【推荐1】如图，蜂鸟鹰蛾和蜂鸟无论是外形、体重，还是生活习性、飞行速度都极其相似，但是它们也存在许多区别，观察图片并结合本学期所学知识，填写下列表格。

飞行器官是_____。	飞行器官是______。
摄食器官是_______。	摄食器官是_______。
体内无脊柱，属于无脊椎动物。	体内有脊柱，属于______动物。
节肢类动物	鸟类动物

【推荐2】自然界中的动物多种多样、春水澄碧，游鱼嬉戏:长空万里，秋雁远去..都曾引发你无限的遐想。如图是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片。请据图回答:
（1）若将图中动物分成ACDF和BE两类，则分类依据是_________。

（2）请写出动物A适于飞行的两条外部形态特征____________。
（3）动物E的体表有________，可以防止体内_______ 的蒸发。
（4）动物C用_______呼吸，同时兼有用皮肤辅助呼吸;在个体发育方面的突出特点是___________。
（5）动物D特有的生殖发育方式是_______， 大大提高了后代的成活率。
（6）动物F适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是____，_____。
（7）图中所示动物中:体温恒定的是_______和 _______。(填字母)，这增强了对环境的适应能力。
（8）图中属于环节动物的是_______，在做实验观察的时候要使它体表保持湿润，原因是__________ 。
（9）C类生物在寒冷的冬天要进入冬眠，这是一种_______行为，是由体内的__________所决定的行为。

【推荐3】“结构与功能相适应”是生物学基本观点之一，每一种生物都有与其生活环境相适应的形态结构，据图回答问题。

（1）A与B、C、D、E分别属于不同的生物类群主要原因是体内是否有__________。
（2）A的体表有坚韧的__________，既能保护和支持内部结构，又能防止体内水分散失。
（3）动物B的呼吸器官是___________，其身体呈_________，有利于减少游泳时的阻力。
（4）动物C用__________呼吸，皮肤辅助呼吸。
（5）适于空中飞行的D具有与肺相连通的__________辅助呼吸。
（6）图中所示动物中，体温恒定的是__________（填字母），这增强了对环境的适应能力。

【推荐1】如图是青蛙结构示意图，请据图回答问题:
   
(1)青蛙皮肤的颜色总是与周围环境的颜色相似，如生活在河边绿草丛中的青蛙是_____________色的，这是一种保护色，使其不易被敌害发现。
(2)头部前端有一对[       ]_____________，是呼吸时气体的通道；青蛙的2眼睛后面有 [3]_____________，可感知声波；青蛙的[4]_____________短小，可_____________身体；青蛙的[   ]_____________发达，趾间有蹼，既能跳跃也能划水。
(3)青蛙的皮肤裸露且能分泌黏液，湿润的皮肤里密布着_____________，因此皮肤能够辅助_____________进行呼吸。
(4)青蛙的幼体是_____________，用_____________呼吸。青蛙的这些结构特点使它既能在陆地上生活，又能在水中生活。

【推荐2】下图所示是我们学习过的五种动物，请回答有关问题：
   
(1)A是一种农业害虫，它的体表有____，它所属的____动物是动物界中种类最多、数量最大、分布最广的一个类群。
(2)上述类群中属于无脊椎动物的是____，属于恒温动物的有____。（均填字母）
(3)C的成体，既可以生活在水中，又能生活在陆地上，用____呼吸，____可辅助呼吸。
(4)E与D相比，在生殖发育方面的特点是____。

【推荐3】下图是河蚌、蝗虫、蚯蚓、青蛙、猫5种动物的分类图，据图回答：

(1)请补充图中部分序号内容：
①______；③______；④______；⑤______。
(2)河蚌与下列哪种动物的共同特征最多（            ）

A．娃娃鱼

B．鲫鱼

C．乌贼

D．扬子鳄

(3)青蛙的幼体称为蝌蚪，在水中生活，用______呼吸，发育成蛙以后，可以在陆地上生活，用肺呼吸，______辅助呼吸。
(4)①与家蚕的发育过程相比没有______期。

【推荐1】“花开红树乱莺啼，草长平湖白鹭飞”。动物植物与我们人类形成和谐的大家庭，我们的生活离不开植物、动物，我们都直接或者间接以植物为生，动物中有很多是我们的“朋友”，认识并区分它们对我们生物有利无弊。仔细观察图中动植物，回答下列问题：

（1）在以上植物中，其中没有根茎叶分化的是_____，有了根茎叶分化且孢子繁殖的植物是_____。
（2）在以上植物中，最高等的植物是_______。
（3）动物7代表的一类动物特有的生殖发育特点是____，上述动物中有气囊辅助呼吸的动物是_____，螃蟹与鱼、兔、燕子在结构方面的最大区别是____脊椎（填“有”或“无”）。

【推荐2】窗花是我国古老的传统民间艺术之一，它具有鲜明的中国民俗情趣和艺术特色。如图为几种常见动物的窗花图案，回答下列相关问题：

（1）蝴蝶属于节肢动物，其主要特征是身体和附肢都_________。它和上述图中的_________都不属于恒温动物。
（2）为了和飞行功能相适应，在形态结构上喜鹊的体型呈_________，硕大的胸骨附着发达的_________。
（3）马的胚胎发育是在母体的_________内进行，生殖发育方式是_________。
（4）上述动物中有一种动物明显与其它三种动物有区别，依据是其体内没有______。

【推荐3】如图是我们学过的四种动物，请回答有关问题：

(1)A是一种农业害虫，它的身体可分为三部分，它的体表有__________，可以起保护和支持作用，并能防止__________。
(2)B生活在水中，它的呼吸器官是__________。
(3)D的毛有__________作用。
(4)属于恒温动物的是__________（填字母）。

【推荐1】动物多种多样，目前已知的有150多万种。动物界有许多奇妙的现象值得我们去探索，某社团的同学选取了以下生物进行了探索，请你根据所学知识，回答下列问题：

（1）若根据体内有没有脊椎骨组成的脊柱将图中的动物分成两组，则与水螅在同一组的动物有_____（填字母）。若根据生殖方式（卵生或胎生）将图中的动物分成两组，则与小猫属于一组的是_____（填字母）。
（2）夏天在海水中游泳时，常会遇到水母、海蛰，它们在身体结构等方面与淡水中的动物A相似，身体呈_____对称。
（3）动物C的粪便一般贮存的时间较短的，其作用是_____。
（4）动物D在水中游泳的动力来自：_____。
（5）动物E身体上有能减少水分散失的结构是_____。
（6）动物F的呼吸器官是_____。珍珠贝常用来人工培育珍珠，珍珠的形成与软体动物的_____结构相关。
（7）雨后，校园中有时可以见到蚯蚓在地面上爬行，原因是_____。
（8）在以下水生动物鲨鱼、墨鱼、鱿鱼、鲸鱼、泥鳅、鲍鱼、黄鳝中，属于鱼的是_____。

【推荐2】渤海以其博大辽阔孕育了丰富的动物资源，其中浮游动物100多种，底栖动物140多种，游泳动物120余种。代表种类有水母、黄海葵、三疣梭子蟹、泥螺、毛蚶、沙蚕、文蛤、褶牡蛎、中国对虾、脊尾白虾、黄鲫鱼、鲈鱼、海豚等。
请回答：
（1）动物学家通常将以上动物分成为两大类，其分类的主要依据是________。       
（2）水母、黄海葵属于腔肠动物，它们的身体呈辐射对称,体壁由________构成。       
（3）文蛤身体柔软，以水中的微小生物为食，运动器官为________。       
（4）中华对虾、三疣梭子蟹的共同特征是:________，体表有外骨骼。       
（5）鲈鱼为温水性近海中下层鱼类，通过尾部和躯干部的摆动以及________的协调作用游泳。       
（6）海豚是聪明伶俐的海中哺乳动物，已被有关国家训练为“海豚兵”，能够识别侦查，摧毁敌方战舰，从行为获得途径上分析,这属于________行为。

【推荐3】下图为形态结构、生活习性互不相同的五种动物，请分析回答下列问题。
   
(1)在生物分类上，上述五种动物所属的最大的共同分类单位是______。
(2)若以体温是否恒定为分类依据，将图中动物分成两组，则具体的分组情况应该是______和______（填字母）。
(3)B属于鱼类，是因为B具有适于水中生活的结构______。
(4)E是我国特有的珍稀动物，从生物多样性的角度来看，如果E灭绝，就意味着该物种所拥有的全部______从地球上消失。