下表是某同学设计的实验方案和观察到的实验现象,请分析回答:
(1)根据实验可得出种子发芽所需要的条件是______________ 。若继续培养,几周后幼苗生长较好的是____________________ 。
(2)要证明“光对种子发芽是否有影响”,在实验设计上可选用_______________ 作为一组对照实验。
(3)发育成大豆植株根的是_________ ,茎和叶是由_________ 发育成的。
(4)种子萌发的自身条件是:胚是______________ 、______________ ,而且有供胚发育所需要的___________________
装置 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
场所 | 日光下 | 日光下 | 黑暗中 | 黑暗中 |
温度 | 23℃ | 23℃ | 23℃ | 23℃ |
吸水纸干湿状态 | 潮湿 | 干燥 | 潮湿 | 干燥 |
数日后种子的发芽情况 | 全部发芽 | 没有发芽 | 全部发芽 | 没有发芽 |
(1)根据实验可得出种子发芽所需要的条件是
(2)要证明“光对种子发芽是否有影响”,在实验设计上可选用
(3)发育成大豆植株根的是
(4)种子萌发的自身条件是:胚是
更新时间:2018-10-18 11:21:45
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【推荐1】某班同学做“检测硬币上的细菌和真菌”的探究实验,甲乙两组实验方法步骤如表,请分析表中信息并回答下列问题。
(1)甲组同学要探究的问题是______ ?该实验的变量是______ 。
(2)甲组同学设置的①号和②号培养皿的目的是______ 。
(3)方法步骤中用无菌棉棒擦取硬币后,把该棉棒在培养皿中的培养基上轻轻涂抹,相当于“培养细菌、真菌的一般方法”中的哪一步?______ 。
(4)推测甲组同学的实验方法步骤4中,能在______ 号培养皿的培养基上观察到肉眼可见的菌落。
(5)甲组同学又经过多次重复实验,得到相同的实验结果。他们这样做的目的是______ 。
(6)乙组同学的方法步骤不科学,原因是该组实验方法步骤中缺少______ 。
(7)通过该实验的实验结果,这对你搞好个人卫生有什么启示?______ 。
步骤 | 甲组 | 乙组 |
1 | 取两套一样的装有牛肉汁培养基的培养皿(已高温灭菌),分别贴上编号为①、②的标签 | 取一套装有牛肉汁培养基的培养皿(已高温灭菌) |
2 | 用无菌棉棒擦取硬币后,把该棉棒在①号培养皿中的培养基上轻轻涂抹,盖好封严,②号培养皿不做处理 | 用无菌棉棒擦取硬币后,把该棉棒在培养基上轻轻涂抹,盖好封严 |
3 | 把①号、②号两套培养皿放在室内温暖环境下培养,其他实验条件都保持一致 | 把培养皿放在室内温暖环境下培养 |
4 | 每天观察一次,做好记录 | 每天观察一次,做好记录 |
(2)甲组同学设置的①号和②号培养皿的目的是
(3)方法步骤中用无菌棉棒擦取硬币后,把该棉棒在培养皿中的培养基上轻轻涂抹,相当于“培养细菌、真菌的一般方法”中的哪一步?
(4)推测甲组同学的实验方法步骤4中,能在
(5)甲组同学又经过多次重复实验,得到相同的实验结果。他们这样做的目的是
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【推荐2】某些蚊子能传播疾病,影响人类健康。科研人员以叮咬人类的伊蚊为材料开展相关研究。
(1)伊蚊作为携带病毒的生物媒介,属于传染病流行环节中的______ 。
(2)为探究伊蚊如何区别人和动物,科研人员利用图1所示装置开展实验:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/3/29/e7dab4d6-e78a-4d90-8aeb-a5f21b510dce.png?resizew=488)
几分钟后发现,伊蚊全部趋向人的气味一侧。科研人员的假设是______ 。
(3)科研人员测定出人和动物的气味均含有多种成分,其中主要气味分子a、b、c和d的含量如图2所示。据图推测,人的气味中吸引伊蚊的是a和______ 两种气味分子,依据是______ 。
(1)伊蚊作为携带病毒的生物媒介,属于传染病流行环节中的
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【推荐3】豆制品因含丰富的人体必需氨基酸和维生素等有益成分,越来越受到人们的关注。如图所示是大豆不同生长发育时期的示意图,请据图回答问题:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/1/15/2636819733217280/2641760929046528/STEM/9bf3285d-bc2a-4e80-b38f-d6bc386435e1.png)
(1)从构成生物体的结构层次分析,A、D、E都属于________ 。
(2)图A中胚的组成包括__________ (填图中的序号),A→B表示种子的萌发过程,其中最先突破种皮的结构是[ ]___________ ,将来发育成大豆的____________ 。
(3)C中该植株的茎中无____________ 结构,故不能长得很粗。
(4)E是由D中的_________ 发育而来,在其发育成E之前必须经过重要的生理过程是_______ 和____________ 。
(5)种子萌发受环境因素的影响。有人提出在一定温度下“用低浓度盐水浸泡种子,会加快种子的萌发”请你帮助完成以下探究实验:
实验步骤:
①将100粒大豆种子平均分为甲、乙两组,甲组浸泡在2%的盐水中,乙组浸泡在____________ 中,在相同条件下浸泡一段时间。
②将浸泡后的两组种子分别放入甲、乙培养皿中,放置在同一温暖的地方并注意保湿。
③随时观察并记录甲、乙两组培养皿中已萌发的种子数,并比较两组种子萌发的时间。
预测实验结果:
在甲、乙两组种子萌发数目相同的情况下,若所用时间____________ (填“甲>乙”“甲=乙”或“甲<乙”),则说明2%的食盐水可以加快大豆种子的萌发,反之亦然。
(6)种子萌发所需要的环境条件有适宜的_______ ,一定的_______ ,充足的________ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/1/15/2636819733217280/2641760929046528/STEM/9bf3285d-bc2a-4e80-b38f-d6bc386435e1.png)
(1)从构成生物体的结构层次分析,A、D、E都属于
(2)图A中胚的组成包括
(3)C中该植株的茎中无
(4)E是由D中的
(5)种子萌发受环境因素的影响。有人提出在一定温度下“用低浓度盐水浸泡种子,会加快种子的萌发”请你帮助完成以下探究实验:
实验步骤:
①将100粒大豆种子平均分为甲、乙两组,甲组浸泡在2%的盐水中,乙组浸泡在
②将浸泡后的两组种子分别放入甲、乙培养皿中,放置在同一温暖的地方并注意保湿。
③随时观察并记录甲、乙两组培养皿中已萌发的种子数,并比较两组种子萌发的时间。
预测实验结果:
在甲、乙两组种子萌发数目相同的情况下,若所用时间
(6)种子萌发所需要的环境条件有适宜的
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【推荐1】菜豆用途广泛,营养丰富,即是中国食品加工工业的原料,也是出口创汇的优质农产品。它从一颗种子到结出累累硕果经过了复杂过程,下图是菜豆不同生长发育时期的结构示意图,请分析回答下列问题:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/4/1/9cc1d9ef-3e26-4499-98ca-b0411b80318f.png?resizew=337)
(1)甲图中,胚的组成包括_____ (填甲图中的序号),在适宜的环境条件下,其将发育成图乙的植株,在此过程中营养物质主要来自甲图中的[②]______ 。
(2)在农业生产上,播种前应当测定种子的_______ 。
(3)某校生物兴趣小组的同学在完成“探究种子萌发的条件”这一实验后,萌生了想法:食盐水会影响种子的萌发吗?并设计如下实验;取2个同样的罐头瓶,底部铺好两张餐巾纸,另取20粒同样的菜豆种子,分成2组,分别放在这两个罐头瓶中,之后进行如下操作:
①请你根据题中问题尝试做出假设:_______ 。
②每个瓶中放入10粒种子而不是1粒种子,其目的_________ 。
③甲组种子正常萌发,是因为满足了种子萌发的条件:适宜的_________ 、一定的水分和充足的空气。
④该实验组中的对照组是_________ 。由表中的实验结果,得出结论:食盐水会_________ (选填“促进”或“抑制”种子的萌发。
⑤菜豆种子萌发不仅要满足环境条件,还要满足自身条件:种子是完整的,胚是活的,并且已度过_____ 期。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/4/1/9cc1d9ef-3e26-4499-98ca-b0411b80318f.png?resizew=337)
(1)甲图中,胚的组成包括
(2)在农业生产上,播种前应当测定种子的
(3)某校生物兴趣小组的同学在完成“探究种子萌发的条件”这一实验后,萌生了想法:食盐水会影响种子的萌发吗?并设计如下实验;取2个同样的罐头瓶,底部铺好两张餐巾纸,另取20粒同样的菜豆种子,分成2组,分别放在这两个罐头瓶中,之后进行如下操作:
组别 | 实验操作 | 实验结果 | |
甲组 | 10粒种子,洒入适量的清水,使餐巾纸湿润,盖上瓶盖 | 均置于同一温暖环境中一段较长的时间 | 种子正常萌发 |
乙组 | 10粒种子,洒入适量的食盐水,使餐巾纸湿润,盖上瓶盖 | 种子没有萌发 |
①请你根据题中问题尝试做出假设:
②每个瓶中放入10粒种子而不是1粒种子,其目的
③甲组种子正常萌发,是因为满足了种子萌发的条件:适宜的
④该实验组中的对照组是
⑤菜豆种子萌发不仅要满足环境条件,还要满足自身条件:种子是完整的,胚是活的,并且已度过
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【推荐2】某生物兴趣小组做了“探究玉米种子萌发的环境条件”的实验:在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放置等量的棉花、再将相同数量的玉米种子放在上面,在如下设置条件下培养,记录实验结果。
(1)通过本实验可以看出:他们共做了________ 组对照实验。 他们能从实验中得出影响种子萌发的外界环境条件有______ 、______ 、______ 是影响种子萌发的环境条件。
(2)乙装置在实验中起____________ 作用;要想证明“温度是影响种子萌发的环境条件”,可选用_____ 装置。
(3)若想探究“光照对玉米种子萌发的影响”,设计实验如下:
①在相同的两个烧杯中分别放_____ 潮湿的棉花;②将_____ 数量的玉米种子放在上面;③一个烧杯放在25℃的_______ 下,一个烧杯放在25℃的________ 中。
(4)移栽玉米幼苗时,需要带土坨,这样做的目的是:_______ 。在掰玉米果穗时,发现玉米果穗有缺粒的现象,原因是:_____ ,为了避免这种现象的发生,可以采用______ 方法来弥补。在实际生产过程中,为了保证光合作用过程中充分利用阳光,提高产量,应该做到_______ 。
组别 | 种子所处的环境 | 实验结果 |
甲 | 干燥的棉花,置于25℃的橱柜中 | 种子不萌发 |
乙 | 湿润的棉花,置于25℃的橱柜中 | 种子萌发 |
丙 | 湿润的棉花,置于冰箱冷藏室(4 ℃) | 种子不萌发 |
丁 | 棉花和种子完全浸没在水中,置于25℃的橱柜中 | 种子不萌发 |
(1)通过本实验可以看出:他们共做了
(2)乙装置在实验中起
(3)若想探究“光照对玉米种子萌发的影响”,设计实验如下:
①在相同的两个烧杯中分别放
(4)移栽玉米幼苗时,需要带土坨,这样做的目的是:
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【推荐3】如图是受精过程、种子、芽和植株结构示意图,根据图示回答问题:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/3/16/d41efc62-2f56-49d9-8ac4-e1976eca6c73.png?resizew=636)
(1)绿色植物发育的起点——受精卵是在图一③____ 中形成的,受精卵发育成胚,胚的组成包括____ (选填图二序号)。
(2)种子萌发时,胚芽发育成____ (选填图四字母),萌发的过程中,除了自身条件要满足以外,还需要适宜的外部环境,包括____ ,____ 和适宜的温度。
(3)图三c发育形成____ (选填图四字母)。
(4)不同的植物或同种植物的不同生长发育期所需无机盐的种类和数量各不相同,一般而言,植物需求量最大的三种无机盐是含____ 、含____ 、含____ 的无机盐。
(5)植物的根和茎能不断的伸长,木本植物的茎能逐年加粗,归根结底是因为植物体中有____ 组织。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/3/16/d41efc62-2f56-49d9-8ac4-e1976eca6c73.png?resizew=636)
(1)绿色植物发育的起点——受精卵是在图一③
(2)种子萌发时,胚芽发育成
(3)图三c发育形成
(4)不同的植物或同种植物的不同生长发育期所需无机盐的种类和数量各不相同,一般而言,植物需求量最大的三种无机盐是含
(5)植物的根和茎能不断的伸长,木本植物的茎能逐年加粗,归根结底是因为植物体中有
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【推荐1】图一是植物种子的结构图,图二是植物受精过程示意图,请据图回答下列问题:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/12/23/2620304513990656/2622699155898368/STEM/fd958d92-75e1-40c5-b716-0b4b671ffd4e.png?resizew=409)
(1)图一所示种子是由图二中的___________ (填序号和名称)发育而成的。
(2)大豆种子萌发所需要的养料来自图一中大豆的___________ (填序号和名称)。玉米粉是由玉米种子粉碎而成的,其主要成分来自于图一中的___________ (填序号和名称)
(3)玉米开花时节如果遇上连日阴雨,其产量会大幅下降,是因为下雨影响了玉米的___________ 。
(4)将从超市购买的大米播撒在土壤中,即使环境条件适宜也不能萌发,主要原因是___________ 。
(5)从构成生物体的结构层次上分析,图一中植物的种子属于___________ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/12/23/2620304513990656/2622699155898368/STEM/fd958d92-75e1-40c5-b716-0b4b671ffd4e.png?resizew=409)
(1)图一所示种子是由图二中的
(2)大豆种子萌发所需要的养料来自图一中大豆的
(3)玉米开花时节如果遇上连日阴雨,其产量会大幅下降,是因为下雨影响了玉米的
(4)将从超市购买的大米播撒在土壤中,即使环境条件适宜也不能萌发,主要原因是
(5)从构成生物体的结构层次上分析,图一中植物的种子属于
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【推荐2】2020年是我国脱贫攻坚战进入决胜的关键一年,我国贫困治理由“救济式扶贫治理模式”到“参与式扶贫治理模式”转变。某村在县领导的带领下种植高产玉米实验田,喜获丰收,逐步脱贫。图1为玉米的一生示意图,图2为玉米果实的发育过程中的体积变化曲线图,图3为根尖的结构示意图,请据图回答下列问题:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/11/29/bad58f4c-6ecb-47e5-975e-67fb3cc526b1.png?resizew=666)
(1)蝗虫是危害玉米的农业害虫之一,与蝗虫相比玉米的结构层次中没有______ 。
(2)玉米种植过程中,为了避免出现图2中曲线b的现象,村民可以采取的措施是______ 。
(3)玉米获得大丰收,一玉米果穗上结有近千粒玉米,其中的一粒玉米是由图1(三)中的______ 发育而来的,将这粒玉米沿(四)中的虚线纵切,观察到(五),其中滴加碘液变蓝的部分是由(三)中的[ ]______ 受精后发育而来的。
(4)农民在播种玉米时,应选择______ 的玉米种子。种子在萌发过程中,胚的各部分发育需要的有机物主要来自于______ ;______ 首先突破种皮,玉米的根系为______ 根系。
(5)玉米根能够不断长长是由于图3中的______ (填标号)。图3中的a有大量的______ ,是吸收______ 的主要部位。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/11/29/bad58f4c-6ecb-47e5-975e-67fb3cc526b1.png?resizew=666)
(1)蝗虫是危害玉米的农业害虫之一,与蝗虫相比玉米的结构层次中没有
(2)玉米种植过程中,为了避免出现图2中曲线b的现象,村民可以采取的措施是
(3)玉米获得大丰收,一玉米果穗上结有近千粒玉米,其中的一粒玉米是由图1(三)中的
(4)农民在播种玉米时,应选择
(5)玉米根能够不断长长是由于图3中的
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【推荐3】如图是玉米种子和菜豆种子的结构图,请据图回答下列问题。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/12/9/2868676949180416/2873108220370944/STEM/2139d197-5afe-4580-8e84-a44bccdb3ed1.png?resizew=388)
(1)玉米种子的主要结构是__________ (填序号或字母)。
(2)在观察玉米种子结构的实验中,用刀片沿虚线剖开后,在剖面上滴一滴碘液,能变成蓝色的结构是__________ ,该结构的作用是 __________ 。
(3)菜豆种子和玉米种子结构上的相同点是都有__________ 。
(4)菜豆种子在萌发过程中,最先突破种皮的是__________ (填序号或字母)。
(5)种子萌发的内在条件包括其本身发育良好、完好无损,并已渡过__________ 阶段,且在它的寿限之内;种子萌发还必须满足一些外界条件,即一定量的水分、__________ 和 __________ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/12/9/2868676949180416/2873108220370944/STEM/2139d197-5afe-4580-8e84-a44bccdb3ed1.png?resizew=388)
(1)玉米种子的主要结构是
(2)在观察玉米种子结构的实验中,用刀片沿虚线剖开后,在剖面上滴一滴碘液,能变成蓝色的结构是
(3)菜豆种子和玉米种子结构上的相同点是都有
(4)菜豆种子在萌发过程中,最先突破种皮的是
(5)种子萌发的内在条件包括其本身发育良好、完好无损,并已渡过
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