【推荐1】栽培大豆由野生大豆改良而成，但在长期改良过程中丢失了约 70%的基因，使得产量和品质下降。我国科学家收集了黄淮海地区野生大豆，得到了耐盐碱、高产、高油等多种种质材料，建立起大豆种质库，让丢失的基因“回家”了。现利用获得的甲、乙、丙三株耐盐碱野生大豆与不耐盐碱的栽培大豆进行相关杂交实验，实验过程及结果如下表，回答问题：

组别	杂交组合	子代表现
		耐盐碱	不耐盐碱
Ⅰ	不耐盐碱×不耐盐碱	0	56
Ⅱ	耐盐碱（甲）×耐盐碱（乙）	92	28
Ⅲ	耐盐碱（丙）×不耐盐碱	60	？

(1)大豆的耐盐碱和不耐盐碱性状是一对_____。根据表中组别_____的实验结果，可推断_____为显性性状。
(2)若显性基因用D 表示、隐性基因 d 用表示，则组别 II 中子代耐盐碱植株的基因组成是_____。
(3)组别 III 的子代中既出现了耐盐碱植株，也出现了不耐盐碱植株，从理论上推断，这些不耐盐碱植株的数目为_____。
(4)栽培大豆通过杂交获得的耐盐碱等优良性状属于可遗传的变异，理由是_____。

【推荐2】科研人员利用农场里不同性状的小麦进行实验，请回答下列问题：
（1）小麦属于禾本科植物，在生物分类中，比“科”小一级的分类单位是______。
（2）小麦的生殖方式为______，这种方式繁殖的后代具有双亲的遗传特性。
（3）小麦有多种形状，生物体的性状是基因和______共同作用的结果。
（4）科研人员利用纯种抗锈病小麦和纯种感锈病小麦进行杂交，子一代全为抗锈病小麦；子一代之间相互交配，子二代既具有抗锈病的，又有感锈病的。已知该相对性状由一对基因控制，理论上子二代抗锈病小麦中有______（用分数表示）含有感锈病基因。
（5）某同学想确认抗锈病小麦对小麦锈菌的抗病能力比普通小麦强，方案为：选择多株抗锈病小麦，接种小麦锈菌并观察感染情况。该方案存在的明显不足是______。

【推荐3】玉米是一种雌雄同株植物，其顶部开雄花，中部开雌花（如图）。某生物兴趣小组以玉米为材料进行了二组遗传实验，实验结果如下表。分析回答下列问题：

组别	亲代杂交组合	子代性状及数量
第一组	黄玉米×黄玉米	黄玉米粒588、白玉米粒195
第二组	黄玉米×白玉米	黄玉米粒412、白玉米粒386
第三组	白玉米×白玉米	白玉米粒686

(1)玉米粒颜色的黄色和白色是一对_______性状，根据第_______组杂交实验结果，可以判断黄色是显性性状。
(2)若A基因控制黄色性状、a基因控制白色性状，则第一组亲代黄玉米的基因组成分别是_______和_______，第一组子代中黄玉米粒的基因组成______。
(3)第二组黄玉米粒与白玉米粒作亲本杂交，其后代黄玉米粒的基因组成是______。
(4)第三组白玉米粒与白玉米粒作亲本杂交，其后代出现黄玉米粒的概率是________。
(5)杂交实验过程中，偶然发现白玉米粒的果穗上结有几粒紫色玉米粒，为探究产生紫色玉米粒的变异类型，将紫玉米粒作亲本继续杂交实验，发现其子代均结出了紫玉米粒，由此说明该变异属于_____变异。

【推荐1】鸡的正常羽与反卷羽由一对基因控制（显性、隐性基因分别用B、b表示）。对甲、乙、丙、丁四只鸡进行多次混养交配实验，结果如下表，请分析回答：

组别	亲代性状	子一代性状
实验一	甲（正常羽雌鸡）×丙（正常羽雄鸡）	正常羽
实验二	乙（反卷羽雌鸡）×丁（反卷羽雄鸡）	反卷羽、正常羽

（1）强光下观察产出的鸡卵，若鸡卵内的_____色浓而略大，说明这是受精的鸡卵。鸡的遗传物质是DNA，鸡的性状是由基因控制的，请简要描述基因与DNA的关系________。
（2）由实验结果分析，在鸡的正常羽与反卷羽这一对相对性状中，______为显性性状。甲、乙的基因型分别是_________。
（3）现有一只反卷羽雄鸡，为确定其基因型进行如下实验：选择性状表现为______的多只雌鸡与该鸡混养交配，将产生的受精鸡卵孵化，培育为成鸡，观察其性状表现。
结果及结论：
如果后代全是反卷羽鸡，则该鸡的基因型是______；
如果后代中既有反卷羽鸡，也有正常羽鸡，则该鸡的基因型是_____。

【推荐2】“采菊东篱下，悠然见南山”，中国是菊花的原产地，世界上菊属大部分的种类都原产自中国。多年生野生菊是现代菊花的祖先，有人利用野生菊做了如下实验：将白色野生菊和黄色野生菊杂交，发现子一代野生菊全为白色，该性状由一对基因A、a控制。
(1)菊花的白色和黄色属于一对_______________，如果让子一代之间杂交，子二代中白色野生菊基因组成是________，在白色野生菊中纯种占的比例是________________。
(2)在山脉不同位置生长着多年生野生菊，在同一海拔处，株高无显著差异，在不同海拔，株高却显著不同，如图所示，为了探究影响野生菊株高变化的因素。做了如下实验：
       
①实验处理：第一年，将1株生长在1000米海拔野生菊A幼苗，与1株10米海拔野生菊B幼苗，一同在10米海拔处种植。
②第二年，秋天测量A、B幼苗的株高。
③B平均株高仍是36厘米，A可能的测量结果及相应结论：
若A平均株高是15厘米，则野生菊株高的变化只与基因有关；
若A平均株高是36厘米，则______________；
若A平均株高______________，则野生菊株高的变化与基因和海拔都有关。
(3)上述实验的不足之处是______________________。

【推荐3】“遗传学之父”孟德尔之所以在遗传学研究方面做出杰出贡献，与早期研究者相比，主要有三个方面的原因：①恰当选择实验材料；②巧妙设计实验方法；③精确的统计分析。下图一是人体某细胞内的性染色体组成，图二是改进的模拟“精子与卵细胞的随机结合”的探究实验装置及操作步骤，表格是某班各小组的实验记录表。请分析并回答问题：
操作步骤：1.取两个密闭装置（小管下端透明，只能看到一粒弹珠），一个装白色弹珠20粒；另一个装白色与黑色弹球各10粒。2.将装置正立，摇匀。3.将装置倒立（如图）。4.记录下端看到的弹珠颜色组合。5.重复步骤2至4。共10次，统计组合出现的次数。

弹珠颜色组合实验结果记录表：

组次	一	二	三	四	五	六	七	八	九	十	合计	比例
白白	2	6	3	5	4	9	6	5	7	5
白黑	8	4	7	5	6	1	4	5	3	5

（1）图一中该人的性别为______性，其生殖细胞的染色体组成是______。
（2）图二中黑色弹珠模拟的是______。
（3）在做统计数据分析时，为使实验结果更准确可靠，对表格中各组的数据应该如何处理______。
（4）小雅的父母均为天生的双眼皮，小雅为单眼皮（双眼皮由显性基因A控制，单眼皮由隐性基因a控制），那么小雅母亲的基因组成为______。小雅的父母准备再生一个孩子，请预测他们第二个孩子是双眼皮男孩的可能性是______。
（5）在小雅的家族中假如一个性状总是由父亲直接传给儿子，由儿子传给孙子，那么，决定这个性状的基因最可能位于______染色体上。

【推荐1】科学家做过如下实验，将深色桦尺蛾和浅色桦尺蛾分别进行标记，然后放养于不同的地点，一段时间后，将所释放的桦尺蛾尽量收回，统计其数目，结果如表。请结合达尔文的进化理论完成后面的问题。

类型 数据 项目	工业污染区		非工业区
	深色蛾	浅色蛾	深色蛾	浅色蛾
释放数目	154只	164只	472只	浅色蛾
再回收率	58%	25%	6%	42%

(1)桦尺蛾的体色有深浅差异，这是一种__________现象。
(2)在上表的工业污染区中，深色蛾较深的体色对其本身来说是一种__________色，它的形成符合达尔文的__________学说。
(3)由于真菌感染而使这片森林中所有树干的颜色都变成了灰白色。多年以后，此森林中不同颜色的蛾类最可能的变化结果是下图中的__________（填字母），这是通过激烈的__________，适应者生存，不适应者被淘汰实现的。

(4)通过上述事实说明，桦尺蛾的变异方向是__________（选填“定向”或“不定向”）的，而选择是__________（选填“定向”或“不定向”）的。

【推荐2】“八年耕耘源于对科学的痴迷，一畦畦豌豆蕴藏着遗传的秘密”，这段描 述是对遗传学家孟德尔潜心进行遗传学研究的真实写照。生物兴趣小组同学在老师指导 下循着科学家的足迹进行了如下图所示的实验。豌豆种子的圆粒和皱粒受一对基因控制， 显性基因用 R 表示，隐性基因用 r 表示。请回答问题：

(1)豌豆是自花传粉的植物，在豌豆花未开放时，需要将母本的_______（填雄蕊/雌蕊） 去掉，然后将父本的花粉涂抹在母本雌蕊的_______上，即实现人工杂交。
(2)从实验_____可以判断性状的显隐性，皱粒属于_______（填显性/隐性）性状。 实验二中亲代圆粒的基因组成是_______。
(3)实验一子代中圆粒的基因组成是_______。实验一的子代中出现的皱粒性状与亲 代性状不同，这种现象称为______________。
(4)将同株豌豆所结的籽粒，随机分两组，分别种在肥沃和贫瘠的田地中，贫瘠田地 中收获的豌豆大小的平均值明显小于肥沃田地中收获的豌豆大小的平均值，这种现 象在生物学上称为 _______________（填可遗传/不可遗传）变异。
(5)“豌豆黄”是北京传统小吃，也是北京春季的一种应时佳品。豌豆黄是以豌豆种 子为原料做成的，它的营养主要来自豌豆种子的 _______________。

【推荐3】豌豆既是一种重要的农作物，也是一种优良的遗传实验材料。请回答下列相关问题：
（1）皱粒豌豆是圆粒豌豆的DNA发生变化后形成的，在遗传学中，这种变异被称为________的变异。而单纯由________________引起的，遗传物质没有发生改变的变异叫做________。
（2）圆粒豌豆与皱粒豌豆杂交，子一代全为圆粒豌豆，说明皱粒为________性状。若子一代豌豆再相互交配，子二代豌豆中，皱粒豌豆占总数的________%
（3）与人不同，豌豆植株是雌雄同体，因此豌豆细胞中________（填“有”或“无”）性染色体。
（4）豌豆中含淀粉与蔗糖，淀粉能吸水膨胀，蔗糖却不能。姚小明同学想探究圆粒豌豆与皱粒豌豆种子形状不同的直接原因。请你帮助他完成下列实验方案：
①提出问题：豌豆种子形状不同的直接原因是什么？
②作出假说：圆粒豌豆种子与皱粒豌豆种子相比，_________含量多。
③实验验证：取适量圆粒豌豆种子与等量皱粒豌豆种子，分别在等量蒸镏水中浸泡1小时，然后磨成匀浆，分别将等量的两种匀浆加入编号为A、B的两个烧杯中，再向两烧杯中各加入两滴________，摇匀后观察现象。
④结果分析：如果A烧杯中所装圆粒豌豆匀浆颜色比B烧杯中所装皱粒豌豆匀浆颜色_________，则假说成立。若出现其他结果。则假说不成立。

【推荐1】19世纪末美国和英国的工业迅速发展。此前，工业地区周围林木的树皮是浅色的，白天在树上栖息的桦尺蛾种群，主要是浅色蛾，偶尔出现突变的黑色蛾。短短十几年以后，桦尺蛾种群的大多数是黑色蛾。有人为探究这种现象，做了如下实验，将深色桦尺蛾和浅色蛾分别进行标记后，放养于不同地方，一段时间后，将所释放的桦尺蛾尽量回收，统计其数目，结果如下表。请回答下列问题：

（1）在遗传学上，我们将桦尺蛾的体色称为__________。根据达尔文的进化理论来解释，生物原本就存在不同的表现类型，经过长期的___________，最终达到了适者生存，不适者被淘汰的结果。
（2）若某个时期深色桦尺蛾回收数量远远多于浅色桦尺蛾，说明该地区________（选填“A”或“B”）：
A．环境质量优良                           B．环境污染严重
（3）如果把这地区已被熏黑的桦树所产生的种子，播种在另一个没有黑烟污染的新环境，对于新长出桦树的叙述，以下哪种说法是正确的（______）
A. 树干为黑色，因为其亲代树干为黑色     
B. 树干为黑色，因为黑烟使浅色树干突变为黑色   
C. 树干为浅色，因为黑色树干是环境造成并不能遗传       
D. 树干为浅色，因为形成层会长出新组织取代黑色树干
（4）已知蝙蝠也会捕食这些浅色蛾和深色蛾，但是它们不像鸟类用视觉找寻食物，而是利用声波定位食物。如果在1940年，突然此地区鸟类全被蝙蝠所取代，则在1948年，此地区浅色蛾和深色蛾的比例最可能为（______）
A. 浅色蛾93%，深色蛾7%                      
B. 浅色蛾51%，深色蛾49%
C. 浅色蛾29%，深色蛾71%                    
D. 浅色蛾22%，深色蛾78%

【推荐2】海水稻稻壳顶端有的具有芒，有的没有芒，为研究海水稻有芒和无芒的遗传规律，科研团队进行了以下三组杂交实验。请根据表格分析回答下列问题：

组别	亲本组合	后代性状表现和植株数目
		有芒（株）	无芒（株）
1	有芒×有芒	2400	0
2	有芒×无芒	1200	1200
3	无芒×无芒	600	1800

(1)子代水稻与亲代水稻稻壳顶端不同，这种现象称为__________；水稻稻壳顶端有芒和无芒两种不同的表现形式，在遗传学上称为一对__________，它们是由__________控制的。
(2)根据第__________组亲本组合杂交后代的性状表现，可以判断__________是隐性性状。
(3)若控制水稻稻壳顶端有芒、无芒性状的显性基因用T表示，隐性基因用t表示，推测第2组亲本组合中无芒的基因组成是__________；在第3组后代的无芒植株中，基因组成为TT的植株理论上应有__________株。
(4)袁隆平院士及其团队是利用野生耐盐碱水稻和高产杂交水稻培育出的耐盐碱的高产杂交水稻品种—海水稻，这种变异__________（选填“能”或“不能”）遗传。

【推荐3】水蚤是一种水生小动物。某兴趣小组的同学用等量的水蚤分别做了如下图所示的A、B两组实验：水温的改变是实验的唯一变量，其他均相同；水蚤在不同的水温中均12小时。实验过程和实验现象如图所示。请回答：

(1)实验结果表明，多数水蚤生活的最适温度约为______℃。
(2)有些水蚤能在20℃环境中生活，还有些水蚤能在28℃环境中生存，这表明水蚤个体之间存在着变异，从而体现了生物的变异一般是_______的。温度的改变对水蚤起了________作用，而这种作用是定向的。
(3)20℃环境中生活的水蚤移到28℃环境中，将导致水蚤死亡，同理，28℃环境中生活的水蚤移入20℃环境中也将引起死亡。这说明，当环境条件发生变化时，如果生物缺少_______，就要被环境所淘汰。
(4)对甲组实验中的水蚤的个体数量进行统计，绘出下图。如果在一个理想的环境中，水蚤的个体数量增长曲线如a。用达尔文的观点分析，这是由于生物具有_________的特性。如果将水蚤置于限制的条件中，水蚤的个体数量增长曲线如b。用达尔文的观点分析，图中阴影部分则表示___________。