下图是植物个体发育不同时期的结构层次,据图回答问题:
(1)图中a过程是___ ,新细胞中的遗传物质与亲代细胞中遗传物质的关系是___ (填“相同”或“减半”)。
(2)图中b过程代表细胞___ ,此过程后大部分细胞会失去分裂能力并形成不同的___ 。
(3)上图从微观到宏观展示了油菜植物体的结构层次,与动物体的结构层次相比,油菜缺少___ 这一结构层次。
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(1)图中a过程是
(2)图中b过程代表细胞
(3)上图从微观到宏观展示了油菜植物体的结构层次,与动物体的结构层次相比,油菜缺少
更新时间:2023-11-26 15:05:54
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【推荐1】如图甲为植物细胞结构模式图,乙为显微镜下观察到的洋葱根尖细胞图。请据图回答:
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(1)与动物细胞相比,图甲细胞中特有的能量转换器是[ ]____ (“[ ]”内填序号,横线上填名称)。
(2)图甲中,将细胞内部和外部环境分隔开来,使细胞拥有一个比较稳定的内部环境的结构是[ ]_____ 。
(3)植物细胞的液泡中溶解着多种物质,西瓜之所以甘甜可口,主要是因为西瓜细胞⑥内的_____ 中含有较多的糖分。
(4)如图乙所示的洋葱根尖细胞正处于分裂过程中,在该过程中变化最明显的结构是[ ]_____ ,它是由________ 和蛋白质组成的。
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(1)与动物细胞相比,图甲细胞中特有的能量转换器是[ ]
(2)图甲中,将细胞内部和外部环境分隔开来,使细胞拥有一个比较稳定的内部环境的结构是[ ]
(3)植物细胞的液泡中溶解着多种物质,西瓜之所以甘甜可口,主要是因为西瓜细胞⑥内的
(4)如图乙所示的洋葱根尖细胞正处于分裂过程中,在该过程中变化最明显的结构是[ ]
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【推荐2】萱草(学名:Hemerocallis fulva(L.L.)又名忘忧草,在中国的文化意象里,萱草又可以指代母亲。黄花菜(学名:Hemerocallis citrina Baroni)是萱草的近亲,也是我们餐桌上常见的食材。萱草、黄花菜都属于萱草属的植物。图一是萱草的结构层次,图二是黄花菜花朵细胞的结构示意图。请结合所学知识,据图回答下列问题([]中填图中序号):
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/2/20/900d3073-925a-4f42-ab01-3dd26fe69279.png?resizew=638)
(1)图一中a表示________ 过程,此过程细胞中变化最明显的是________ 。
(2)b表示________ 过程。被子植物的器官除了图一中提到的根、茎、叶和花以外,还包括________ 。
(3)黄花菜的主要食用部分是花,食用前要蒸熟,是因为图二中的[______ ]含有的秋水仙碱会使人中毒,加热可破坏该成分。将新鲜的黄色花朵放在热水中煮熟后,水会变色。水变色主要与图二中的[②]________ 被破坏有关。
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(1)图一中a表示
(2)b表示
(3)黄花菜的主要食用部分是花,食用前要蒸熟,是因为图二中的[
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【推荐1】图为从一个受精卵细胞生长发育到人体的过程,请回答问题:
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(1)图中①是________ 过程,②③是________ 过程,通过这一过程人的细胞数目________ 。
(2)④是________ 的过程,通过这一过程细胞在形态、结构和功能上向着不同的方向发展,从而形成不同的________ 。A、B、C、D这些结构按一定次序有机结合起来就形成了像图中胃这样的______ 。胃壁的最内层为胃黏膜,具有保护、吸收和分泌的功能,属于_______ 组织,其在图中的标号是________ (填字母)。
(3)请结合图,用文字和箭头对人体的结构层次从微观到宏观进行准确的描述:________________ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/1/12/2634531398451200/2636620549955584/STEM/5bcf23da-9403-403a-b560-774613a137f5.png)
(1)图中①是
(2)④是
(3)请结合图,用文字和箭头对人体的结构层次从微观到宏观进行准确的描述:
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【推荐2】图表示动物细胞分裂及分化过程。请分析回答下列问题:
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(1)图①②③表示细胞______________ 的过程,④表示细胞的______________ 过程,其结果形成了不同的______________ 。
(2)图中的平滑肌具有收缩和舒张的功能,属于______________ 组织。
(3)软骨主要由___________ 组织构成。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/1/9/2373210686562304/2373591696449536/STEM/22193e60-f55b-40e8-875d-41876e2e7032.png)
(1)图①②③表示细胞
(2)图中的平滑肌具有收缩和舒张的功能,属于
(3)软骨主要由
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【推荐3】图甲是生物兴趣小组绘制的大豆结构层次图,图乙是绘制的人体结构层次图,请据图回答下列问题:
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(1)动物细胞和植物细胞相比,不具有的结构有______________ (至少答出两个)。
(2)大豆的叶肉主要由甲图中的_______ (填序号)所示的组织构成。从结构层次角度讲,人体中流动的血液属于_______ 。
(3)甲图h与乙图中_______ (填序号)属于同一结构层次。甲比乙少了_______ 这一结构层次。
(4)乙图中B-C过程与甲图中c的过程相同,叫做_______ ,甲、乙两图中具有保护作用的组织分别是[ ]________ 和[ ]_______ 。
(5)综上所述,可以看出_______ 是生物体结构和功能的基本单位。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/1/25/2902311348576256/2957101587144704/STEM/5942e396-bab1-453b-9c76-dfbb9a2dacbd.png?resizew=536)
(1)动物细胞和植物细胞相比,不具有的结构有
(2)大豆的叶肉主要由甲图中的
(3)甲图h与乙图中
(4)乙图中B-C过程与甲图中c的过程相同,叫做
(5)综上所述,可以看出
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【推荐1】在生物课上,我们学过许多概念,不同的概念间常有直接的或间接的联系,用一些关联词把一些相关的概念联系起来,可绘制成概念图。请根据所学知识,完善下列概念图并回答问题。
(1)在横线上填写相关的内容:①______ ②______ ③______ ④______ ⑤______ ⑥______ 。
(2)从细胞结构上看,_____ 细胞没有细胞壁;与动物体相比,植物体的结构层次不同之处是______ 。
(3)请你用恰当的形式表示细胞、细胞核、染色体、DNA之间的层次关系。______ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/2/21/2403719415144448/2403973023219712/STEM/6bbe8f6477e14b16a8d0a370f1d4944d.png?resizew=290)
(1)在横线上填写相关的内容:①
(2)从细胞结构上看,
(3)请你用恰当的形式表示细胞、细胞核、染色体、DNA之间的层次关系。
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【推荐2】太空椒是人类利用太空育种方法而获得的农作物新品种。下图分别为太空椒的花和果实示意图,请据图回答下列问题。
(1)太空椒育苗过程中,生长需要的水和无机盐是由茎中的______________ 向上运输。
(2)太空椒的花中最重要的结构是______________
(3)图乙⑧果实里有很多种子,原因是图甲⑤子房中有很多个______________ (填名称)。太空椒果型大,肉质肥厚,鸟类非常喜欢取食。与鸟类相比,太空椒没有的结构层次是 _________________ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/8/27/ad316d6a-c26a-47c2-bfaa-4d5d80674e9b.png?resizew=379)
(1)太空椒育苗过程中,生长需要的水和无机盐是由茎中的
(2)太空椒的花中最重要的结构是
(3)图乙⑧果实里有很多种子,原因是图甲⑤子房中有很多个
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【推荐3】风吹大地春日美,雨润田园菜花香。每年的3月20日至4月30日是兰陵国家农业公园的“油菜花节”,万亩油菜花海美不胜收,会吸引大批游客前来观赏。图一是某生物兴趣小组绘制的油菜结构层次图,图二是人体的不同结构层次图。请据图回答下列问题,请据图分析回答:________ 。图二中的A是在女性的________ 形成的。
(2)图一中,a表示细胞_________ 过程,该过程细胞内变化最明显的是________ ,复制后形成形态、数量完全相同的两等份,分别进入两个新细胞。
(3)图二中由B到C的过程与图一中的b表示细胞__________ 过程相同,结果是形成了不同的组织。图一、图二两图中具有保护作用的组织分别是________ (填组织名称)。
(4)图一中的丁与图二中的___________ (填字母)属于同一结构层次。与人相比,油菜花不具有的结构层次是___________ 。
(5)漫步花海,我们不由得想起宋代诗人杨万里的“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”这句优美的诗句,体现的生物与环境的关系是______________ 。
(6)油菜的豆荚中有许多粒种子,原因是它的子房里含有多粒_______ 。
(2)图一中,a表示细胞
(3)图二中由B到C的过程与图一中的b表示细胞
(4)图一中的丁与图二中的
(5)漫步花海,我们不由得想起宋代诗人杨万里的“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”这句优美的诗句,体现的生物与环境的关系是
(6)油菜的豆荚中有许多粒种子,原因是它的子房里含有多粒
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