2022年山东省济宁市第十四中学中考二模道德与法治试题
山东
九年级
二模
2022-05-14
193次
整体难度：
适中
考查范围：
坚持宪法至上、富强与创新、我们共同的世界、世界舞台上的中国、民主与法治、青春时光、遵守社会规则、文明与家园、走进法治天地、时事热点、人民当家作主、维护国家利益、生命的思考、理解权利义务、勇担社会责任、友谊的天空、崇尚法治精神、走进社会生活
一、单选题 添加题型下试题
| A．坚持中国道路 | B．坚持开拓创新 | C．坚持敢于斗争 | D．坚持独立自主 |
①顺应了经济全球化深入发展的趋势 ②彰显了中国主导世界格局的领导者形象
③表明开放已成为当代中国的鲜明标识 ④表明中国是世界经济增长的稳定动力源
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
【知识点】 积极应对经济全球化解读 中国积极主动承担国际责任解读
①是落实健康中国战略的有效举措 ②彰显了以人民为中心的发展思想
③是解决社会主要矛盾的根本途径 ④是对尊重和保障人权这一宪法原则的落实
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
①是全面推进依法治国的必然要求 ②有利于营造良好的法治文化环境
③有利于提升公民法治素养，推动全社会尊法学法守法用法 ④是民族振兴和社会进步的基石
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
【知识点】 全面依法治国的基本要求解读
①违背了诚信做人的原则 ②是尊重他人的表现 ③传承了扶危济困的美德 ④符合止于至善的要求
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
①厚植家国情怀 ②践行复兴使命 ③提升自我价值 ④立即辍学打工
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
| A．司法保护 | B．网络保护 | C．政府保护 | D．家庭保护 |
【知识点】 保护未成年人合法权益的防线解读
①是扎实推动共同富裕的有效举措 ②表明我国实现了经济高质量发展
③是全面推进乡村振兴的必然要求 ④有利于满足人民日益增长的美好生活需要
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
【知识点】 脱贫攻坚与乡村振兴战略 实现共同富裕解读
| A．从善如登,从恶如崩 | B．己所不欲,勿施于人 | C．读万卷书,行万里路 | D．取之有度,用之有节 |
【知识点】 实现人与自然和谐共生的途径解读
①是因为国有经济是国民经济的主导力量 ②旨在增强国有经济的竞争力、创新力、控制力、影响力、抗风险能力
③表明我国鼓励、支持、引导国有经济发展 ④有利于完善以国有经济为主体的基本经济制度
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．③④ |
①是因为核心技术不是别人赐予的,必须自强奋斗、敢于突破
②是落实创新驱动发展战略、建设世界科技强国的必然要求
③有利于增强科技对经济社会发展的支撑能力
④表明政府在资源配置中起决定性作用
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
【知识点】 实施创新驱动发展战略解读
| A．接纳自己,欣赏自己 | B．坚持原则,呵护友谊 | C．脚踏实地,勤于实践 | D．磨砺意志,勇于创造 |
【知识点】 实干创造未来的原因及做法解读
| A．明辨是非，善于选择 | B．遵守规则，礼貌待人 | C．不善规划，盲目跟风 | D．直面挫折，自强不息 |
★2021年7月22日,新华社受权发布《中共中央国务院关于新时代推动中部地区高质量发展的意见》
★2022年1月26日,《国务院关于支持贵州在新时代西部大开发上闯新路的意见》发布
| A．区域协调发展 | B．激活创新引擎 | C．全面建成小康 | D．补齐民生短板 |
①姓名权 ②名誉权 ③荣誉权 ④人格尊严权
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．③④ |
①是增进亲情友情、增强社会凝聚力、弘扬中华文化的需要
②是落实乡村振兴战略的需要,有利于带动消费，促进乡村经济发展
③是人民幸福之基、社会和谐之本
④有利于国民感悟民风民俗，缓解焦虑情绪
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
①于逸飞勇担责任，尊重生命、敬畏生命 ②承担责任需要付出代价，但也会有回报
③责任主要来自职业要求④角色不同，承担的责任总相同
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．③④ |
【知识点】 敬畏生命的价值解读 承担责任的代价与回报解读
①好友小米在考试时拒绝传答案，小苗打算与其断交
②小张与好友小王发生冲突后，双方共同寻找彼此能够接受的解决方式
③小丽因期末考试成绩不理想而沮丧，好友小雅予以开导，并帮她分析原因
④小静购物时，好友小芳总是替她做决定
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．③④ |
①增强法治意识，正确行使公民权利
②法律只对违法人员有约束力
③我国法律体现的是检察机关的意志
④我国维护英雄烈士尊严和合法权益
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．③④ |
二、分析说明题 添加题型下试题
21. 何某通过其祖父的遗赠和祖母的赠与取得某房屋所有权。何某的父母离婚后，何某由其母亲伍某抚养。何某及其法定代理人伍某向人民法院起诉，请求判令祖母腾空交还其赠与的房屋，并支付租金损失。结果，人民法院判决，驳回何某的全部诉讼请求。
(1)简评何某的诉求。
(2)请你运用所学知识分析人民法院判决的典型意义。
22. 材料一 从“人肉搜索”曝光疫情隔离者隐私，到网络语言暴力“众口铄金”；从“流量至上主义”催生花式博眼球网络炒作，到网络炫富等侵蚀公序良俗；从网络水军“四处出击”，到网络黑产损害广大群众切身利益，种种网络乱象令公众深恶痛绝。
材料二 《关于加强网络文明建设的意见》强调，进一步规范网上内容生产、信息发布和传播流程，深入推进公众账号分级分类管理，构建以中国互联网联合辟谣平台为依托的全国网络辟谣联动机制。深入推进“清朗”“净网”系列专项行动，深化打击网络违法犯罪，深化公众账号、直播带货、知识问答等领域不文明问题治理，开展互联网领域虚假信息治理。健全网络不文明现象投诉举报机制，动员广大网民积极参与监督，推动网络空间共治共享。
(1)请你运用所学知识对材料一中的网络乱象予以简评。
(2)结合材料一中的网络乱象，请你分析加强网络空间生态治理、推动网络空间共治共享的必要性。
(3)推动网络空间共治共享，人人有责。为此，你准备如何履行这一责任？
23. 材料一 住房和城乡建设部等部门印发《关于进一步推进生活垃圾分类工作的若干意见》强调，加强生活垃报分类宣传，普及分类知识，充分听取居民意见，将居民分类意识转化为自觉行动。产生生活垃圾的单位、家庭或个人，依法履行生活垃圾源头减量和分类投放义务。
材料二 《关于加快推进城镇环境基础设施建设的指导意见》强调，全面落实生活垃圾收费制度，推行非居民用户垃圾计量收费，探索居民用户按量收费，鼓励各地创新生活垃圾处理收费模式，不断提高收缴率。
结合上述材料，运用相关知识，回答下列问题。
(1)请你运用所学知识分析依法履行生活垃圾源头减量和分类投放义务的原因。
(2)全面落实生活垃圾收费制度有何现实意义？
(3)请你就如何依法履行生活垃圾源头减量和分类投放义务向同龄人提两点合理建议。
三、综合探究题 添加题型下试题
24. “深入开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育”．中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于加强新时代关心下一代工作委员会工作的意见》，立足“四史”，要求用中国共产党人精神谱系教育青少年，引导其从中汲取信仰力量，筑牢理想信念之基。
为响应党和政府号召，你所在的学校准备组织一次主题为“弘扬精神谱系，传承红色基因”的活动。请你积极参与并完成如下环节任务。
【回望精神谱系】
(1)将下列伟大精神按照时间先后排序。
①西柏坡精神 ②长征精神 ③脱贫攻坚精神 ④铁人精神
【讲好红色故事】
在红色故事分享会上，小丽同学讲了这样一个故事：
1957年8月，在被授予少将军衔后不到两年，甘祖昌主动向组织上辞去新疆军区后勤部长职务，带着妻子龚全珍，回家乡江西省莲花县坊楼乡沿背村务农。原因很简单：为了带领乡亲们一起建设家乡，让老百姓过上富裕幸福的日子。妻子龚全珍也全力配合丈夫，到当地学校当老师，把自己工资的大部分花在支援农村建设上。夫妻俩当年参加修造的江山水库，家乡老表习惯叫它“将军水库”，至今还浇灌着近万亩农田。
(2)听到这个故事后，同学们纷纷表示，向甘祖昌将军及其夫人龚全珍致敬，大力弘扬① 精神， 在生活应 ② ；在学习上应③ 。
【红色研学活动】
为更好“弘扬精神谱系，传承红色基因”，多数同学建议在暑假开展一次红色研学活动。
(3)请你向同学们推荐一条红色研学线路，并运用所学知识分析对自身的重大意义。
【知识点】 中华民族精神的内涵和表现解读
试卷分析
试卷题型（共 24题）
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
| 题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
| 一、单选题 | |||
| 1 | 0.65 | 中国共产党的性质、宗旨 中国共产党在改革开放中的作用 | 单题 |
| 2 | 0.65 | 积极应对经济全球化 中国积极主动承担国际责任 | 单题 |
| 3 | 0.65 | 我国尊重和保障人权的具体要求 坚持以人民为中心的发展思想 | 单题 |
| 4 | 0.85 | 全面依法治国的基本要求 | 单题 |
| 5 | 0.65 | 止于至善的内涵及要求 尊重他人的要求 弘扬中华传统美德 | 单题 |
| 6 | 0.85 | 对青春的认识 | 单题 |
| 7 | 0.65 | 尊重保护知识产权 | 单题 |
| 8 | 0.85 | 保护未成年人合法权益的防线 | 单题 |
| 9 | 0.65 | 脱贫攻坚与乡村振兴战略 实现共同富裕 | 单题 |
| 10 | 0.65 | 实现人与自然和谐共生的途径 | 单题 |
| 11 | 0.85 | 公有制为主体、多种所有制经济共同发展 国有经济的地位 | 单题 |
| 12 | 0.65 | 实施创新驱动发展战略 | 单题 |
| 13 | 0.85 | 实干创造未来的原因及做法 | 单题 |
| 14 | 0.65 | 磨砺坚强意志 青春的探索需要自强 | 单题 |
| 15 | 0.65 | 实现共同富裕 | 单题 |
| 16 | 0.85 | 人格尊严不受侵犯 | 单题 |
| 17 | 0.65 | 文化自信 弘扬中华传统美德 | 单题 |
| 18 | 0.65 | 敬畏生命的价值 承担责任的代价与回报 | 单题 |
| 19 | 0.65 | 呵护友谊的方法 | 单题 |
| 20 | 0.65 | 法律的作用 公民行使权利的界限 | 单题 |
| 二、分析说明题 | |||
| 21 | 0.65 | 公民行使权利的界限 司法维护正义 | |
| 22 | 0.65 | 网络的负面影响 理性参与网络生活的要求 传播网络正能量的要求 | |
| 23 | 0.4 | 坚持人与自然和谐共生的原因 实现人与自然和谐共生的途径 | |
| 三、综合探究题 | |||
| 24 | 0.65 | 中华民族精神的内涵和表现 | |
