2014-2015学年山东高密市立新中学初一下学期阶段考试思品试卷
山东
七年级
阶段练习
2015-04-23
346次
整体难度：
容易
考查范围：
青春时光、生命的思考、做情绪情感的主人
2014-2015学年山东高密市立新中学初一下学期阶段考试思品试卷
山东
七年级
阶段练习
2015-04-23
346次
整体难度：
容易
考查范围：
青春时光、生命的思考、做情绪情感的主人
一、单选题 添加题型下试题
单选题-单题
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容易(0.94)
1. 下列方式，不利于解除心理烦恼、控制心理冲动的是（ ）
| A．多与父母、老师和同学沟通 |
| B．提高自我控制力 |
| C．多参加社会公益活动以转移注意力 |
| D．参加社会“小团体”结帮成伙 |
【知识点】 青春期心理调节的方法解读
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单选题-单题
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容易(0.94)
2. 人的美，既包括外在美，又包括内在美。你认为能使自己变美的方式有（ ）
①浓妆艳抹，穿着追求时尚
②加强体育锻炼使自己体魄健美
③提高文化修养和品德修养
④关注自己的仪表
①浓妆艳抹，穿着追求时尚
②加强体育锻炼使自己体魄健美
③提高文化修养和品德修养
④关注自己的仪表
| A．①④ | B．①② | C．①②③ | D．②③④ |
【知识点】 青春期心理调节的方法解读
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单选题-单题
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较易(0.85)
3. 七年级一班的李英对本班的一个男同学特别好，帮他记作业，单独陪他聊天，并经常主动邀其结伴回家，引起其他同学的指指点点，你认为李英的这种做法（ ）
| A．有利于学习异性同学的长处，值得提倡 |
| B．违反了男女同学交往的“适度”原则，应注意把握分寸 |
| C．不管其他同学的看法，我行我素 |
| D．是违反道德的行为，应断绝与这位男同学的交往 |
【知识点】 青春期心理调节的方法解读
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单选题-单题
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较易(0.85)
4. 下列关于男女同学的交往，你不赞成的观点是（ ）
①真正的友谊是不分性别的
②与异性交往会分散精力，影响学习
③与异性交往没什么好处
④与异性交往是少数学生的行为
①真正的友谊是不分性别的
②与异性交往会分散精力，影响学习
③与异性交往没什么好处
④与异性交往是少数学生的行为
| A．①③ | B．②③ | C．①②③④ | D．②③④ |
【知识点】 生命的意义需要自己发现和创造解读
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单选题-单题
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较易(0.85)
5. 男女同学生活在同一个集体中，必然要进行交往，男女同学的正常交往（ ）
①有利于集体建设
②有利于扩大交往范围，发展同学之间的友情
③有利于同学的共同进步
④也会影响学习，不利于学业成绩的提高
①有利于集体建设
②有利于扩大交往范围，发展同学之间的友情
③有利于同学的共同进步
④也会影响学习，不利于学业成绩的提高
| A．①② | B．①②③ | C．①②④ | D．①②③④ |
【知识点】 生命的意义需要自己发现和创造解读
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单选题-单题
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较易(0.85)
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单选题-单题
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容易(0.94)
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单选题-单题
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较易(0.85)
8. 以下同学调节和宣泄情绪的做法错误的是
| A．陈艳被好友误解，心里很委屈，回家向妈妈倾诉了一番 |
| B．李大星和同学吵架后生气，绕着操场跑几圈，使自己平静下来 |
| C．周琛因为被书上的一道难题给难住了，烦躁不已，就把书给撕了 |
| D．钱晶在演讲比赛开始时很紧张，她就闭上眼睛做深呼吸 |
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2016-11-18更新
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42次组卷
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3卷引用：2014-2015学年山东高密市立新中学初一下学期阶段考试思品试卷
单选题-单题
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适中(0.64)
9. 看到一同学在采摘花朵，我心中很气愤想揍他一顿，可一想如果揍他可能违反校规校纪，于是我晓之以情，动之以理，那名同学终于不摘花了。请问我调节不良情绪采取的方法是（ ）
| A．理智调控法 | B．积极的心理暗示 |
| C．幽默化解法 | D．注意力转移法 |
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二、简答题 添加题型下试题
简答题
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适中(0.65)
10. 知心姐姐信箱：
知心姐姐最近收到了一位初一学生小明的来信，信中这样说道：他最近总感觉心烦、觉得和父母的关系也不像以前那样亲密了，不愿和父母交流，在学校里和同学有小矛盾就想大打一架，心里话不知向谁倾诉。
（1）同学们，进入初中生活以来，你产生过哪些心理困惑和烦恼？
（2）假如你是知心姐姐，请你给小明同学写一封信，解决他心中的困惑或烦恼.
知心姐姐最近收到了一位初一学生小明的来信，信中这样说道：他最近总感觉心烦、觉得和父母的关系也不像以前那样亲密了，不愿和父母交流，在学校里和同学有小矛盾就想大打一架，心里话不知向谁倾诉。
（1）同学们，进入初中生活以来，你产生过哪些心理困惑和烦恼？
（2）假如你是知心姐姐，请你给小明同学写一封信，解决他心中的困惑或烦恼.
【知识点】 青春期的矛盾心理解读 青春期心理调节的方法解读
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简答题
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适中(0.64)
11. 荡起友谊的双桨
七年级3班的小明和小丽是同班同学，两人都在少年宫学书法，放学经常一起结伴回家，时间长了，有的同学在背后议论纷纷，弄得她俩很尴尬。班主任也在暗示他们要正常交往。小丽为此很烦恼，决定以后再也不与任何男同学交往了。
（1）你赞成小丽再也不与任何男同学交往的想法吗？请说说你的理由。
（2）假如你是小丽和小明的班主任，你应如何开导他们，避免同学们说闲话？
七年级3班的小明和小丽是同班同学，两人都在少年宫学书法，放学经常一起结伴回家，时间长了，有的同学在背后议论纷纷，弄得她俩很尴尬。班主任也在暗示他们要正常交往。小丽为此很烦恼，决定以后再也不与任何男同学交往了。
（1）你赞成小丽再也不与任何男同学交往的想法吗？请说说你的理由。
（2）假如你是小丽和小明的班主任，你应如何开导他们，避免同学们说闲话？
【知识点】 生命的意义需要自己发现和创造解读
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简答题
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适中(0.64)
12. 学会调控情绪。阅读情境材料，写出甲乙丙丁怎样调控情绪。
| 情境材料 | 调控情绪 |
| （1）甲同学期中考试后从老师手里接过了40分的试卷，很生气地说：真丢人，回家还得挨骂。回到座位上，把试卷撕了。 | |
| （2）乙同学最近由于沉迷游戏，以致作业不交，受到家长和老师的严厉批评，一时间情绪低落。 | |
| （3）丙同学的奶奶去世了，心中十分的难过。 | |
| （4）阶段性考试前，妈妈突然生病了，丁为了照顾妈妈，耽误了复习，进了考场，心中十分紧张。 |
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试卷分析
整体难度：较易
考查范围：青春时光、生命的思考、做情绪情感的主人
试卷题型（共 12题）
题型
数量
单选题
9
简答题
3
试卷难度
细目表分析 导出
| 题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
| 一、单选题 | |||
| 1 | 0.94 | 青春期心理调节的方法 | 单题 |
| 2 | 0.94 | 青春期心理调节的方法 | 单题 |
| 3 | 0.85 | 青春期心理调节的方法 | 单题 |
| 4 | 0.85 | 生命的意义需要自己发现和创造 | 单题 |
| 5 | 0.85 | 生命的意义需要自己发现和创造 | 单题 |
| 6 | 0.85 | 情绪调节的方法 | 单题 |
| 7 | 0.94 | 情绪调节的方法 | 单题 |
| 8 | 0.85 | 情绪调节的方法 | 单题 |
| 9 | 0.64 | 情绪调节的方法 | 单题 |
| 二、简答题 | |||
| 10 | 0.65 | 青春期的矛盾心理 青春期心理调节的方法 | |
| 11 | 0.64 | 生命的意义需要自己发现和创造 | |
| 12 | 0.64 | 情绪调节的方法 | |
