广东省揭阳市惠来县2022-2023学年七年级上学期期末道德与法治试题
广东
七年级
期末
2023-03-11
154次
整体难度:
适中
考查范围:
成长的节拍、友谊的天空、师长情谊、生命的思考、走进法治天地、走进社会生活、时事热点
一、单选题 添加题型下试题
①中学时代具有独特的意义和价值
②中学时代是人生唯一的一个重要阶段
③进入中学,我要多向别人学习,别人怎么做我就怎么做
④中学时代给我们提供了更多的发展平台
A.①② | B.②③ | C.③④ | D.①④ |
①梦想与现实之间的桥梁
②一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气
③对自我的坚定信念和对美好的不懈追求
④一种生活态度
A.③④ | B.①②④ | C.②③④ | D.①②③④ |
① 学习不仅仅局限在学校,旅游的见闻也是学习
② 学习的方向是错误的,应该专注课本知识学习
③ 我们的学习,包括知识的获取,还包括各种能力的培养
④ 没有在家好好学习,浪费了时间和金钱
A.①② | B.①③ | C.②③ | D.②④ |
①学习只是知识的获取
②学习能让我们生活更充实
③学习点亮个体生命
④学习就是给生命添加养料
A.①②③ | B.①③④ | C.①②④ | D.②③④ |
A.他做到了全面、正确认识自己 | B.认识自己是件轻松容易的事 |
C.他没有认识到正确认识自我的重要性 | D.中学生在成长中会逐渐认识自我 |
A.交往范围过大必然导致无法获得更加深入的友谊 |
B.朋友圈的缩小不利于构建深入、密切的朋友关系 |
C.朋友圈的扩大会让我们的交往内容更加丰富 |
D.朋友圈的缩小表明我们对友谊的渴望在减少 |
①朋友对一个人的影响很大 ②朋友见证了我们一起走过的成长历程
③友谊的力量让我们得到成长 ④有朋友的帮助才能取得成功
A.①②③ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②③④ |
A.不好,不能因为一件小事影响朋友关系 | B.说明他不够朋友,以后不能再与他交往 |
C.是正确的,真正的友谊不能以牺牲原则为代价来维持 | D.是正确的,雷雷应拒绝与小张交朋友 |
A.在虚拟的网络世界中,可以找到志趣相投的伙伴 |
B.网络上的朋友都可以变成现实生活中的朋友 |
C.网上交友时,对个人家庭住址、联系方式等要注意保密 |
D.互联网交友只会给我们带来坏处 |
【知识点】 网络交往要注意的问题解读
①虚拟、平等、自主
②没有任何责任,想怎么做就怎么做
③超越时空,开辟了人际交往的新通道
④既可以为我们交往带来便利,也可以让人“宅”起来
A.①②④ | B.①②③ |
C.①③④ | D.②③④ |
【知识点】 网上交往的特点及必要性解读
①教师作为教育工作者,是人类文明的主要传承者之一
②教师是履行教育教学职责的专业人员,承担着教书育人的使命
③教师在我们成长的过程中发挥着不可替代的作用
④《教师法》明确规定了教师的资格、任用、培养和培训等要求
A.①②③ | B.②③④ | C.①②④ | D.①②③④ |
【知识点】 教师的职业意义与要求解读
①每位老师有不同的风格,我们应承认老师之间的差异
②让老师改变教学风格,变成自己喜欢的那种类型
③要善于发现老师的优点,接纳每位老师的不同
④我们要走近老师,深入地了解老师,尊重不同风格的老师
A.①③④ | B.②③④ | C.①②④ | D.①②③ |
①要虚心听取老师的教诲,努力达到老师的要求
②要感激老师的关心和教育
③与老师交往时,要谦虚、恭敬、有礼貌
④要绝对服从老师,因为老师就是法律和权威。
A.①③④ | B.②③④ | C.①②④ | D.①②③ |
【知识点】 正确对待老师的表扬和批评解读
①小强有骨气,摆脱了父母,走向了独立
②小强过于冲动,做事不计后果,是对自己的不负责任
③小强离家出走让父母担心,是对父母、对家庭不负责任的表现
④父母要求小强周末做作业,是限制他人身自由的表现
A.①② | B.②③ | C.①④ | D.③④ |
【知识点】 与父母沟通的方法和技巧解读
①每个人都需要与他人共同生活
②谨慎地对待生命关系、处理生命问题
③尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人
④与周围的生命休戚与共
A.①②③ | B.①②④ |
C.①③④ | D.①②③④ |
①生命是不可逆的,对生命要有一种敬畏的情怀
②生命不可预知,我们要更加热爱生命
③充盈自己的生命应该及时享受人生快乐
④生命只有一次,我们只要守护好自己的肉体生命即可
A.①② | B.③④ | C.①③ | D.②④ |
①多读有品质的好书 ②增强生命的韧性
③注重养护精神,充盈自己的精神世界 ④培养高尚的品质
A.①②③ | B.②③④ | C.①②④ | D.①②③④ |
①家庭贫困的小丁读书之余靠勤工俭学养活自己,他的人生观是“自立自强不自卑,小事认真做,平凡也能有精彩”
②李娜同学考试失利,但她认识反思,查找失误,吸取教训,对下次考试信心满满
③张惠同学无法接受父母离异,自暴自弃、一蹶不振
④王刚同学最近很烦恼,他说:“我在学习生活上有了难题,很需要得到别人的帮助,可我又怕同学嘲笑我,说我没出息、懦弱”
A.①② | B.③④ | C.①④ | D.②③ |
【知识点】 面对挫折的不同认识和态度解读 正确对待挫折的方法解读
①社会的进步和发展,需要我们有所创造
②只有从事科学研究,人的生命才有价值
③生命的意义需要自己创造
④奉献的人很辛苦,得不偿失
A.①② | B.③④ | C.①④ | D.①③ |
【知识点】 生命的意义和价值解读 生命的意义需要自己发现和创造解读
二、分析说明题 添加题型下试题
21. 材料一 随着新学期的到来,我们已经挥手告别小学,进入了一个新的阶段,同学们已经是一名中学生了,走进美丽的中学校园,坐在明亮的教室,见到新的同学和老师,你的内心一定有新的期待。中学时代是我们人生的一次馈赠,是一段美好的记忆。
(1)你认为中学生活给我们成长带来了哪些馈赠?
材料二 新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》“增设网络保护专章”,国家要据此建立统一的未成年人网络游戏电子身份认证系统,同时规定“未经学校允许,未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂”。
(2)请说明新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》做出上述规定的原因。
三、情境探究题 添加题型下试题
情境 | 正确做法 | 理由 |
(1)班里换了新老师,小华不喜欢新老师的讲课方式,内心很抵触,成绩有所下滑。 | ||
(2)小华早晨起来晚了,来不及吃早餐,妈妈说了小华几句,小华摔门而去。 | ||
(3)课间,小立拍着老师的肩膀跟老师打招呼。 |
四、分析说明题 添加题型下试题
23. “感动中国”评委会给“感动中国”人物郎平的颁奖词是:临危不乱,一锤定音,那是荡气回肠的一成!拦击困难、挫折和病痛,把拼搏精神如钉子般砸进人生。一回回倒地,一次次跃起,一记记扣杀,点染几代青春,唤醒大国梦想。因排球而生,为荣誉而战。一把铁梯头,一个大传奇!
结合上述材料,运用所学知识,思考下列问题:
(1)从这段颁奖词中可以看出,郎平具有哪些宝贵的品质?
(2)面对生命中的挫折,你准备怎样增强生命的韧性?
(3)同的经历同样的精彩,作为中学生,我们应如何向郎平学习,活出生命的精彩?
试卷分析
试卷题型(共 23题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.65 | 新起点 | 单题 |
2 | 0.65 | 努力的含义 | 单题 |
3 | 0.85 | 对学习的新认识 | 单题 |
4 | 0.85 | 学习的重要意义 | 单题 |
5 | 0.65 | 正确认识自己的意义 | 单题 |
6 | 0.65 | 正确认识朋友圈 | 单题 |
7 | 0.85 | 友谊的力量 | 单题 |
8 | 0.65 | 友谊必须坚守原则 | 单题 |
9 | 0.65 | 网络交往要注意的问题 | 单题 |
10 | 0.65 | 网上交往的特点及必要性 | 单题 |
11 | 0.85 | 教师的职业意义与要求 | 单题 |
12 | 0.85 | 接纳风格不同的老师 | 单题 |
13 | 0.65 | 正确对待老师的表扬和批评 | 单题 |
14 | 0.94 | 家的内涵与功能 | 单题 |
15 | 0.85 | 与父母沟通的方法和技巧 | 单题 |
16 | 0.65 | 敬畏生命的价值 | 单题 |
17 | 0.85 | 敬畏生命的价值 | 单题 |
18 | 0.65 | 养护精神的途径 正确对待挫折的方法 磨砺坚强意志 让生命充盈的路径 | 单题 |
19 | 0.65 | 面对挫折的不同认识和态度 正确对待挫折的方法 | 单题 |
20 | 0.85 | 生命的意义和价值 生命的意义需要自己发现和创造 | 单题 |
二、分析说明题 | |||
21 | 0.65 | 中学生活的机会与挑战 正确对待中学生活的机会与挑战 保护未成年人合法权益的防线 理性参与网络生活的要求 | |
23 | 0.65 | 模范人物 正确对待挫折的方法 磨砺坚强意志 让生命充盈的路径 人与人需要彼此关切 在平凡中创造伟大 | |
三、情境探究题 | |||
22 | 0.65 | 接纳风格不同的老师 与老师彼此尊重 与父母沟通的方法和技巧 |