【推荐1】如图是五种生物的形态图，据图回答下列问题。

(1)图中A和B的身体都只有一个细胞，属于单细胞生物，它们都具有细胞膜、细胞质和 ________等基本的细胞结构。
(2)C的叶有 _____层细胞，可以当做监测空气污染程度的指示植物。
(3)D生活在阴湿的地方，有 __________的分化，属于蕨类植物。
(4)E的种子是裸露着的，属于 _______植物，它与荔枝的主要区别是种子外面没有 _______包被着。

【推荐2】生物圈中的绿色植物种类繁多，形态各异，生活环境也有差别，请根据所学知识结合右面的图片回答相关问题：(请将图中植物的序号填在相应横线上)

(1)结构比较简单，没有根、茎、叶分化的是________。
(2)图中的________植物叶片只由一层细胞，容易受到二氧化硫等有毒气体的侵入，可以监测空气污染。
(3)图中通过种子繁殖的植物是________，但其种子裸露，没有果皮包被，属于典型的________植物(填文字)。
(4)图中的________、________类植物不仅有真正根、茎、叶，而且在体内具有专门运输物质的输导组织，能更好地适应陆地生活。

【推荐3】下图是与我们生活密切相关的常见绿色植物，请据图回答下列问题：

(1)图F植物属于______植物，没有真正的根，假根只起着固定植物体的作用。
(2)图中经过漫长的演化可以形成煤的植物是______（填字母），这类植物依靠______繁殖后代，成熟后其叶背面会出现有与其生殖有关的______，但它的生殖过程离不开______，所以必须生活在阴湿的环境中。
(3)被子植物和裸子植物都是种子植物，都能产生种子并用它繁殖，主要区别是种子的外层是否有______，图中______都属于种子植物。
(4)绿色植物对维持生物圈碳-氧平衡具有重要作用，其中大气中氧气主要来自于图中______（填字母）类植物。______（填字母）类植物可以作为监测空气污染程度的指示植物。

【推荐1】如图所示的是几种形态结构和生活环境各异的植物，请分析并回答下列问题：

(1)没有根、茎、叶等器官分化的是_____（填字母代号）类植物。
(2)________（填字母代号）类植物可以作为监测空气污染程度的指示植物，原因是其叶只有一层细胞，有毒气体可以从背腹两面浸入细胞。
(3)A类植物已具有了______等器官的分化，并且有专门的________组织，所有该类植物同C类植物相比长得较为高大且结构也更为复杂。
(4)B、D、F三类植物的共同特点是都能产生_____，F类植物与B、D类植物相区分的主要标准是_____外无_____包被。
(5)A、C、E三类植物的生殖细胞是________，因此都属于________植物。
(6)地球上90%的氧气来自于________类植物进行光合作用制造的。

【推荐2】葫芦藓、桫椤，珙桐、银杏，海带，五种植物如图所示，根据图回答问题。

（1）①是我国一级保护植物，属于________类植物。       
（2）②适于生活在阴暗潮湿的环境中，其________过程离不开水。       
（3）③和 ⑤都是种子，它们的主要区别是⑤的种子外有________包被。       
（4）在植物的进化历程中，上述植物中最早出现根的是________。       
（5）④结构简单没有根茎叶的分化生活在________。

【推荐3】如图为三种植物形态示意图，请据图回答：

（1）经过测量，A的植株高度为35厘米，B的植株高度为3厘米，A比B长得高大的主要原因是：A的各器官中具有_______，B的各器官中没有上述组织。该组织对陆生植物的生活和生长具有的重要意义是：它可以将根从土壤吸收的___________运送到茎和叶等；将叶进行光合作用制造的_______运送到根、茎等部位，使这些部位得到充分的营养供应。
（2）如图所示植物中，靠孢子繁殖后代的是_____（填序号）。与上述植物不同，C植物形成的生殖器官——______的生命力比上述生殖细胞强得多的原因有：__________________________________________。
（3）可以做为监测空气污染程度的指示植物的是B，其原因是________________________________。

【推荐1】以下是几种常见植物：从左往右依次为向日葵、玉米、肾蕨、海带、银杏、葫芦藓，请据图回答下列问题。

（1）上述植物中属于双子叶植物的是 ____，能监测空气污染程度的指示植物是____ （用字母表示）
（2）B和E分别所属的植物类群的主要区别是____
（3）C所属的植物类群比F所属的植物类群更适应陆地环境的结构特点是____
（4）上述植物中利用抱子繁殖的是____，在陆地上分布最为广泛的是____所属的植物类群。（用字母表示）

【推荐2】下图为几种植物的形态示意图，请据图分析回答下列问题。

(1)生活在水中，无根、茎、叶等器官分化的是____植物（填名称），如图中的______（填字母）。
(2)图中可以作为监测空气污染的指示植物的是_____（填字母），因为它的叶片仅由____构成。
(3)蕨类植物有根、茎、叶等器官的分化，而且体内具有______组织，能较好适应陆地生活，如图中的______（填字母）。
(4)B、D植物的共同点是都能产生种子，但区别是B种子外没有_____包被，所以B属于_____植物。
(5)图中具有真正的根、茎、叶、花、果实、种子的植物是______（填字母）。
(6)图中能用孢子繁殖的植物有______（填字母），孢子是一种生殖_____，只有散落在温暖潮湿的环境中才能萌发，而种子在比较干燥的地方也能萌发。

【推荐3】请观察下列植物并回答相关问题：

(1)夏天，池水变绿的原因是图中______________________（填字母）类植物大量繁殖造成的。
(2)具有真正的根、茎、叶的植物是 _______________________________________（填字母）。
(3)用种子繁殖的植物是________（填字母）；用孢子繁殖后代的植物是_________（填字母）。
(4)A和C两类植物在种子结构方面的主要区别是_____________________________________。
(5)图中的被子植物中，种子中有胚乳的是__________________________________（填字母），具有两片子叶的是____________________________________________________（填字母）。

【推荐1】乡村振兴是当前新农村建设的首要任务，建造塑料大棚生产有机农产品，可以有效促进农民增收。贝贝南瓜口感软糯，富含的胡萝卜素是普通南瓜的三倍以上，其中所含的糖以木糖为主，而且能活跃人体的新陈代谢，促进造血功能，并参与人体内维生素合成，有降低血糖的功效。

(1)南瓜的种子外面有果皮包被着，它属于种子植物中的______植物。
(2)移栽南瓜幼苗时，根部通常带个土团，其的目的是______。
(3)种植南瓜时要适量施肥，植物的生活需要多种无机盐,其中需要量最多的是含______的、含磷的和含______的无机盐。
(4)为提高坐瓜率，瓜农会将当日开放的雄花花药和雌花的柱头“对花”，该技术称为人工______。

【推荐2】对生物进行分类是研究生物的一种基本方法，请据图回答问题:

(1)图1中结构最简单的植物是______________________ (填字母)。______________________ (填字母)可以作为检测空气污染的指示植物;利用孢子繁殖后代的植物有______________________ (填字母)。
(2)图1中______________________ (填字母)类植物开始有根、茎、叶的分化，并且体内具有不发达的输导组织。
(3)图1中玉米与银杏的不同之处是玉米的种子外面有__________包被。
(4)若将图2中动物分成，B、C、D、E和A、F两大类，则分类依据是_______________________________________。
(5)图2中，恒温动物有______________________ (填字母)。
(6)图2中A体表有坚硬的______________________ ，因此有蜕皮现象，E生长发育上的特点是______________________，D的前肢变成______________________ ，有利于飞行。

【推荐3】认真观察和识别图中的植物，分析并回答问题：

（1）属于种子植物的有__________、__________、__________。
（2）油松的种子没有__________包被，因此我们把这类植物称为裸子植物。
（3）__________可以用来当做检测空气污染程度的指示植物。