【推荐1】在技术员的指导下，同学们学到了很多劳动技术。图一、图二分别是大豆种子和大豆幼苗的结构示意图；大棚种植可以使大豆提前上市，图三是测定大棚内二氧化碳浓度一天中的变化示意图。请据图回答下列问题：

(1)图一中[       ] _____将来发育成图二中的 b，豆浆的营养物质主要来源于图一中的_____（填序号）。
(2)吸收水和无机盐的主要部位在图二中的[ ] _____。
(3)学生到农场播种大豆种子，技术员要求播种前必须松土，原因是种子萌发需要_____。
(4)大豆豆荚中常有籽粒空瘪的现象，主要原因是在大豆开花时期_____引起的。
(5)图三中，BD 段二氧化碳浓度逐渐降低的原因是_____。

【推荐2】“春种一粒粟，秋收万颗子”植物在春天播种，在夏天生长，在秋天收获，如图描述的是绿色植物﹣﹣大豆的一生，请结合图示回答问题。

（1）①是大豆种子，其主要部分是____，我们所食用的豆腐主要来源于其种子结构中的_____所储存的营养。
（2）图示①→②的过程所需的环境条件有：_____。
（3）在③的生长过程中，根吸收水和无机盐的主要部位是根尖的___，该部位的特点是生有大量根毛；所需要的有机物主要是通过叶片上的____吸收二氧化碳，利用阳光，在叶肉细胞的____内制造的。
（4）在④中最主要的结构是____，从④→⑤过程中必须经过____和____两个重要的生理过程，⑤是由④中的_____发育形成的。

【推荐3】如图是植物的种子萌发及生长发育过程，请据图回答。
（1）在从A--D的过程中，萌发需要的营养物质主要来自______，所以在种子萌发过程中，其干重______（填增多或减少）。
（2）R结构是由A当中的______发育而来。
（3）种子萌发的外部条件是______、一定的水分、充足的空气。
（4）在播种前要测定种子的发芽率，通常种子的发芽率在______以上时，才能播种使用。

【推荐1】春天到来，花红柳绿。桃是一种在果园或花园中常常可以看见的植物。如图所示是桃花的结构示意图，请根据图回答问题：

（1）桃属于种子植物中的_______植物。
（2）看图写出相应结构名称：②是______，④是______，⑦是______。
（3）桃花的雄蕊是由______组成的，雌蕊是由______组成的（填写序号）。
（4）桃的果实是由_____发育的（填写序号）。
（5）桃的可食用部分，是桃的_______。
A．果皮            B．果皮的一部分          C．种皮            D．核桃

【推荐2】我市一年一度的槐花节吸引了八方游客，万亩槐花芳香四溢，景色宜人。图一示组织的形成过程，图二示显微镜的目镜、物镜以及观察到清晰物像时物镜与玻片间的距离，图三示槐树叶片结构，图四表示槐树林中两种植物二氧化碳吸收量与光照强度的关系曲线图。请据图回答：
      
(1)图一过程中，a细胞内最明显的变化是________。
(2)那一棵棵槐树互不相让，吐出一串串洁白的花串，一簇簇压弯了枝头，在这初夏的清风里散发出了浓浓的清香。槐花的主要结构是______，从传粉媒介来看，槐花属于______花。
(3)某同学在观察槐树叶片临时切片时，欲使视野中观察到的物像最大，应选用的镜头组合以及玻片与物镜的距离分别是______（用图二中的序号表示）。
(4)图三中能进行光合作用的细胞有______（用序号表示）。
(5)图四中当光照强度为f时，若不考虑温度对呼吸作用的影响，此光照强度下，甲植物光合作用产生的氧气________（填“多于”、“等于”或“少于”） 乙植物。晴朗的白天槐树吸水速率提高，根吸水主要应用于_________。

【推荐3】在学习了孟德尔的豌豆杂交实验之后，同学们对遗传现象观察和杂交技术操作产生了浓厚的兴趣。小麦是面粉的来源植物，人们常常利用杂交选育获得目标品种。于是决定利用小麦进行杂交体验活动。
杂交育种的过程中最主要的步骤是“去雄”和“人工授粉”。“去雄”是将母本小花内未成熟的雄蕊全部去掉，随后立即用防水的透明纸袋套好。在去雄后1~3天内进行授粉。具体操作为：选取已经成熟的花药作为父本放入到去雄母本的每朵小花内。全部授粉完成后，重新套袋。10天后将纸袋去掉。再过10~15天可以看到小麦已经结实。
要想完成“去雄”和“授粉”这两个过程，必须了解小麦花的结构。如图，小麦的花排列为复穗状花序，通常称作麦穗。麦穗由穗轴和小穗两部分组成。每个小穗一般包括3~9朵小花，每朵小花内具有3个雄蕊和1个羽毛状分裂雌蕊。

同学们推测小麦种皮颜色与小麦品质有关，因此开展了以下实验。已知小麦种子的红色种皮和白色种皮是一对相对性状，每组对1000株子代的表现进行了观察和统计，各组亲本及子代表现的实验数据如下表。

小组	亲本	子代的表现型和植株数
		红种皮	白种皮
A	红种皮×红种皮	736	264
B	白种皮×白种皮	Ⅰ	Ⅱ
C	红种皮×白种皮	Ⅲ	Ⅳ

(1)杂交实验中“去雄”完成后，立即用防水的透明纸袋将去雄的穗子套上，目的是____________________。
(2)若控制种皮颜色的基因用D、d表示，A组选用的亲本基因组成为________________________________。
(3)根据遗传规律推测B组实验数据，数据Ⅰ和数据Ⅱ分别为________________________。（从下面选项中选择符号）

A．1000，0

B．498，502

C．0，1000

D．834，166

(4)C组中，红种皮的基因组成可能为___________________，若Ⅲ和Ⅳ数值为____________，则说明C组亲本为纯种个体。
A．1000，0       B．498，502       C．0，1000       D．834，166

【推荐1】图一是豌豆种子的相关结构，图二是豌豆的开花结果过程，图三是纯种红花豌豆和纯种白花豌豆（基因用A、a表示）的杂交实验。分析回答问题：

（1）分析图一，将来发育成茎和叶的结构是[       ]______。
（2）分析图二，必须要经过传粉和受精两个生理过程（③和④组成了豌豆果实），受精作用的场所是图二中的[     ]____。
（3）下列生物的繁殖方式，与豌豆相同的是______。
A.酵母菌的出芽生殖     B.试管婴儿的诞生     C.克隆羊的诞生       D.桃、柿树的嫁接繁殖
（4）豌豆的体细胞中有7对染色体，其产生的卵细胞中的染色体数目是______。
（5）分析图三，红花与白花是一对______；子二代红花植株的体细胞中，染色体与控制花色的基因组成可用图______表示。

（6）分析图三，豌豆杂交实验中，若子二代红花豌豆有1200株，则基因组成为aa的豌豆植株约______株。

【推荐2】2022年我国在国际上首次完成了水稻“从种子到种子”全生命周期太空培养实验，小秦也在学校劳动实践基地播种海水稻，观察并记录海水稻的一生。请结合图回答有关问题：

(1)图甲是海水稻根尖结构示意图，①区是吸收营养物质的主要部位，该区域的一部分表皮细胞向外突起形成______，增加了吸收的面积。
(2)图乙中A、B、C表示发生在植物体内的主要生理过程。海水稻在夏季生长特别旺盛，原因是夏季白天日照时间长，图乙中B过程强度大，此生理过程中能量的转换过程是光能转化成化学能，物质的转化过程是______。同时叶片能通过生理活动[　]______（[　]内填字母，横线上填文字）降低叶面温度，防止叶片在烈日下被晒伤。
(3)图丙是稻谷的结构示意图，其与玉米粒的结构相似，②部分包括果皮和种皮。由此推测，一粒稻谷属于______（填“果实”或“种子”），由海水稻花雌蕊中的______发育而成。
(4)碾去皮的稻米是红色的，因此又被称作“红米”。脱粒后的海稻米在适宜的条件下也无法萌发，原因是______。

【推荐3】如图是大豆有关结构示意图，据图回答下列问题：

（1）图A中②的结构是_____；④的结构是_____。
（2）图B中⑤是由图A中[__]__发育而来。
（3）A→B过程中，所需要的外界条件是适宜的_____、适量的_____和充足的空气。
（4）小林用显微镜观察根尖临时装片时，发现视野中的细胞很小，排列紧密，有的细胞正在进行细胞分裂，由此他判断所观察到的细胞属于图C中_____部位的细胞。（填字母）
（5）图D的四个结构中，主要结构是_____和_____，它与果实和种子的形成有关。
（6）图E（豆荚）是由⑥和⑦组成，其中⑥是由雌蕊中的_____发育来的，⑦是由雌蕊中的_____发育而来。
（7）大豆叶片制造的有机物经叶脉、叶柄和茎中的_____运输到植物的各处细胞，为细胞生命活动提供能量。

【推荐1】建造塑料大棚生产有机蔬菜有效促进农民增收。下图依次为天气晴朗时大棚内某植物光合作用和呼吸作用的强度变化以及叶片的结构示意图。请回答相关问题：
   
(1)图一中的过程A发生的场所是_____，如果植物叶片的气孔关闭，则图一所示各过程受到影响的是_____（填字母）。
(2)图二是一天中植物的某些生理过程的强度变化曲线，其中能表示图一中C过程的曲线是_____（填标号），大棚蔬菜体内有机物积累最多的时间是_____点左右（填横轴数字）。
(3)图三是叶片结构示意图，④的张开和闭合受 _____的控制。
(4)在农业生产中移栽幼苗时，尽量选择阴雨天，这是为了减弱图一中的过程 _____（填字母），从而提高移栽幼苗的成活率。

【推荐2】下图为植物蒸腾作用的全过程示意图，请你据图分析回答问题：

(1)从图中可以看出，土壤中的水分能够通过⑤________的吸收作用进入植物体内，再通过根、茎、叶中的④________输送到②________，再到①________细胞中。
(2)在植物叶的①内含有大量的叶绿体，它以水分作为________作用的原料，参与植物的生命活动，但绝大部分的水分以________的形式通过③________散失到大气中。
(3)植物生长所需要的无机盐也是通过________（填写序号）吸收随水分进入植物体。
(4)从植物生理的角度分析，“大树底下好乘凉”主要是由于植物的蒸腾作用可降低周围环境的________，提高空气的________。

【推荐3】如图的A、B、C、D代表植物体内的某些生理过程，请据图回答问题．

(1)图中的A过程叫______，能为生物的生命活动提供所需要的______．
(2)图中的B过程叫______，对生物圈中的水循环有很大作用．
(3)图中的C过程叫______，完成该过程的场所是______．
(4)图中的D表示植物吸收水和无机盐的过程，在植物体中，运输水和无机盐的是______管．