【推荐1】下图为某些微小生物的形态图，请据图回答下列问题：

(1)上图中A与C、D、E在细胞结构上的主要区别是：A细胞内无成形的_______，有拟核。
(2)在酿酒、做面包和蒸馒头时离不开C_______，酿酒时必需设置_______环境。
(3)图中属于单细胞微生物的是________和________；属于无细胞结构微生物的是________。（填写微生物名称）
(4)在外界条件适宜的情况下，A、D的繁殖方式分别是__________繁殖、_________繁殖。
(5)E 图中的a是由c菌褶中散落开来的_____，它的功能是繁殖。b和d是供食用的部分，其名称分别是______、菌柄。

【推荐2】下面是家庭酿酒的具体操作过程：
①将糯米用水淘洗干净后浸泡一昼夜；②将糯米倒入蒸锅煮熟；③用凉开水冲淋熟糯米，冷却至30℃；④加少许水和一定量酒曲，与米饭混匀后装入瓷坛内（其他容器也可）；⑤在糯米中间挖一个洞，并且需将酿酒的器皿加盖密封，若天气寒冷，还需采取保温措施，置于适当的地方保温（28℃）即成。
现请你从以下几个方面对其发酵过程作一简单的分析
（1）先将米煮一煮的目的是什么？_____
（2）加入酒曲前，需将煮熟的糯米冷却到常温，这是为什么？_____。
（3）加入酒曲的目的是：首先向糯米中的淀粉分解成_____，然后，在酵母菌的作用下，将其分解成_____和_____。酵母菌的营养类型是_____。
（4）在中间挖一个洞的目的是什么？_____
（5）酿酒过程中，为什么需将器皿密封？_____
（6）天气寒冷时，需要保温的目的是_____。
（7）酿好的甜酒表面有气泡，这是发酵过程中产生的_____造成的。

【推荐3】法国科学家巴斯德被誉为“微生物学之父”，他证实了细菌不是自然发生的，同时还发现了乳酸菌和酵母菌。乳酸菌和酵母菌与人们的生活息息相关，请分析回答：
(1)从细胞结构上看，乳酸菌与酵母菌最主要的区别是乳酸菌没有___________，而酵母菌有。
(2)四川人喜食泡菜，很多川菜的制作也会用泡菜作为配料。制作泡菜的原理是利用乳酸菌将蔬菜中的有机物转化为_______，使蔬菜变成有酸味的泡菜。
(3)面包的制作离不开酵母菌的发酵作用。在制作面包时，酵母菌产生的_________会在面团中形成许多小孔，使面包膨大和松软，从而获得较好口感。面包制作好后要尽快食用，低温冷藏可以适当延长面包的保质期，其原理是低温能抑制细菌和真菌的__________。

【推荐2】如图是四种微生物图，请据图回答下列问题。

(1)图中B、C、D都属于___________，它的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和___________。
(2)图中A与B、C、D在细胞结构上的主要区别是：A没有___________。
(3)图中的C可进行___________生殖。
(4)以上大多数生物在自然界中的作用主要是：作为___________者参与物质循环。

【推荐3】下图所示的四种单细胞生物在结构上既有相同之处也有不同之处，它们都能在各自的环境中独立存在。

(1)A、B都属于菌类，A在细胞结构上与B、C和D最主要的区别是__________；环境恶劣时，B的生殖方式是__________。
(2)D是草履虫，它在细胞结构上与其它三种生物最主要的区别是__________。
(3)蒸出的馒头松软多孔，是因为图中生物__________（填字母）分解葡萄糖产生的__________受热膨胀引起的。
(4)乳酸菌含有的酶能在__________（填有氧或无氧）状态下把葡萄糖转化成乳酸。
(5)上述单细胞生物都能独立完成生长、繁殖以及与外界进行物质交换等生命活动，而细胞又是构建多细胞生物体的基础，可见细胞是生物体的__________基本单位。

【推荐1】图中为酵母菌、大肠杆菌、噬菌体、草履虫和衣藻的结构简图，据图回答问题。

（1）酵母菌营腐生生活，利用酵母菌制作的发酵食品有_____。
（2）属于原生动物的是_____，属于自养型生物的是_____，因其细胞内具有叶绿体。
（3）1996年夏天，日本爆发了大肠杆菌“O157”所引发的传染病，造成多人死亡，据查：这是由于有关的日本人生食了含有大肠杆菌“O157”的萝卜苗后，造成腹泻，进而引起肾功能衰竭所致，大肠杆菌“O157”与其它具细胞结构的生物相比，其细胞中没有_____，属于原核生物，可以利用特定的_____进行治疗。

【推荐2】微生物与人类关系非常密切，据图回答。

(1)香菇是一种营养丰富的真菌，细胞结构与植物细胞相比，没有______，不能制造有机物，只能营______（填“腐生”或“寄生”）生活，可通过产生大量______ 繁殖后代。
(2)人们选用如图所示加盖，还用水封口的特殊坛子制作泡菜，目的是______。

【推荐3】以下是四种微生物图，请据图回答下列问题。

（1）上图中甲与乙、丙、丁在细胞结构上的主要区别是：甲无成形的____；请写出图甲中序号6所指的结构名称：____。
（2）图丁中的a是______， 图中的乙、丙、丁都通过产生a来繁殖后代。
（3）上图中的_____（填序号）可以把葡萄糖转化为酒精和_____。
（4）以上生物在自然界中的作用主要是：①作为______参与物质循环；②引起动植物和人患病；③与动植物共生。
（5）图中的乙能产生_____，它是一种著名的抗生素类药物，可治疗多种细菌性疾病。

【推荐1】依据下图所示的几种微生物的形态结构模式图，回答问题。

(1)侵入人体后，可能会导致人体患“破伤风”疾病的是图中________;高致病性“禽流感”是由图中________侵入家禽的体内引起的，其结构简单，由________和内部的遗传物质组成。
(2)图中A与B、C、D在细胞结构上的主要区别是:A没有________，它的生殖方式是________，在条件恶劣时可形成________。
(3)图中B、C、D的都通过产生________来繁殖后代，制作甜酒时需要的主要是图中生物_______(填字母)，酿好的甜酒表面有气泡出现，这是发酵过程中产生的________气体，除了该气体外还产生了________。

【推荐2】据下图所示的几类微生物的形态结构图，回答问题。

（1）图中生物的营养方式都是_____，其中属于单细胞生物的有_____（填字母）。
（2）图中D所属的生物类群是由蛋白质外壳和_____组成的。
（3）古代有人会把长有“绿毛”的糨糊涂在刚划破的手指上，可以起到杀菌的作用与图中生物[__]_____有关，“绿毛”的“毛”指的是构成菌体的_____。

【推荐3】当前除中国等少数国家外，由新型冠状病毒引起的新冠肺炎仍然非常严重，给人类的生命安全带来了极大的威胁。如图A为新冠病毒的结构模式图，图B和图C为其他类型的生物，请回答下列问题：

(1)与B和C相比，新冠病毒的结构简单，由［①］____________和［②］__________组成。
(2)病毒不能独立生活，必须________________在其他生物的活细胞中。
(3)青霉素是由图中________（填字母）类生物产生的可以杀死某些致病微生物的物质，新冠肺炎患者________________（填“能”或“不能”）用青霉素进行治疗。