【推荐1】你是从一个受精卵发育而来，然后长成为一个小帅哥、小美女，让我们看到了生命的奇妙变化。下图所示为人体组织形成过程。请分析回答问题：

(1)图中①②③表M细胞的______过程，④表示细胞的______过程。经过①~④过程后遗传物质是否会发生改变______（填“会”或“不会”）
(2)人的大脑主要由上图中的______组织构成。
(3)与人体的结构层次相比，水稻植株的结构层次中没有______。

【推荐2】如图所示为植物组织形成的过程，请据图并运用所学生物学知识完成下列各题。注：“[     ]”填数字或字母，横线上填文字。

(1)图中①②③表示的是细胞的_________过程，经过①②③④过程形成了诸如A、B、C、D、E不同的________。
(2)在图A、B，C、D、E中，具有分裂增生能力的是[_________]，大量分布在果实与种子中的是[_________]，植物体的结构层次是_____________。

【推荐3】读图填空

(1)图甲表示植物细胞_______的过程，其结果是细胞数目增加；图乙表示人体细胞_____________的过程。与植物体结构层次相比，人体结构层次多了___________。
(2)图丙中两种细胞比较，植物细胞特有的结构是[②]__________、[⑤]__________和液泡。

【推荐1】如图中，A-E示意人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题：

(1)整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是______。
(2)A细胞通过______形成B，在细胞分裂过程中______的变化最明显。
(3)C所示的结构层次是组织，是B通过______形成的。
(4)人的胃能分泌胃液，说明胃内有______组织；某些人喝酒过量后会引发胃出血，说明胃内有______组织；胃还可以不断地蠕动，帮助搅拌食物，说明胃内有______组织；患胃病的人有时胃痛是因为胃内有______组织；口腔、胃、小肠、大肠等共同完成消化和吸收功能，组成了______。

【推荐2】小麦是我国北方地区的重要食物来源。下图为小麦根尖的结构及部分生理过程示意图，①~③表示某些生理过程，a、b、c表示某些区域。请分析回答下列问题。

(1)小麦根生长最快的部位是________区，实际上根的生长还需要依靠c区细胞进行②过程来增加_________。c区细胞的特点是____________。
(2)③表示________过程，它使细胞形态结构发生变化，各自具有了不同功能，从而形成组织。一株小麦约有150亿条根毛，总表面积与两个网球场大小相近，利于根的吸收，体现了生物体___________的生物学观点。
(3)部分地区的农民常通过增加磷肥的施肥量来提高小麦产量，是否施磷肥越多小麦产量就越高呢？某科研人员对此进行了研究。表格呈现了实验的一些数据。

	磷肥的施肥量（公斤/公顷）
小麦对磷肥的吸收量（公斤/公顷）	20	40	60	80	100	120
小麦的产量（吨/公顷）	16.6	18.6	20.2	22.2	23.6	24.6
	4.1	4.3	4.7	5.2	5.2	5.2

①由表格可以看出，该实验的变量是___________。
②分析表中数据，施肥量在______公斤/公顷之间，对小麦增加产量最为有效。化学肥料具有养分含量高、肥效快、施用及储运方便等特点，但是也有一些弊端，具体体现在__________等方面（答出一点即可）。

【推荐3】下图中，A-E表示人体的不同结构层次，请根据图分析回答下列问题。

(1)整个人体都是由A发育而成的，A是______。
(2)A通过______形成B。在此过程中，______会进行复制，在形成两个细胞之前，均分成形态、数量完全相同的两份，分别进入两个新细胞。
(3)B通过______形成C，在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异。
(4)图中所示的系统是人体______系统，具有的生理功能是消化食物和吸收营养。

【推荐1】指出图中所示的人体内的二种细胞的名称以及由它们参与构成的组织名称：

（1）A为________细胞，参与构成的组织为________；       
（2）B为________细胞，参与构成的组织为________．

【推荐2】下图表示动植物细胞的结构层次，请据图分析并回答下列问题：

(1)动植物个体的发育起点a是______。
(2)图中①过程中，细胞核中的______先经过复制，然后平均分配到两个子细胞中，使新细胞内的遗传物质和亲代细胞保持一致。②所示的生理过程为______，经过该过程，细胞的形态、结构和生理功能发生了显著变化。
(3)由图可知，动物体的结构层次比植物体的多了[     ]______。
(4)在上海科技馆创新成果展上，一只“人耳鼠”背上长了一只“人耳软骨”，吸引了众人眼球。从结构层次上看，“人耳软骨”属于______。（填字母）

【推荐3】下图为人体组织的形成过程，据图回答。

(1)图中①②③表示细胞的_______过程，④表示细胞的_______过程。
(2)人体内的血液属于图中的______组织，人的大脑主要由上图中的________组织构成。
(3)与人体的结构层次相比，水稻植株的结构层次中没有_______。

【推荐1】如图为油菜植株在发育不同时期的结构层次示意图，据图回答下列问题。
   
(1)植物由小长大是经过[a]______过程使细胞的数量增多，经过[b]______过程使细胞在形态上向着不同的方向发展，从而形成了不同的______。
(2)下列有关油菜植株结构层次的叙述中，正确的是（       ）

A．细胞→器官→组织→植物体

B．细胞→组织→器官→植物体

C．组织→细胞→器官→植物体

D．器官→植物体→组织→细胞

(3)油菜植株的结构层次和蝴蝶相对比缺少了______。

【推荐2】下所示是从受精卵到一株油菜的生长发育过程，请据图回答问题：

(1)图中[a]是细胞 ______过程，[b]是细胞 ______过程。
(2)油菜花在结构层次上属于 ______。
(3)根、茎、叶是被子植物的 ______器官，花、果实、种子是被子植物的 ______器官。
(4)与人体的结构层次相比，植物体没有 ______。

【推荐3】根据人体结构层次示意图，回答相关问题：

(1)图中从A到B表示细胞的___________________，使细胞的数量增加；从B到C表示细胞的____________，从而形成不同的组织。
(2)人体的结构层次从微观到宏观依次是：细胞→_________________。（用文字和箭头组合）；与人体相比，植物体缺少的结构层次是__________________。