【推荐1】下图为凤凰山风景区部分生态系统示意图，A、B、C、D是其中的组成成分。 请据图分析并作答：


(1)该生态系统中，所有生物生命活动所需能量的最终来源是_____________（填字母）；所需的有机物的最终来源是_____________（填字母）
(2)该生态系统的食物网中，只有竞争关系的是_____________（填生物）
(3)C中的生物在此生态系统中的成分是_____________，与真菌相比，细菌在结构上最大的不同是_____________，与细菌和真菌才相比，病毒在结构上最大的不同是_____________。
(4)某些因素能对生态系统造成一定的影响，但在 一般情况下，经过一段时间，生态系统能恢复到相对稳定的状态，这说明生态系统具有一定的_____________能力，但这种能力是有一定限度的。
(5)地球一上最大的生态系统是_____________，是所有生物共同的家园，保护生态系统人人有责。

【推荐2】黄河流域生态保护和高质量发展重大国家战略实施以来，济南市积极加强生态文明建设，黄河两岸生态环境持续改善。某校生物兴趣小组在黄河沿岸开展生态调查活动。图一是调查后绘制的食物网，图二是生态系统各成分间的关系。请据图分析回答下列问题：

(1)图一中的食物网共有___条食物链，碳元素在食物链中以___的形式传递。
(2)图一中，白鹭属于第___营养级，青蛙和蜘蛛之间的关系是___。
(3)若图一要构成一个完整的生态系统，还应添加的成分是___。
(4)一般来说，上一个营养级的能量，只有10%～20%能够流入下一个营养级。在该食物网中，若食草昆虫含有500千焦的能量，理论上，白鹭最少获得___千焦的能量。能量流动和物质循环是生态系统的___，他们都是通过___和___实现的。
(5)白鹭被视为“环保使者”，也是济南市市鸟，随着生态环境持续向好，黄河岸边的生物种类明显增多，生态系统的___能力逐渐增强，生物与环境和谐共生。

【推荐1】下图分别是酵母菌、青霉、蘑菇的结构图，请据图回答下列问题：

（1）酵母菌是________细胞真菌。酵母菌细胞有［1］________、［2］________、［3］细胞质、［4］细胞膜、［5］________等；青霉、蘑菇的菌体都是由许多细胞连接起来的菌丝构成的。和酵母菌一样，青霉、蘑菇的细胞内都有________，所以酵母菌、青霉、蘑菇都属于真核生物。
（2）青霉结构中的［2］是_______菌丝，它的顶端长有成串的青绿色的［1］________，它是用来繁殖后代的：青霉结构中的［3］是________菌丝，它能够深入到营养物质的内部吸收有机物，供霉菌利用。
（3）蘑菇的地上部分叫子实体，由［1］________和［3］________组成。

【推荐2】发酵技术与人类生活关系密切。许多食品的生产离不开微生物发酵。
1．腐乳是我国流传上千年的传统调味品，兴趣小组利用豆腐制作腐乳，过程如下：

(1)毛霉能够利用其自身产生的酶，可将豆腐中的蛋白质分解为人体易吸收的______，从而使腐乳营养丰富，口味鲜美。
(2)同学们制作临时装片对毛霉进行观察，下图中取材方式最恰当的是______（填选项），在显微镜下可见毛霉主要由______构成。

Ⅱ．自3．15曝光事件以来，人们对酸菜食品提起了极大关注。正宗的老坛酸菜一般用下列所示装置制作，制作过程中随时间变化会产生不同含量的亚硝酸盐（曲线图）。

(3)酸菜制作的主要原理是乳酸菌通过发酵作用分解有机物产生乳酸。发酵过程中，存在于青绿叶片上的少量乳酸菌会通过______的方式大量繁殖。
(4)装坛前，首先用沸水将坛子烫几遍，目的是______，坛口加盖并要加水密封，这样做的科学道理是______。
(5)我国卫生部《食品中亚硝酸盐限量卫生标准》规定，亚硝酸盐的残留量在酱腌菜中不能超过20mg/kg。根据曲线分析，该酸菜______（填“第几天到第几天”）之间不能食用。
Ⅲ．酵母菌酿制啤酒的过程中，能产生泡沫和酒精。
(6)由图可知，泡沫中的气体量以及产生酒精的量需要控制发酵条件中的______浓度来决定。

(7)乳酸菌和毛霉区别于酵母菌的最显著细胞结构特点的是______。它们都能够利用现成的有机物生活，因此营养方式______。

【推荐3】以下是几种微生物的形态结构图，请据图回答有关问题：

（1）甲、乙、丁共有的细胞结构为__________________________________，甲乙细胞结构的主要区别是__________________________________
（2）丙、戊都是病毒，它们结构简单，病毒只能寄生在活细胞中，戊是专门寄生在_____（填代码）细胞中的病毒，也叫噬菌体．
（3）放在桌子上的橘子会腐烂长毛，这是由图中的____引起的，原因是__________________________________
（4）丁在某些情况下可以产生用于治病的物质___________，如果是丙侵入人体或动物体容易引起人和动物患病，就不能用此物质来治疗，原因是__________________________________
（5）甲乙两种生物正在进行的生理过程分别为_____________________，戊能够产生繁殖新个体的重要结构是______________。

【推荐1】根据下图阅读以下资料，回答相关问题。

（1）从细胞结构来看，图甲代表的细菌和图乙、图丙代表的真菌的主要区别是____________。
（2）图中属于原核生物的是图______，在不良的环境下，这类生物的细胞壁增厚，形成___________。
（3）图中属于单细胞微生物的是__________。（填代号）
（4）图中甲、乙、丙三类生物由于没有_____，不能进行光合作用，只能利用现成的有机物生活，是生态系统中的分解者。
（5）图中丁在结构上是由蛋白质外壳和内部的___________组成。

【推荐2】肆虐全球的新冠肺炎是由新型冠状病毒引起的。病毒和细菌、大多数真菌一样，个体十分微小，必须借助一定的仪器才能观察其形态结构。如图，图甲表示酵母菌，图乙表示青霉菌，图丙表示某种螺旋杆菌，图丁表示病毒。请你根据所做过的实验和所学知识，据图回答:

(1)显微镜下观察酵母菌细胞形态结构时，需要对临时装片上的实验材料进行染色，酵母菌细胞结构中被染色剂染成棕褐色的结构是[     ]__________。
(2)做“观察青霉菌”实验时，用肉眼观察到柑橘皮上的青霉菌呈青绿色，再用放大镜进一步观察可以发现，青霉菌的颜色实际是图乙中[     ]__________的颜色。
(3)图乙和图丙相比较，在结构上的主要区别是图乙细胞内__________。
(4)图甲、乙、丙、丁中属于单细胞生物是__________。
(5)下列有关微生物的叙述错误的是__________。
①在培养细菌的培养基上也可以培养病毒
②细菌都是营寄生或腐生生活的；
③大多数真菌都是通过孢子生殖方式产生后代；
④微生物都是可以用光学显微镜来观察的；
⑤微生物都是对人类有害的

【推荐3】读图，回答下列问题

（1）不具有细胞结构的微生物是[       ]_________。属于单细胞真核生物的是[       ]_________。
（2）图中的微生物中，与[C]的细胞结构基本相似的是[       ]_________。
（3）[D]的繁殖方式是_________繁殖。[C]的繁殖方式是_________。
（4）细菌、真菌与人类生活关系密切。在酿酒、蒸馒头时离不开_________（填字母）；制作泡菜时要利用乳酸菌，它需要生活在_________（有氧/无氧）的环境中；在夏天受潮的衣服或食物常常发霉长毛，这应该是图中_________（填字母）的生长繁殖的结果，请列举二例延长食品保存期的方法_________、_________。

【推荐1】为应对新冠病毒引起的疫情，研究人员致力于开发更好的新冠病毒的检测手段，做到早发现、早隔离、早治疗。

(1)从传染病角度看，新型冠状病毒（图1）是引起新冠肺炎的___________，能危害人体组织、器官。
(2)目前，对重点人群进行新冠病毒检测的方法主要有核酸检测、抗原检测、抗体检测三大类。图2为三种检测方法适用时间及检出率示意图。
①核酸是病毒结构中的_______物质，具有物种特异性。在感染早期即可进行核酸检测且准确率高，因此，核酸检测是疾病急性期的“金标准”检测手段。
②抗原检测适用于症状发作到3~4周之间，因为此时病毒大量繁殖，呼吸道中病毒的_______________外壳含量较高。抗原检测操作简便、快捷、可自主完成，所以抗原检测目前可作为核酸检测的补充。
③据图2分析，感染后出现时间最晚的物质是_______，主要原因是，抗原进入人体后，启动人体的_______免疫需要一定的时间。
(3)从疫情防控的环节看，及时发现患者或携带病毒的人，有利于控制______________。

【推荐2】由于感染新冠病毒（SARS-CoV-2）引起的新冠肺炎目前仍在世界范围内持续爆发，有研究者试图通过细胞膜纳米囊泡来阻断病毒感染，寻找治疗新冠肺炎的新方法。分析并回答下列问题：
(1)新冠病毒结构简单，仅由蛋白质外壳和内部的__________组成。新冠病毒蛋白质外壳上的S蛋白能够特异性识别并结合人体细胞上的A蛋白，从而入侵细胞。新冠病毒寄生在人体细胞内，利用__________的物质，制造出大量新病毒，对人体组织造成损伤。
(2)研究者制备了一种携带A蛋白的球状细胞膜囊泡，简称为A-囊泡（如图1所示）和不含A蛋白的空白囊泡。然后将A-囊泡和空白囊泡分别与人体细胞共同培养，再用新冠病毒分别侵染上述两类经过培养的人体细胞。实验结果如下图2曲线所示：


上述实验过程中利用空白囊泡进行的相关操作，目的是___________。
(3)新冠肺炎患者体内炎症水平较高，研究人员发现T蛋白可以特异性结合炎症因子X，从而有可能降低小鼠体内炎症水平，于是研究人员将T蛋白嵌入囊泡，制成T-囊泡，并在小鼠体内进行实验研究，结果如下表：

实验过程及结果/组别	一	二	三	四	五
小鼠初始情况	正常	有炎症	有炎症	有炎症	有炎症
T-囊泡添加量（微克）	0	0	100	200	400
培养后，小鼠体内X量（微克/毫升）	0	1769	1228	933	370

上述实验过程中，需要控制的无关变量是除第一组外，_______________；通过上述实验可以得出的结论是____________。

【推荐3】为了筑起对新冠疫情的防御屏障，我国对普通人群接种新冠病毒灭活疫苗并助力国外新冠疫情防控，对有效遏制疫情的蔓延做出了巨大的贡献。请回答以下问题：
(1)新冠病毒与人体之间的关系是______。病毒结构简单，只有________外壳和内部的__________。
(2)新冠肺炎确诊为传染病，则传染源是______。在下列措施中，可达到疫情防控目的又属于切断传播途径有______。（多选）
①洗手要规范    ②口罩要佩戴    ③开窗要通风    ④坚持一米文明线    ⑤养成公筷好习惯
(3)接种新冠病毒灭活疫苗后，医生建议休息半个小时再离开，以便观察机体是否有过敏反应等不适症状。过敏反应是机体免疫功能______（填“过强”或者“缺陷”）引起的，若发生过敏反应，应及时咨询。