组卷网 > 初中生物综合库 > 生物圈中的人 > 人体内物质的运输 > 气体的交换与运输 > 肺泡与血液的气体交换
题型:综合题 难度:0.65 引用次数:20 题号:19604098
人类与新冠病毒并存已经有3年多的时间。经历了感染高峰后,新冠病毒目前进入低流行阶段,人们的日常生活也趋于正常。近期“二阳”的出现,说明新冠病毒并没有完全消失,仍然需要我们做好必要的防护。下图为健康人与新冠肺炎患者的肺泡结构模式图,请结合自己的认识,回答以下问题:
   
(1)新型冠状病毒由_______组成。科研人员不能直接利用含有营养物质的培养基来培养新型冠状病毒的变异株,其原因是______
(2)新冠肺炎能够在人群中流行,必须同时具备______三个基本环节。
(3)感染新冠病毒后,血液中的_____进入肺泡内吞噬病毒,发挥一定的防御作用。肺泡壁和毛细血管壁的通透性增大,部分血浆进入肺泡,同时肺泡细胞自身也会合成一部分物质形成黏液,阻碍了肺泡的_______功能,导致呼吸困难。
(4)新冠病毒侵入人体后,会对肺的结构及功能造成损伤。接种疫苗是一种快速提高身体免疫力的有效措施。从免疫学角度分析,所注射的疫苗属于______,可刺激机体内产生________
(5)新冠病毒可能与人类长期共存。保持愉快的心情也是抗击疫情的“良方”。日常生活中,你有哪些调节自己情绪的好方法?___________________

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【推荐1】观察人体部分结构示意图,回答问题:

(1)图1是小肠内表面示意图,小肠内表面有_____和[ ① ]_____,增大了吸收营养物质的表面积。
(2)图2是肺泡结构示意图,肺泡适于气体交换的结构特点有_____(写出一点即可),肺泡中的氧气需要通过______层细胞即可进入血液。
(3)图3是心脏结构示意图,心脏四个腔中,肌肉壁最厚的是[_____]______,流静脉血的有______(填序号),④和⑤之间有______能防止血液倒流。
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【推荐2】国家一直倡导“有氧运动,科学健身”。在进行有氧运动时,人的呼吸、循环等系统协调配合,共同为骨骼肌生命活动提供物质和能量。图一为人体部分物质的获取和排出途径,图甲和图乙是某同学制作的膈肌运动时胸廓容积变化的模型图。请据图回答下列问题:
   
(1)图一中的过程A对应图二中的_______,此时人体膈肌处于_______状态。B过程中的气体与A过程中的气体相比,含有较多的_______
(2)图一中C过程是氧通过气体的________作用进入血液,血液成分变为_______(填“动脉血”或“静脉血”)。
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真题
【推荐3】肺是气体交换的器官,是呼吸系统的最重要部分。


(1)如图是肺从外界吸气的模型。请通过此模型阐述肺吸气的原理:________
(2)你认为肺有哪些结构特点与气体交换这一功能相适应?________
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