我区某校的同学为探究种子的结构和萌发，做了一系列的实验：
实验一：探究影响种子萌发的环境条件。在实验中，选取四个干净的锥形瓶，编号为甲、乙、丙、丁，分别加入20粒完整的有活力的种子，在不同的条件下培养一段时间后，你认为：
(1)丁装置中的种子不萌发的原因是__________ 。
(2)若要验证一定的水是种子萌发的必需的外界条件，需选择哪两个装置______ 。
实验二：观察种子的结构和萌发过程。在实验中，他们画下了菜豆种子及其萌发后的幼苗结构示意图。注：方框里填数字，横线上填文字。
(3)①种子萌发时最先突破种皮的结构是左图中的[____ ]。上图中的[7]是由左图中的_____ 发育而成。
②植株生长过程中需要量最大的是______ 这三种无机盐。
③在“观察种子的结构”实验中，正确的操作方法是( )
A．观察之前先把种子浸软
B．用解剖刀把种皮削掉，以便观察内部结构
C．用显微镜观察种子结构
D．结构4处滴加碘酒，由白色逐渐变为蓝色
实验一：探究影响种子萌发的环境条件。在实验中，选取四个干净的锥形瓶，编号为甲、乙、丙、丁，分别加入20粒完整的有活力的种子，在不同的条件下培养一段时间后，你认为：
(1)丁装置中的种子不萌发的原因是
(2)若要验证一定的水是种子萌发的必需的外界条件，需选择哪两个装置
实验二：观察种子的结构和萌发过程。在实验中，他们画下了菜豆种子及其萌发后的幼苗结构示意图。注：方框里填数字，横线上填文字。
(3)①种子萌发时最先突破种皮的结构是左图中的[
②植株生长过程中需要量最大的是
③在“观察种子的结构”实验中，正确的操作方法是
A．观察之前先把种子浸软
B．用解剖刀把种皮削掉，以便观察内部结构
C．用显微镜观察种子结构
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更新时间：2023-12-26 18:54:31
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【推荐1】如图，是豌豆种子萌发的过程，在不同的条件下进行培养结果如下表，请回答下列问题。
（1）上表的实验设计中共包含了____ 组对照实验。
（2）探究“光照对种子萌发是否有影响”，可选用甲组和_____ 组构成对照实验，根据实验结果可得出的结论是_____ 。
（3）每个培养皿中都放入一定数量的种子，即不是1粒种子，其目的是____ 。
（4）几周后萌发的种子能发育成幼苗。在种子中_____ 是新植物体的幼体，由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成。
培养皿（组别） | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
场所 | 阳光下 | 阳光下 | 黑暗中 | 阳光下 |
温度（℃） | 23 | 23 | 23 | 5 |
纸巾干湿状态 | 潮湿 | 干燥 | 潮湿 | 潮湿 |
发芽率 | 98% | 0 | 98% | 0 |
（1）上表的实验设计中共包含了
（2）探究“光照对种子萌发是否有影响”，可选用甲组和
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【推荐2】根据如图有关菜豆的部分形态结构及生理活动探究图示，回答问题（示例：Ⅱ根）：
（1）菜豆种子在萌发过程中所需的营养物质来自[]__ ，在种子萌发的过程中，[]__ 最先突破种皮，发育成菜豆幼苗[I]的结构 是[]__ ．
（2）使幼根不断长长的结构是菜豆根尖的__ 部位（用图中字母表示）
（1）菜豆种子在萌发过程中所需的营养物质来自[]
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【推荐3】为了探究不同浓度盐水对柳树种子萌发的影响，某科研小组做如下实验：
①选取颗粒饱满的柳树种子，随机均分为8组，每组30粒。
②8组种子分别用8种不同浓度的盐水进行处理。
③将处理后的柳树种子放在相同且适宜的环境中培养。
④一段时间后，统计萌发的种子数，计算萌发率。
实验结果如下：
回答下列问题：
（1）柳树是双子叶植物，它的种子萌发时需要的营养物质来源于________ 。
（2）本实验的实验变量是________ 。步骤③“种子放在相同环境中培养”的目的是为了________ 。
（3）“盐水浓度为0”组在实验中起________ 作用；每组取30粒种子目的是________ 。
（4）分析实验结果，可知柳树种子萌发与盐水浓度的关系是：________ 。
①选取颗粒饱满的柳树种子，随机均分为8组，每组30粒。
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（1）柳树是双子叶植物，它的种子萌发时需要的营养物质来源于
（2）本实验的实验变量是
（3）“盐水浓度为0”组在实验中起
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【推荐1】为了探究种子萌发的环境条件，杨明同学设计了如下实验：在甲、乙、丙、丁四个培养皿中分别放等量的棉花，在棉花的上面都放入20粒豌豆种子，然后将它们放在不同条件下进行培养，数日后记录种子萌发的情况如下表：
（1）根据杨明同学的实验设计可以推测，本实验探究了水分和______________ 是否是种子萌发所需要的环境条件。
（2）通过甲和乙这组对照实验可以得出的结论是________________________ 。
（3）根据实验甲和实验_______ 的实验结果判断，光照不是种子萌发的环境条件。
（4）实验设计中，实验乙和实验丙_________ （填“能“或”不能“）形成对照？原因是___________________ 。
| 装置 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
| 场所 | 黑暗中 | 黑暗中 | 日光下 | 日光下 |
| 温度 | 23℃ | 23℃ | 23℃ | 23℃ |
| 棉花干湿状态 | 潮湿 （含一定水分） | 干燥 | 潮湿 （含一定水分） | 干燥 |
| 萌发情况 | 全部萌发 | 没有萌发 | 全部萌发 | 没有萌发 |
（1）根据杨明同学的实验设计可以推测，本实验探究了水分和
（2）通过甲和乙这组对照实验可以得出的结论是
（3）根据实验甲和实验
（4）实验设计中，实验乙和实验丙
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【推荐2】下表为探究“种子萌发的环境条件”的实验设计，请根据表中提供的信息，回答下列问题：
(1)用A号瓶与B号瓶进行对照，所探究的问题是______ ．
(2)探究温度对种子萌发的影响，应用______ 两瓶做对照实验．
(3)A号瓶预期的实验结果是______ ，D号瓶预期的实验结果是______ ．据此可以得出的结论是______ ．
(4)指出本实验设计中的一处不足：______ ．
(5)测定种子的发芽率，应该让种子处在与上表哪个瓶子相同的环境中？______ ．
(6)种子萌发时所需的营养物质来自于种子自身的______ （结构名称）
| 瓶子编号 | 种子的数量（个） | 种子所处的环境 （其他外界条件均适宜） |
| A | 3 | 少量水，20℃ |
| B | 3 | 无水，20℃ |
| C | 3 | 少量水，-10℃ |
| D | 3 | 能将种子淹没的水，20℃ |
(2)探究温度对种子萌发的影响，应用
(3)A号瓶预期的实验结果是
(4)指出本实验设计中的一处不足：
(5)测定种子的发芽率，应该让种子处在与上表哪个瓶子相同的环境中？
(6)种子萌发时所需的营养物质来自于种子自身的
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【推荐3】酸雨对植物的生长会有影响吗？小玉同学就这一问题进行了探究，制定计划并实施：
①在一个花盆里播种10粒大豆种子，等它们长成幼苗后做实验；
②向清水中加入食醋，配制成“模拟酸雨”；
③向花盆里的大豆幼苗喷洒“模拟酸雨”，每天一次，观察并记录实验现象。
实验结果：几天后，花盆中的大豆幼苗全部死亡。
请你回答下列问题：
（1）实验中小玉同学提出的问题是：______ 。
（2）做出的假设是：______ 。
（3）小玉同学制定的计划中有没有设置对照组？______ 。
（4）如果需要，你认为下列哪一组可以作为其对照组？______ 。
A．同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗，每天喷洒清水
B．同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗，既不喷洒清水，也不喷洒“模拟酸雨”
C．同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗，放在阴暗的环境中
D．同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗，放在低温环境中
（5）根据小玉的实验结果，你得出的结论是______ 。
（6）有人认为只要用一粒大豆种子做实验就行了，你说呢？简述你的理由______ 。
①在一个花盆里播种10粒大豆种子，等它们长成幼苗后做实验；
②向清水中加入食醋，配制成“模拟酸雨”；
③向花盆里的大豆幼苗喷洒“模拟酸雨”，每天一次，观察并记录实验现象。
实验结果：几天后，花盆中的大豆幼苗全部死亡。
请你回答下列问题：
（1）实验中小玉同学提出的问题是：
（2）做出的假设是：
（3）小玉同学制定的计划中有没有设置对照组？
（4）如果需要，你认为下列哪一组可以作为其对照组？
A．同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗，每天喷洒清水
B．同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗，既不喷洒清水，也不喷洒“模拟酸雨”
C．同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗，放在阴暗的环境中
D．同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗，放在低温环境中
（5）根据小玉的实验结果，你得出的结论是
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【推荐1】生物兴趣小组的同学选用绿豆做了“ 探究种子萌发的环境条件”实验（图一），并绘制了种子萌发过程中鲜重的变化曲线（图二），请据图回答问题：
（1）请从图一中选出与图二中曲线对应的大豆种子萌发的装置______ 。图一中所有种子是完整的、有活力的且度过休眠期，若要验证水是种子萌发的环境条件，需要选择的实验装置是图一中的______ 。图中丁不能萌发的原因是______ ，图中乙和丙作为一组对照实验时，探究的问题是：______ ？
（2）由以上实验可知，农民伯伯播种时要想提高种子萌发率，应该为种子的萌发提供的环境条件是______ 。
（3）分析图二可知，种子的鲜重明显增加的是阶段______ ，请推测Ⅰ到Ⅲ阶段种子干重的变化是______ （填“增加”“减少”或“不变”），第Ⅲ阶段种子重量增加的主要原因是______ 。
（1）请从图一中选出与图二中曲线对应的大豆种子萌发的装置
（2）由以上实验可知，农民伯伯播种时要想提高种子萌发率，应该为种子的萌发提供的环境条件是
（3）分析图二可知，种子的鲜重明显增加的是阶段
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名校
【推荐2】为探究大豆种子萌发的条件，某同学设计了如下实验，据表回答问题。
(1)若把1号和2号培养皿作为一组对照实验，所探究的问题是_______________ ？
(2)放在橱柜中的2号培养皿中的种子能萌发，说明________ 不是种子萌发的必需条件。
(3)预测3号培养皿的实验结果是种子______ （填“萌发”或“不萌发”），由此推断______ 是种子萌发的条件之一。
(4)若探究空气对大豆种子萌发的影响，应选______ 号和_______ 号培养皿进行对照实验。
(5)指出此实验的一处不足之处_______________ 。
(6)实验中挑选了颗粒饱满能萌发的大豆种子，这样的种子胚是________ 的、有活力的，大豆种子萌发时所需的营养物质来自胚中的_______ ，种子萌发时________ 最先破种皮而出，发育成根。
分组 | 1号培养皿 | 2号培养皿 | 3号培养皿 | 4号培养皿 |
分组 方法 | 3粒种子 不加水 | 3粒种子 加适量水 | 3粒种子 加适量水 | 3粒种子 过量水 |
橱柜 | 橱柜 | 冰箱 | 橱柜 | |
现象 | 不萌发 | 萌发 | ？ | 不萌发 |
(2)放在橱柜中的2号培养皿中的种子能萌发，说明
(3)预测3号培养皿的实验结果是种子
(4)若探究空气对大豆种子萌发的影响，应选
(5)指出此实验的一处不足之处
(6)实验中挑选了颗粒饱满能萌发的大豆种子，这样的种子胚是
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【推荐3】为提高农产品质量，增强市场竞争力，许多地方建起了育苗工厂。让“种子萌发成幼苗”这个过程在车间内完成，根壮苗齐，种子用量和人力成本大大降低。种子萌发，需要什么外界条件？小明决定自己动手，探究一下“种子萌发需要的外部条件”。
材料器具：锥形瓶4个、清水、恒温箱、绿豆种子若干（饱满完整有活力）
小明设计的实验方案及结果如下：
（1）比较①和③的结果可得出种子萌发需要_____________ 。
（2）比较②和③的结果可得出种子萌发需要_______________ 。
（3）比较④和③的结果可得出种子萌发需要____________ 。
（4）种子萌发过程中种子内有机物总量的变化是__________ 。
材料器具：锥形瓶4个、清水、恒温箱、绿豆种子若干（饱满完整有活力）
小明设计的实验方案及结果如下：
| 装置 | 种子数 | 条件 | 温度 | 时间 | 实验结果 |
| ① | 10粒 | 干燥、充足的空气 | 25℃ | 3天 | 0粒萌发 |
| ② | 10粒 | 种子完全浸没在水中、充足的空气 | 25℃ | 3天 | 0粒萌发 |
| ③ | 10粒 | 潮湿、充足的空气 | 25℃ | 3天 | 10粒萌发 |
| ④ | 10粒 | 潮湿、充足的空气 | 2℃ | 3天 | 0粒萌发 |
（1）比较①和③的结果可得出种子萌发需要
（2）比较②和③的结果可得出种子萌发需要
（3）比较④和③的结果可得出种子萌发需要
（4）种子萌发过程中种子内有机物总量的变化是
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【推荐1】种庄稼需要施肥，肥料的作用主要是给植物的生长提供无机盐。为探究含氮、含磷、含钾的无机盐对玉米幼苗生长状况的影响（其他条件相同且适宜），某生物兴趣小组设计了如下四组实验：
分析实验，回答下列问题。
(1)表中①处应填______ ，②处应填______ 。
(2)为探究含磷无机盐对玉米幼苗生长状况的影响，应选甲组和______ 组形成对照实验，用上述两组作对照的原因是____________ 。
(3)在实验探究过程中，往往需要进行重复实验，目的是____________ 。
(4)除无机盐外，植物的根还能从外界吸收水。水和无机盐是通过植物体输导组织中的______ 进行运输的。
(5)依据上述实验，得出的实验结论是____________ 。
| 组别 | 甲组 | 乙组 | 丙组 | 丁组 |
| 无机盐类型 | 适量含氮、磷、钾的无机盐 | 适量含氮、磷的无机盐 | 适量含氮、钾的无机盐 | 适量含磷、②的无机盐 |
| 实验现象 | 叶片正常 | 叶片① | 叶片异常 | 叶片异常 |
(1)表中①处应填
(2)为探究含磷无机盐对玉米幼苗生长状况的影响，应选甲组和
(3)在实验探究过程中，往往需要进行重复实验，目的是
(4)除无机盐外，植物的根还能从外界吸收水。水和无机盐是通过植物体输导组织中的
(5)依据上述实验，得出的实验结论是
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【推荐2】某校课外活动小组要探究“含氮无机盐对植物的生活是否有影响”，进行了如下的实验设计：将两株长势基本相同的玉米苗分别放在含有等量培养液的A、B两试管中培养（如图1）。两周后，实验结果如如图2所示。_____ 。
(2)图1中，若试管B内盛的是完全培养液，那么试管A盛的应该是_____ 的培养液，设置B管的目的是作为_____ 。
(3)观察图2，你发现A试管中的幼苗和B试管中的幼苗相比，长势较弱，原因是A培养液中缺乏含有玉米苗生长所需要的含_____ 无机盐。
(4)通过以上实验现象，可以得出的结论是_____ 。
(5)农民伯伯欲提高玉米的产量和品质，在开花结果期还应多施含_____ 的肥料。
(6)玉米根吸收无机盐的主要部位是根尖的_____ 区。植株生长所需的无机盐经该区的细胞吸收后，通过根、茎中的_____ 运送到各个组织器官被加以利用。
(2)图1中，若试管B内盛的是完全培养液，那么试管A盛的应该是
(3)观察图2，你发现A试管中的幼苗和B试管中的幼苗相比，长势较弱，原因是A培养液中缺乏含有玉米苗生长所需要的含
(4)通过以上实验现象，可以得出的结论是
(5)农民伯伯欲提高玉米的产量和品质，在开花结果期还应多施含
(6)玉米根吸收无机盐的主要部位是根尖的
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