【推荐1】依据图分析解答：

（1）填写图中代号表示名称：物质1是________ 物质2是________ 生物6是_________．
（2）在自然界的物质循环中，细菌和真菌能够把动植物遗体分解成__________、水和_______，这些物质又能被_____吸收和利用，进行______作用制造有机物，由此可见，细菌和真菌对于自然界中______起着重要的作用．

【推荐2】“无废弃物农业”是我国传统农业的辉煌成就之一，也是最早和最生动的一种生态模式。该模式的主要做法是积极种植能固氮的豆科植物，收集人畜粪便、枯枝败叶以及农产品加工过程中的废弃物等，经过一定方式处理后，转化为有机肥料施用到农田中。请结合下图回答：

（1）与豆科植物相比，根瘤菌细胞在结构上的明显不同是______________。
（2）图中枯枝败叶中的有机物转化为肥料需经______________的分解作用完成，这不仅净化了环境，而且使生物圈中的____________________________得以周而复始地循环。
（3）图中的牲畜属于_____________消费者；能量沿食物链传递是逐级递减的，因此，多食用___________（肉类/粮食）制品能够缓解全球粮食危机。
（4）上述做法为实现能量的多级利用、提高能量的利用率提供了借鉴。请列举一个现实生活中类似的实例__________________________________________。

【推荐3】如图是真菌和细菌在自然界中的作用示意图，请据图回答：

(1)绿色植物利用光能，把吸收来的_________和________转变成储存着能量的有机物，促进植物生长。
(2)生物遗体被腐生的___________等分解成无机物被植物吸收和利用，又成为植物制造有机物的原料。可见，细菌和真菌在自然界的物质循环中起着重要作用。
(3)在开发农村新能源中，将动物的粪尿、作物秸秆等放在密闭的池中发酵，经过细菌和真菌的分解及甲烷细菌的作用产生清洁的能源物质___________。
(4)除此之外，微生物在自然界中的作用还有引起动植物和人体患病，与动植物共同生活在起彼此有利，构成了___________关系等。
(5)在生态系统中，生物的种类、各种生物的数量和所占比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做___________。

【推荐1】下图是细菌的结构示意图，据图回答问题：

(1)填出各部分的名称：1____________2____________4____________6_______
(2)真菌与细菌在结构上的主要区别是_____________________________________。
(3)细菌的生殖方式是_______________而真菌的生殖方式则是______________。
(4)细菌和真菌的营养方式都属于__________________。

【推荐2】微生物几乎无处不在，人们对它“爱恨交加”。以下是几种微小生物的形态结构示意图，请分析回答下列问题。

(1)人们利用A酿酒的原理是它在无氧条件下能把葡萄糖分解为__________。A细胞中有明显的__________。
(2)E与图中其他生物相比，最大的区别是__________，科研人员不能直接利用含有营养物质的培养基来培养新型冠状病毒，其原因是__________。
(3)C的细胞壁增厚时，能够形成__________以抵抗不良环境。
(4)B能产生一种著名的抗生素类药物，可治疗多种细菌性疾病，但对噬菌体类生物导致的疾病无效，原因是__________。

【推荐3】微生物在自然界中分布极广，与人类关系十分密切。请根据下图回答问题。

（1）微生物的营养方式多种多样。其中A专门寄生在其他生物的______内；E不含叶绿素，进行______生活，它在无氧条件下把葡萄糖分解成______，同时释放出较少的能量，供生命活动利用。
（2）微生物的生殖方式多种多样。A以______方式增殖；B和D用______繁殖；C采取______方式繁殖；E在环境适宜时进行______生殖。
（3）微生物的形态结构多种多样。图中的微生物中，由单个细胞构成的是______，由多细胞构成的是______，没有细胞结构的是______（填字母）。
（4）______遇到不良环境可以形成休眠体芽孢：D的菌体由许多______构成：B的地上部分像一把撑开的雨伞，叫______。

【推荐1】依据如图所示的几类微生物的形态结构图，回答问题。

（1）图中生物的营养方式都是___ ，其中属于单细胞生物的有______（填字母）。
（2）可以发酵制作酸奶的生物属于图中的[     ]_____，这类生物与D最显著的区别是_____________；D发面是因为在发酵过程中产生了______。
（3）高致病性“禽流感”是由[     ]______侵入家禽的体内引起的，它是有蛋白质外壳和_______________组成的。
（4）图中____（填字母）在适宜的培养基中会大量繁殖，形成菌落。古代有人会把长有“绿毛”的糨糊涂在刚划破的手指上，可以起到杀菌的作用，与图中生物[     ]_____有关，“绿毛”的“毛”指的是构成菌体的_____；其中“绿毛”的绿色是___ 的颜色；长有“绿毛”的糨糊中具有杀菌作用的物质是______ 。

【推荐2】如图为绿色植物和一些微生物在自然界的碳循环中的作用，据图回答下列问题。

(1)在大气中游离的二氧化碳依靠①过程所示的________作用被固定在植物体内，固定的结果是形成了________（主要是淀粉）。植物体内被固定的一部分碳通过②所示的________（生理过程）被释放出来。
(2)枯枝落叶中的有机物被微生物分解成二氧化碳、水和________。
(3)图中的微生物包括腐生的________和________，其中________的细胞内没有成形的细胞核，营养方式为异养，通过________的方式进行繁殖。

【推荐3】生物兴趣小组的同学在研学过程中拍到了如图甲所示的生物图片，并按图乙中的分类方法进行了生物分类。丙图是某同学绘制的金丝猴的骨、关节、骨骼肌关系模式图。请据图回答下列问题。

(1)图乙中①所对应的甲图中生物是靠________进行生殖的。
(2)⑤所对应的甲图中生物的发育方式为_________；⑥所对应的甲图中生物所属类群的主要特征是体表被毛；_________。
(3)分析乙图可知，图甲中与红豆杉亲缘关系最近的生物是[     ] _________；金丝猴、红豆杉等是国家级重点保护生物，保护它们最有效的措施是___________。
(4)图丙所示某同学绘制的骨、关节、骨骼肌关系模式图中正确的是_________（填字母），理由是__________。

【推荐1】如图所示是几种常见微生物的结构模式图，请分析并回答下列问题：

(1)图中除 ______（填序号）外，其它都属于 ______生物，细胞内都有成形的 ______。
(2)面包膨大松软，大家都喜欢吃。它的制造离不开图中的[   ]______，因为它分解葡萄糖时，可产生 ______气体会在面团中形成许多小孔，使面包膨大和松软。
(3)丁的结构简单，无细胞结构，只由蛋白质外壳和内部的 ______组成。

【推荐2】如图为某些微小生物的形态图，请据图回答下列问题：

(1)图中B属于病毒，病毒的结构是由_________________和_________________两部分组成。
(2)在酿酒、做面包和蒸馒头时离不开［       ］_________________。
(3)A属于细菌，与C在细胞结构上的主要不同点是A的细胞内没有_________________。细菌的基本形态包括_________________，_________________和________________三种。
(4)当A的细胞壁增厚时，能够形成休眠体叫_________________，以抵抗不良环境。
(5)D的繁殖方式属于_________________。

【推荐3】如图表示是四种微生物，请回答下列问题：

(1)图中甲生物的生殖方式是______，属于多细胞真菌的生物有______（填序号）。
(2)在上图中，戊与导致此次新冠疫情的元凶同属同种微生物，该类微生物的结构特点是_______。
(3)甲和丙在结构上的主要的不同之处是甲没有_______。
(4)丁中的a是______，图中的乙、丁都通过产生a来繁殖后代。丁生物在生态系统中作为______者参与自然界的物质循环。