【推荐1】荠菜是原产于我国的一种野菜，它的“一生”如下图所示。

（1）一棵荠菜植株的②、③、④属于结构层次中的_____。
（2）荠菜开花后，花药中的_____散出，落在雌蕊的柱头上，经过传粉和双受精形成③。将③纵切，发现里面含有多枚种子，由此推测，一个子房中含有多个_____。
（3）发育为幼苗中茎和叶的是④中的_____。

【推荐2】下图表示三角梅从小到大的生长过程，据图回答下列问题。

(1)三角梅是绿色开花植物，其生命的起点是从一个____（填细胞名称）开始的，经历了生理过程①____，细胞的体积增大。
(2)生理过程②表示____。从图乙发展到图丙，细胞的____增加。图乙细胞染色体的数目与图丙细胞染色体数目是____（填“相同”或“不同”）的。
(3)生理过程③____的结果是形成了不同的组织。其图丁所示的组织中，储存着丰富营养物质的是____（填字母），能够运输营养物质的组织是____（填字母）
(4)图戊所示植物的花在结构层次上属于____。蜜蜂能帮助三角梅传粉，其结构层次比三角梅多了____。

【推荐3】“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”，柳树是济南的市树，构成济南的一道亮丽风景。如图表示柳树的结构层次，请据图回答下列问题。

   

(1)A图中的细胞通过[a]______过程使细胞数目增多，新细胞中的遗传物质与亲代细胞中遗传物质的关系是______（填“相同”或“减半”）。
(2)C图中，具有运输作用的结构是[　]______。
(3)请按照从微观到宏观的顺序，写出柳树植物体的结构层次：______。

【推荐1】某校生物兴趣小组到兰陵县城东侧的柞城河湿地公园采集水样，在校内实验室培养、观察“草履虫”，请据图回答

(1)草履虫的整个身体只有一个细胞，所以称为______生物。
(2)在观察草履虫时，应从培养液的______层吸一滴培养液，放在载玻片上，先用肉眼和放大镜观察。
(3)在载玻片的培养液上放几丝棉花纤维，然后盖上盖玻片，在______倍镜下观察草履虫的形态和运动，在此放几丝棉花纤维的目的是______。
(4)在培养过程中添加一些菠菜汁到培养液中，几分钟后，制成临时装片在显微镜下观察，发现草履虫体内多了一些绿色结构，这种结构最可能是______（填序号）。
(5)实验发现，草履虫依靠[4]______的摆动，在水中旋转运动。通过[5]______进行呼吸。
(6)草履虫生长到一定大小时，就会通过______（方式）产生两个新的草履虫。

【推荐3】如图是草履虫的结构示意图及显微镜下的几种微小生物，请据图回答问题：

(1)草履虫靠【       】______的摆动在水中旋转前进，通过【       】______从水中获得氧气，并将产生的二氧化碳排出体外。食物由8进入体内，再进入【       】______内，随着细胞质的流动，逐渐被消化。不能消化的食物残渣从胞肛排出。
(2)在显微镜下观察草履虫的实验时，采取的措施一般是在载玻片的培养液上放几丝棉花纤维，然后盖上盖玻片，观察草履虫的形态和运动。在此放几丝棉花纤维的目的是______。草履虫不具备叶绿体，不能进行光合作用，以水中的细菌、真菌和其他有营养的碎屑为食物，因此属于生态系统中的______。
(3)当草履虫生长到一定大小时，就会通过______（方式）产生两个新的草履虫。图2中能够进行光合作用的是______。（填字母）
(4)图中几种生物的身体都只由一个细胞构成，因此都属于______生物。它们的结构虽简单，但也能在各个结构的协调配合下独立完成各项生命活动，说明生物体是一个有机的______。

【推荐1】读图分析
下图是菜豆和玉米种子结构示意图，请据图回答问题：

(1)与菜豆种子相比，玉米种子结构的相同点是都有_________和________，不同点是玉米种子有__________片子叶。
(2)玉米种子的胚由图中__________（填数字序号）四部分组成。图中4和7是__________。将来发育成__________，如果是黄豆萌发成的豆芽，则我们食用部分是由____________发育来的。
(3)菜豆和玉米种子贮藏营养物质的结构分别是[5]__________和[10]__________。
(4)玉米种子的果皮和种皮愈合在一起，不易分开，所以一粒玉米粒实际上是__________（填“果实”或“种子”）。

【推荐2】2022年，我国在国际上首次完成了“水稻种子从萌发到生长发育，再到开花结果”全生命周期的空间站培养实验。以下是水稻部分结构的示意图，请据此回答问题。

(1)水稻作为重要的粮食作物，其稻米中储存营养的主要部位是图a中的______（填序号），根据对水稻种子的结构分析，水稻属于______（选填“单子叶”或“双子叶”）植物。
(2)培养箱里有营养液，可为水稻生长提供营养物质，它们在④的______区（填结构名称）被吸收。
(3)当水稻进入繁殖期，图c可以发育成果实的结构是_____（填序号），在密闭的培养箱中，可能会传粉不足，为增加结果率，需要航天员为其进行__________。

【推荐3】去年秋末直至今年春初的连续干旱使我市大部分地区受灾严重，农作物面临大量减产或绝收。请回答：
（1）水是生命之源，在______________中，有机物相互作用形成了最初的生命，即原始生命诞生于水，生物体的生命活动离不开水。
（2）农作物在缺水初期叶片气孔会自动关闭，以减弱____________作用。
（3）干旱影响春播，从种子萌发的条件分析，是因为_____________________________，农民伯伯常在雨后或将种子充分浸泡后再播种就是这个道理。
（4）下表为某植物不同器官含水量统计数据，表中数据说明：水是____________________；同种植物不同器官含水量______________。

（5）植物主要通过根毛“疯狂喝水”，喝进来的水分绝大多数用于蒸腾作用。“山上多植树，胜似修水库，有雨它能吞，无雨它能吐”。这句谚语说明绿色植物不仅能够涵养水源，还可以通过蒸腾作用____________________________________。
（6）缺水引起农作物减产，说明水与光合作用的关系是_______________________________。
（7）城市管网漏水、农田大水漫灌、工业生产用水重复利用率不高等水资源浪费现象俯拾皆是。如果你是一名环保专家，你将对我们的工业、农业、生活用水提供什么建议?_______________________ 、_____________、____________________________。