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题型:综合题 难度:0.65 引用次数:21 题号:21889712
酸奶,属于乳类发酵制品之一。相比牛奶来说,酸奶不仅保留了牛奶的所有优点,还在发酵过程中产生了人体营养所必需的多种维生素,如VB1,VB2,VB6,VB12等,同时还对改善肠胃环境,增强抵抗力非常有益,所以,酸奶比牛奶更健康。生物学习小组针对“制作酸奶的适宜温度”进行了如下实验探究:
①将新鲜袋装牛奶煮沸,冷却至常温,加入适量酸奶,搅拌均匀。
②将5个大小相同的玻璃杯消毒、编号,倒满混合后的牛奶。
③将玻璃杯密封,置于不同温度的恒温箱中。
④一段时间后,取样检测杯中的活菌数量,记录数据,实验结果如柱形图所示:

发酵时间

牛奶状况

2小时

呈液态,无酸味

4小时

呈液态,略带酸味

6小时

呈蛋花状态,微酸

8小时

呈凝固状,酸度适中

10小时

呈凝固状,酸度适中

请分析回答:
(1)制作酸奶需要的微生物是______,它只能在无氧的条件下发酵,因此玻璃杯必须密封。
(2)制作酸奶时牛奶要煮沸、玻璃杯要消毒,目的是______
(3)将酸奶加入牛奶中,相当于细菌、真菌培养方法中的______步骤。
(4)本实验除温度不同外,玻璃杯的大小、倒入牛奶的量等其他条件必须相同,原因是______
(5)根据实验结果,得出的结论是______
(6)该小组进一步探究了“制作酸奶的发酵时间”,实验结果如表所示,根据实验结果,得出的结论是______

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【推荐1】人体内多种多样的激素对生命活动起着重要的调节作用。图一是构成人体内分泌系统的主要内分泌腺示意图,图二为女性生殖系统示意图。

      

(1)人遇到紧急情况时,[   ]____分泌的激素增加,可以增加中枢神经系统的兴奋性,使人体反应灵敏,还能充分调动人体的潜力,以应对紧急情况,这说明人体各项生命活动受到_________的共同调节。
(2)男性的精子进入体内,形成受精卵,再发育成胚胎,直至分娩。此过程依次经过图二中结构_______(填序号)
(3)某学习小组为了探究甲状腺激素是否能促进蝌蚪的生长和发育,进行了如下实验:将同期孵化的生长发育状态相似的20只蝌蚪,平均分成A,B两组;A组每天伺喂5克蝌蚪饲料和少量甲状腺激素,B组每天只饲喂5克蝌蚪饲料),不添加甲状腺激素,其余条件保持相同;记录蝌蚪生长发育的情况。实验结果如下表:
实验要素后肢长出的平均时间(天)前肢长出的平均时间(天)尾脱落的平均时间(天)尾脱落时的平均身长(cm)
A组47260.75
B组59371.3
A.能分泌甲状腺激素的是甲图中的________(填序号)
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甲、乙、丙三支量筒内液面的变化情况表(单位:毫升)
时间
量筒
第1天第2天第3天第4天第5天第6天
606250646068
949690979297
99.59999.799.399.399.8

请分析数据并回答下列问题:
(1)甲量筒液面刻度值最低的原因是__
(2)实验中,量筒__是对照组,在这个实验中设置对照组的目的是为了__
(3)第一天,甲量筒中水的蒸发量是__毫升,由叶片蒸腾散失的水是__毫升.
(4)控制蒸腾作用强弱的结构是__
A、保卫细胞     B、叶片   C、气孔   D、根毛.
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