【推荐1】如图甲表示某草原生态系统的食物网，图乙表示该食物网中构成某条食物链的生物的数量关系。请回答下列问题：（“[        ]”内填图中相应字母）

(1)如果要构成一个完整的生态系统，甲图中还缺少________。
(2)甲图中有________条食物链；从数量关系上来看，甲图中的昆虫可以用乙图中的［］________表示。
(3)甲图中鹰和蛇之间构成________关系。
(4)乙图中，在一段时间内，如果b的数量大量减少，________的数量将会增多，但不会无限制增加下去，这是因为生态系统具有一定的________能力。

【推荐2】如图为某生态系统中的食物网，根据图回答有关问题：

(1)图中生产者是___________，该食物网中共有______条食物链，写出其中最短的一条食物链，可表示为：____________。
(2)如果人类大量捕猎猫头鹰，蛇的数量短期内会______（填“增多”或“减少”）。
(3)若土壤中含有难以分解的有毒物质，则体内有毒物质最多的是______。
(4)若图中要表示一个完整的生态系统，还需要补充的的成分是______和______。

【推荐3】为打造“花园式学校”，营造良好的学习环境，校园内种植了许多花草树木，夏天，给新移栽的苗木遮阳：冬天，将部分花木搬进温暖的花棚。结合所学，回答下列问题：
(1)校园内，影响花草树木生活的生态因素有两类。水、肥、阳光和温度属于________因素，虫、杂草属于________因素。
(2)清除杂草有利于花草树木更好地生长，说明杂草与种植的花草树木之间存在着________关系。
(3)夏天，给新移栽的苗木遮阳：冬天，将部分花木搬进温暖的花棚。这说明生物与环境之间的关系是________。
(4)松树在缺水少肥的土壤里也生长茂盛，可见生物在一定程度上能________环境。天气炎热的时候，大树附近更凉爽，这能体现出的生物与环境之间的关系是________。

【推荐1】20世纪初叶，美国凯巴伯森林里约生存着4000头鹿，为了保护鹿群，总统罗斯福下令杀狼保鹿。一段时间内鹿群数量猛增，到1924年甚至高达10万头，但病鹿壮鹿杂居，素质日下。庞大的鹿群疯狂啃噬灌木、小树，最后是大树树皮，原本茂盛的森林被一扫而光。森林被毁了，饥饿造成鹿的大量死亡，接着又是疾病流行。到1942年仅存8000头，且多是病弱残鹿。不得已，当地居民又把狼请了回来……请据此分析作答：
(1)写出重新引入狼之后，该森林中的一条食物链：______________。
(2)该食物链没有生态系统中的_____和______部分，该生态系统的自我调节能力比草原生态系统_____(选填“强或弱”)。
(3)如果取该生态系统中的植物和狼的细胞，分别在显微镜下观察，对比结构图。如甲图：

在显微镜下观察到的狼的结构图应该是甲图中的_______(填字母)。
(4)甲图中，[　]______是细胞生命活动的控制中心。

【推荐2】 图一表示某生态系统中的食物网；图二是某条食物链中三种生物体内所含有机物总量的直方图。请据图回答问题：


(1)生态系统的成分分析，草属于_______，兔、鼠、蛇、猫头鹰属于_______。若要构成一个完整的生态系统，还需增加的成分有非生物部分和_______。
(2)图一中，猫头鹰和蛇之间的关系为_______。
(3)若图二中甲、乙、丙分别表示草→鼠→猫头鹰这条食物链中三种生物的有机物总量，则丙对应的生物是__________。
(4)若图一中蛇的数量大量减少，则草的数量会_____________，从而影响生态平衡。
(5)图一的土壤中含有某些难以分解的有毒物质，则体内有毒物质积累最多的生物是图一的________________。

【推荐3】图是生物圈中碳循环的示意图，请回答问题。

（1）①表示的生理过程是________，③表示的生理过 程是________。
（2）甲是________；在生态系统中作为分解者，参与生 态系统中的物质循环。
（3）乙、丙作为生态系统中的________，能________ 生态系统的物质循环。

【推荐1】刘老师制作了一个生态瓶作为示范，以5升矿泉水瓶为容器，里面除了非生物材料外，放入了多种动植物，构成下图所示的食物网。
   
(1)请写出该食物网中最长的一条食物链________________。生态系统中的______和能量是沿着食物链流动的。
(2)该食物网中缺少了生态系统组成成分中的______和______。
(3)若该生态瓶中的苹果螺由于温度不适等原因全部死亡，以它为食的孔雀鱼并不会受到严重影响，原因是__________。
(4)该生态瓶维持了1年多的时间，说明生物种类越多、成分越复杂，生态系统的_________________能力越强。

【推荐2】枣庄市近几年先后建成了腾州红荷湿地、台儿庄运河湿地等湿地公园。湿地以水质净化为主，兼顾景观、生态、科教、休闲功能，一个充满自然气息、生命活力的生态天堂已经形成。

(1)湿地生态系统内大量的芦苇、草木是生态系统中最_______、最关键的成分。
某同学在周末，到双龙湖湿地欣赏了湿地公园中蝶舞虫鸣、鸟语花香的美景后写出一篇优秀的作文，这反映了生物多样性的_________使用价值。
(2)该湿地生态系统中的一些微生物作为___________，可以将污水中的有机物分解成简单的无机物，归还到环境中，促进了___________循环。
(3)水生植物的根还可以___________水体中的重金属盐，能起到净化水体的作用，所以湿地生态系统素有“地球之肾”之称。
(4)在该生态系统中，水鸟以小鱼等为食，图所示为水鸟所在的一条食物链，各生物体内有机物含量柱状图，根据能量流动特点，写出该条食物链：___________（用甲、乙、丙和箭头表示），若这条食物链中水鸟的能量增加1千焦，至少耗植物____________千焦的能量。

(5)我市已经建立了多个湿地生态公园，为多种多样的生物提供了良好的栖息地。这样做就保护了_______多样性。

【推荐3】图是某生态系统结构示意图，据图回答下列问题。

(1)从图中所示的生物成分看，该生态系统可能是_______生态系统。图中没有表现出的生态系统 的生物成分是______。该生态系统中最长的一条是__________。
(2)由于人们过度的捕狐，草原却受到破坏，原因是_______________。停止对狐的围猎后，几年时间狐重新大量繁殖，草原恢复，其原因是______。此生态系统又恢复了稳定性，说明_____。
(3)据图分析该生态系统中数量最多的是哪一种生物？_____。
(4)请写出草的结构层次_____。
(5)图中蛇、鼠、兔、鹰等动物属于该生态系统中的_______者。该食物网中兔和鼠之间的关系是__。