【推荐1】下图中，图甲为菜豆种子的结构图，图乙为菜豆某一生长发育时期的结构示意图，图丙为植物根尖结构示意图，请通过分析回答下列问题。

（1）图甲中的①②③④合称为______，它是新植株的幼体。
（2）图甲萌发过程中所需的营养物质主要来自______（填标号）。
（3）图乙中的⑤是由图甲中的______（填标号）发育来的。
（4）图丙中，与根吸收水和无机盐有关的部位主要是______（填标号）

【推荐3】如图表示某一植物的一段枝条、枝芽（纵切）、种子的结构（纵剖）示意图，据图分析回答：

（1）图甲中的结构[1]是由乙图中的[5]_____发育来的，也是由丙中的[_____]胚芽发育来的；甲图中结构[2]是由乙图中的[]_____发育来的，也是由丙图中的[_____]胚芽发育来的．

【推荐1】春天是桃树开花的季节，桃树的果实是人们夏季喜爱的水果，下图中甲、乙分别是桃树的花和果实的结构示意图，请据图回答下列问题:

（1）在“观察桃花的结构”实验中 ，可观察到甲图中的__________组成雄蕊（填序号），甲图除了表示桃花的结构外，还可表示桃花的__________过程。华容桃花山的蜜桃果大、味甜，其中乙图中的[c]由甲图中的_______(填序号)发育而来。
（2）某同学刚过春节就把自身具备萌发能力、不在休眠期的桃的种子播种在湿润、疏松的土壤里，一个月都没有萌发，最可能的原因是____________________。

【推荐2】我市某校生物兴趣小组的几位同学经常做一些生物学小实验，这次对大竹特产黑花生做了如下实验。
I.实验过程
①取三只无色透明的玻璃杯，分别标记为A、B、C，在每个杯底铺等量适量餐巾纸，之后分别加入相同适量的水。
②取30粒黑花生种子，随机分成3份，分别放入A、B、C杯底的湿餐巾纸上。
③将三个杯子杯口密封好。其中C杯内用注射器抽干气体后再密封，B杯密封后用不透光的黑布全部罩住，A杯不做处理（如图甲所示）。

④将图甲所示的三个装置同时置于温暖的、有光的环境中放置一段时间。
II、实验结果：一段时间后A、B两杯子内的种子多数萌发，C杯内种子没有萌发
请回答问题。
(1)如果把A、B作为一组对照实验，该对照实验的变量是 _____，从实验结果分析，这组对照实验可以得出的结论是 _____。
(2)A、B、C中，除了A与B外，能够作为对照实验的还有 _____。
(3)打开A杯封口，萌发后的黑花生种子继续发育形成幼苗（如图乙）。其中③是由种子的 _____发育成的。
(4)黑花生是彩色花生的一种，也被称作富硒黑花生，具有较高的营养价值。黑花生种子是由黑花生的花结构中的 _____发育而成的。

【推荐3】如图中图甲为菜豆种子结构图，图乙为玉米种子的结构图，图丙为菜豆幼苗图，据图分析作答：

(1)菜豆种子和玉米种子结构上的共同点是都具有种皮和______，该结构作为幼小的生命体，是图乙玉米种子中的组成的______（填代号）。
(2)菜豆种子的食用部分主要是标号[       ]______所示的结构；若用碘液处理玉米种子剖面，可以看到玉米种子中变蓝的部位是[       ]______。除此以外，两者的______数目不同。
(3)图丙所示为菜豆幼苗图中的a、b、c部分对应图甲菜豆种子中标号______的部分发育而来。
(4)挑选400粒饱满、大小相近的菜豆种子，将4个玻璃瓶放倒，在每个玻璃瓶下放两张餐巾纸，在餐巾纸上方放100粒大豆种子，分四组进行如下处理：

①过一段时间后，种子能够萌发的是______瓶。它在本实验起到______作用。
②图中b和c两瓶作为一组对照实验时，探究的问题是：______。
③对比b、d瓶，可以研究______是否是种子萌发的条件。

【推荐1】根据如图有关菜豆的部分形态结构及生理活动探究图示，回答问题（示例：Ⅱ根）：

(1)菜豆种子在萌发过程中所需的营养物质来自[       ]______发育成菜豆幼苗[I]的结构是[       ]______。
(2)使幼根不断长长的结构是菜豆根尖的部位______（用图中字母表示）。移栽樟、桂花等园林植物时，幼苗根部带土坨目的______是有利成活。
(3)“有收无收在于水，多收少收在于肥”。是说植物生长需要______。
(4)果树开花季节，如果遇到阴雨连绵的天气，常会造成减产。从果树自身原因分析是因为果树的______不足。

【推荐2】被子植物生长到一定时期就会开花、结果。如图是桃花和桃果实结构剖面图，请根据图回答下列问题：

(1)图甲是桃花结构图，可观察到图中⑤_______和⑥_______组成雄蕊。
(2)被子植物要经过开花、传粉和_________，才能结出果实和种子。其中图甲中的结构[   ]_______将来发育成图乙中的结构⑧_______。
(3)花粉从结构⑤落到结构[_____]的过程叫做传粉。花粉受到黏液的刺激萌发形成花粉管，最后释放出_______，与④内的________结合形成受精卵。
(4)剥开桃仁，可以发现他和花生种子一样有_____片子叶，营养物质储存在其中。

【推荐3】小明家栽了一棵葫芦，小明每天都细心观察，他发现一共开了8朵花，却只结了一个葫芦，葫芦成熟后，把它剖开发现50粒种子。小明提出了以下问题，请你回答：　　
（1）这棵葫芦开了8朵花，为什么只结了一个葫芦？____________________________________。　　
（2）传粉受精时，最少需要_______粒花粉和_________个精子。　　
（3）葫芦花与桃花相比主要有哪些不同？ ______________________________。　　
（4）如果把每朵葫芦花在未开之前套上塑料袋，能否结出葫芦来？___________。　原因：_____________________________________________________________。

【推荐1】如图中的图一、图二、图三、图四分别是杏花枝条、杏花结构示意图、杏的结构示意图和银杏枝条，请据图回答问题：

(1)如图一，“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”，杏花在植物体的结构层次中属于______。
(2)如图二，一朵杏花中最主要的结构是[7]_______和[   　　　]_______。
(3)如图三中的B，砸开它坚硬的外壳，里面就是我们吃的“杏仁”，它是杏的种子，是由图二中的[11]_______发育而成。
(4)如图四为银杏，银杏和杏的主要差别是___。

   

A．根、茎、叶是否发达

B．生长期的长短

C．种子外是否有果皮包被

D．能否耐干旱和贫瘠

【推荐2】花生是日照市的一种重要经济作物，在黄河三角洲有广泛地种植。下面四幅图表示的是花生的一生中几个主要阶段，请据图回答问题：

（1）甲图中的花生属于植物六大器官中的______，它是由_____发育而来的。
（2）我们吃的花生油主要是从花生种子的某结构榨取的，此结构由______发育而来。花生被人体彻底消化后产生的主要成分有______。
（3）丙图所示结构花的主要部分是______，从丙到丁必须经历的两个过程依次是_____。

【推荐3】下图为部分生物的生殖发育示意图，请据图分析回答：

（1）对比图甲、图乙和图丙的生殖方式，甲是_____生殖，乙、丙是_____生殖，这两种生殖方式的根本区别是有无_____细胞的结合。
（2）俗话说：“无心插柳柳成荫”，这种繁殖植物体的方式属于上图所示生殖方式中的_____。
（3）图乙中再现了绿色开花植物受精的过程，其中受精后的【_____】_____能够发育成种子。
（4）在图丙中，进行胚胎发育的部位是【_____】_____。结构【_____】和【_____】中贮存了丰富的营养物质供胚胎发育需要。