【推荐1】如图为肺的内部结构示意图，请据图回答：

（1）外界空气到达3后，气体交换在【】______内进行，此处适于气体交换的特点_________________．
（2）“非典”是由一种病毒感染肺而引起的疾患，患上这种病会使肺全部或局部纤维化，肺也就全部或局部不能扩张和回缩。从这一点来看，这会影响人体呼吸过程中_________的气体交换，从而使图中_____的过程不能完成，造成人体缺氧，严重的会危及生命．

【推荐2】雾霾对大气中各种悬浮颗粒物含量超标的笼统表示，与广为人知的PM10相比，PM2. 5（大气中直径小于或等于2. 5微米的颗粒物）被认为是造成雾霾的“元凶”，严重危害人体的健康。请据图回答：

（1）PM10是直径在2. 5微米和10微米之间的颗粒物，它可进入人体的呼吸道，但鼻黏膜[     ] __________内表面的腺细胞能分泌__________可以吸附PM10，通过吐痰、打喷嚏可将其部分排出。Pm2. 5则会经呼吸道直接进入[     ] __________，其携带的有害物质很难分解或消除。这说明呼吸道对空气的处理能力是__________的。
（2）肺的功能单位是__________。
（3）为了改善空气质量，降低空气中PM2. 5的含量，请你提出一个合理的建议____________________。

【推荐3】2019年底突发的新冠肺炎疫情不仅牵动着亿万国人的心，也引起了世界关注，2020年1月30日，世界卫生组织将新型冠状病毒感染的肺炎疫情列为国际关注的突发公共卫生事件。
（1）新型冠状病毒结构十分简单，仅由蛋白质外壳和内部的_____组成。
（2）新型冠状病毒能引起人体主要呼吸器官_____ 受到损伤。
（3）将新型冠状病毒肺炎病人实行隔离，是预防传染病3个措施中的_____。
（4）已经康复的病人体内产生了相应抗体，短期不会再患该病，这属于_____性免疫。
（5）世界各个国家都在加紧研制疫苗，研制成功后注射人体这属于预防传染病3个预防措施中的_____。

【推荐1】今年春节前，小刘感染新冠病毒传染病，对症用药后已痊愈。珍爱生命，关注健康要从你我做起。请利用所学知识，据图回答：

(1)新冠病毒若经图一中①②③④构成的______到达[⑤]会引发肺部感染，病人需加快呼吸频率以保证对氧气的需求。吸气时，膈肌______填（收缩或舒张），顶部下降，胸廓容积变大：进入肺泡的氧气透过______层细胞进入血液，由血液运输到全身各处的______。
(2)新冠病毒感染者若进行静脉输液治疗，药物经血液循环首先进入图二中的[②]______。
(3)图二是血液循环的动力器官示意图，心脏壁最厚的腔是[　]______；血液流经图二中的③、⑥再流到图一中的⑤，再经图二中的⑦流到⑧，这一个途径叫______循环，此循环过程中血液的变化是______。

【推荐2】5月31日为世界无烟日，香烟中有4000多种化学成分，其中约有250种有毒或致癌物．香烟燃烧时，有3000多种化合物在烟雾中缭绕．全世界每年因吸烟死亡人数达250万之多．

（1）吸烟主要损害人体的________系统，该系统由呼吸道和________组成，________是气体和食物的共同通道．       
（2）据如图回答：吃饭时不能谈笑风生，是因为吞咽时[________]（填标号）来不及盖住喉口，食物进入气管，引起剧烈咳嗽，甚至窒息．       
（3）呼吸道能对吸入的气体进行处理，使气体________、________、________，但是这种处理能力是有限的．因此，保持环境中的空气新鲜、无污染非常重要．       
（4）在公共场所遇到有人抽烟，你会怎么做？（答一点即可）________．

【推荐3】2020年3月11日，世界卫生组织总干事谭德塞宣布，根据评估，世界卫生组织认为当前新冠肺炎疫情可被称为全球大流行，临床表现以发热、乏力、干咳为主要症状，大约半数患者一周后出现呼吸困难，严重影响人的呼吸系统。如图是呼吸系统示意图，请据图回答问题。


(1)新型冠状病毒感染严重影响人的呼吸系统，该系统的组成包括图中的①②③④⑤组成______，它有______做支架，能保证气体顺畅通过，是气体进出肺的通道。虽然它对吸入的气体有温暖、湿润和______的作用，但它对外界气体的处理能力是有限的，所以，疫情肆虐期间出去一定要戴口罩。
(2)呼吸系统与周围的空气进行气体交换的主要场所是[          ]______。
(3)图中[④]______和[⑤]______内的纤毛向咽喉方向不停地摆动，把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部形成痰，通过咳嗽排出体外。

【推荐1】在学校的春季运动会上，小明同学报名参加了1500米的比赛项目。下面是相关记实材料和人体部分生理活动示意图（①～⑦表示生理过程，ABCD代表系统或器官，Ⅰ、Ⅱ表示血管类型，a是可被人体直接吸收利用的小分子物质），请分析回答：
早晨，小明吃了丰盛的早餐：面包、煎鸡蛋、生菜、牛奶。到了学校，开幕式后比赛开始，小明听到枪响，立刻冲了出去。比赛中，小明感到呼吸急促，心跳加快……。最后100米冲刺了，同学和班主任老师在终点为他加油呐喊，他咬紧牙关第一个冲到了终点。由于冲刺过猛，他摔倒在地，擦伤了膝盖。班主任老师赶忙扶起他，这时小明才感到疼痛难忍。

（1）小明吃的面包的主要成分是淀粉，淀粉在整个消化道中全部被消化分解成a的过程中，消化淀粉的主要场所是______，请在乙图中画出淀粉消化过程的曲线______；正常情况下小明的血液中a的含量能够保持相对稳定，起调节作用的物质主要_______。
（2）比赛过程中会消耗大量的氧气，小明呼吸的频率和深度都会增加。进行甲图中④时，肋间肌和膈肌处于______状态；氧气通过B进入A系统随血液循环到达组织细胞的过程中，经过丙图的途径是_____（用数字和箭头表示）。血液中的二氧化碳从肺泡周围的毛细血管进入肺泡要依次穿过哪几层细胞？_____、_____。
（3）图甲中若D代表肾脏，一部分a在D中从离开血液又回到血液途经的结构依次是：肾小球→______、______（用文字和箭头表示）→肾小管周围的毛细血管网。血管Ⅰ、血管Ⅱ中流动的血液类型分别是_____、_____；与平时相比，在此长跑过程中，小明身体散失水分明显增加的途径有_____、______（填甲图中数字）。
（4）小明“擦伤膝盖感到疼痛”的神经冲动传导过程是______（用图丁中的数字和箭头表示）。

【推荐2】下图中甲、乙、丙、丁表示人体内的不同结构，①②③④表示人体心脏的四个腔。请据图回答下列问题：

(1)图中①②③④代表心脏的四个腔，其中心壁最厚的是[ ]__________。①和③之间，②和④之间控制血液向同一个方向流动的结构是__________。
(2)完成人体内的气体交换后，人体呼出的气体与吸入的气体相比，含量增加较多的气体是___________。
(3)人体进食后，营养物质经图乙中的小肠绒毛壁进入血液的过程称为________，营养物质最先到达丙中的哪个腔？_________（填名称）。
(4)人体内的血液流经肾时，经过肾小球的_______作用和肾小管的重吸收作用，形成尿液。

【推荐3】如图是呼吸系统的部分结构，请仔细观察，回答下列问题。

(1)呼吸系统由图丁中的［   ］___和肺组成。虽然［2］对吸入的空气具有___、温暖、湿润的作用，但它对外界气体的处理能力是有限的，所以，疫情期间一定要戴口罩。
(2)图丁的［   ］___是呼吸系统的主要器官。
(3)甲图表示支气管在肺内形成各级分支，并在支气管最细的末端形成许多___。
(4)乙图表示肺泡外包绕着丰富的___。
(5)丙图表示肺泡和毛细血管的壁都很薄，只由___层上皮细胞构成，所以，肺泡中的氧气进入毛细血管，只需经过___层细胞。
(6)（3）、（4）小题中所述结构特点，适于___与___之间进行气体交换。体现了___生物学观点。
(7)两图所示的气体按照d方向离开肺泡时，丁图中［3］___应处于___状态，此时肺内气压___外界大气压。

【推荐1】下表是人体吸入气体和呼出气体的比较，请回答下列问题：

气体成分	氮气	氧气	二氧化碳	水	其他气体
吸入的气体（%）	78	21	0.03	0.07	0.9
呼出的气体（%）	78	16	4	1.1	0.9

对比人体吸入和呼出的气体成分，会发现肺泡内的______进入血液，同时血液中的______进入肺泡，这说明外界气体到达肺后发生了______。

【推荐2】研究发现，外界空气进入人体的过程中，发生了很多变化。下图表示呼吸系统结构及相关数据（图中数据表示①②③④结构的相关值，柱形图越粗，表示值越大）。请分析并回答下列问题∶

(1)空气能够从外界进入呼吸系统，主要是______、肋间肌的收缩引起胸腔容积_____（填"扩大"或"缩小"）而引起的。
(2)进入④内的气体的相对湿度与外界空气有明显差异，是因为呼吸道具有____作用。
(3)吸气时，空气中的_____（填气体）依次通过极薄的____、毛细血管壁进入血液。与外界空气相比，呼出的气体中______（填气体）含量增多。
(4)图中的数据为呼吸系统疾病的雾化治疗提供了理论依据，如果需要让吸入的药物更多地沉积在肺部，则应将药物颗粒大小控制在______微米左右。

【推荐3】人体是一个统一的整体，各系统既有分工又协调配合。如图为人体部分生理活动过程示意图，其中ABCD表示系统，①②③表示生理过程，④⑤表示生理结构。请据图回答问题：

(1)过程①所获得的氧气主要是由血液中的____________运输。当人体出现炎症时，C系统血液中的____________含量会增加。
(2)经过过程②，血液性质的变化为：____________。
(3)食物进入B系统后，初步消化淀粉的器官是____________，这是由于唾液中含有____________。食物中蛋白质进入B系统后，最终被分解为____________。
(4)某同学不小心受伤了，出血持续不断，血液呈暗红色，老师立刻在其伤口的____________（填“近心端”或者“远心端”）紧急按压止血。
(5)当血液流经D系统中的肾单位时，经过⑤的____________作用和④的重吸收作用，最终形成尿液。