3)同学们适时松土，使马铃薯的根获得充足的氧气，以保证___作用正常进行，从而为生命活动提供能量。
(4)图1为探究夏季晴朗的一天叶片淀粉含量变化的实验过程（注：淀粉为马铃薯植株光合作用合成的有机物）。图2表示24小时内马铃薯植株光合作用和呼吸作用的变化曲线，表示光合作用的是___。

【推荐3】水稻是人类的主要粮食作物之一，水稻稻壳顶端存在有芒和无芒的现象。无芒有利于收割、脱粒及稻谷的加工。为探究某种海水稻有芒和无芒的遗传规律，科研人员进行了以下杂交实验（如图所示）。请根据实验回答问题：

(1)水稻的稻壳顶端存在有芒和无芒两种不同的表现形式，在遗传学上称为一对___。
(2)据实验判断，海水稻的有芒是___性状。子一代有芒海水稻的基因组成为___（填图2的序号）。
(3)对子二代不同性状的个体进行数量统计：若无芒海水稻为288株，则理论上有芒海水稻的数量是___株。
(4)稻花很小，自然状态下很难用人工授粉的方法培育杂交种子。袁隆平团队发现图1中的一株雄性不育的野生海水稻，利用其与普通海水稻杂交，培育出了高产杂交海水稻。该育种方法对应图3中的___（填图3的字母）。该高产杂交水稻的产生，运用了植物的___（选填“有性”或“无性”）生殖方式。
(5)经卫星搭载的普通黄稻（籽粒的果皮为黄色）种子，在返地种植时，出现了几株果皮为棕色的水稻，这种变异属于___变异，如果把这种变异的植株选择成为新的水稻品种，这种选择称为___。