江西省九江市修水县2022-2023学年八年级下学期期末道德与法治试题
江西
八年级
期末
2023-08-02
78次
整体难度:
容易
考查范围:
时事热点、坚持宪法至上、理解权利义务、人民当家作主、国情国策、崇尚法治精神、富强与创新、民主与法治、遵守社会规则
一、单选题 添加题型下试题
①中国共产党必须坚持依法行政
②没有中国共产党就没有新中国
③中国共产党必须加强自身建设
④中国共产党领导是中国特色社会主义制度的最大优势
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
【知识点】 党史党建 坚持中国共产党的领导解读
①审判机关依照宪法和法律的规定独立行使审判权
②检察机关依照宪法和法律的规定独立行使检察权
③国家加强法治宣传教育,弘扬社会主义法治精神,努力将人权理想变成现实
④公安机关加大执法力度,依法打击侵犯人权的违法行为
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
【知识点】 我国尊重和保障人权的具体要求解读
A.我国宪法是人民意志的集中体现 |
B.宪法是一切组织和个人的根本活动准则 |
C.依法治国的核心是依宪治国 |
D.宪法是其他法律的立法基础和立法依据 |
①能够从源头上预防国家干部腐败
②凸显了宪法的法律地位、法律权威、法律效力
③有利于在全社会弘扬宪法精神,推进宪法实施
④能够使每一个国家机关的工作人员都能为人民服务
A.①② | B.②③ | C.①④ | D.③④ |
A.人身自由 | B.依法服兵役 | C.财产权 | D.维护祖国统一 |
【知识点】 人身自由的含义及地位解读
A.依法享有物质帮助权 |
B.依法通过仲裁解决消费权益问题 |
C.依法同犯罪行为作斗争 |
D.依照法定程序维护自己的合法权益 |
【知识点】 公民维护权利的途径和方式解读
A.审议议案 | B.提出质询案 |
C.提出议案 | D.表决各项决定 |
【知识点】 人大代表的职权和义务解读
A.张莉的爸爸向偏远山区学校捐赠10台电脑 |
B.张莉的哥哥应征入伍 |
C.张莉的姐姐获评“乡村振兴先进个人” |
D.张莉的妈妈当选区人大代表 |
①非公有制经济包括国有经济、集体经济以及个体经济等
②非公有制经济是我国经济社会发展的主导力量
③非公有制经济是促进我国经济社会发展的重要基础
④非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
A.我国坚持走可持续发展道路 |
B.社会主义市场经济体制具有显著优势 |
C.公有制经济是我国国民经济的主导力量 |
D.民族区域自治制度是我国基本政治制度 |
①这一制度有利于协调关系,化解矛盾,维护社会和谐稳定
②中国共产党是参政党,各民主党派是执政党
③中国共产党联系的是领导干部,各民主党派联系的是劳动者和建设者
④这一制度有利于反映民意,集中民智,促进科学民主决策
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
①是我国权力机关的执行机关,受人大监督
②负责贯彻执行国家机关通过的有关法律、决议和决定
③代表人民统一行使国家权力,对人民负责
④是依法行使国家行政职权,组织和管理国家行政事务的国家机关
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
【知识点】 行政机关与权力机关的关系解读 行政机关的职权解读
A.调查是监察委员会的首要职责 |
B.监察委员会依法独立行使监察权 |
C.监察委员会对所有公民进行监察 |
D.监察委员会是国家的法律监督机关 |
①自由是绝对的,我们可以无拘无束地享受自由
②自由不是为所欲为,它是有限制的、相对的
③无限制的自由只会走向反面,导致混乱与伤害
④自由就是按照自己的意愿自由自在地生活
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
①在网络上没有言论自由
②珍视自由,依法行使权利
③自由是法治的保障
④法治标定了自由的界限
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
A.消除差距,公平对待 | B.维护公平,保障民生 |
C.积极改革,谋求进步 | D.坚守公平,见义“智”为 |
【知识点】 公平正义的守护
A.维持社会秩序,保障公共安全 | B.维护公平正义,促进社会和谐 |
C.创造社会财富,消除社会差别 | D.确保司法公正,实现人人平等 |
【知识点】 坚持以人民为中心的发展思想解读
二、简答题 添加题型下试题
19. 2023年5月17日,全国政协第十四届全国委员会第四次主席会议在北京召开。中共中央政治局常委、全国政协主席王沪宁主持会议并讲话。会议审议通过了修订后的政协全国委员会专家协商会工作规则和2023年组织召开专家协商会工作计划、全国政协关于加强和改进调查研究工作的意见。
(1)你认为人民政协是一个什么性质的国家组织?它的主要职能是什么?
(2)请你简要分析中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的优越性。
【知识点】 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度解读
三、分析说明题 添加题型下试题
(1)第一活动小组的同学选取了身边的一些微时事,绘成了下列表格。请你仿照示例对这些时事进行微点评。
序号 | 微时事 | 微点评(权利义务分析) |
① | 小明同学把压岁钱捐赠给某公益基金 | 享有财产处分权 |
② | 残疾人王大爷每月领取政府生活补助 | |
③ | 玲玲的妈妈按时申报缴纳个人所得税 |
四、综合探究题 添加题型下试题
▲2023年3月5日,国务院总理李克强在政府工作报告中强调,推动完善法律法规和规章制度,提请全国人大常委会审议法律议案50件,制定修订行政法规180件次。依法接受同级人大及其常委会的监督,自觉接受人民政协的民主监督,主动接受社会和舆论监督。认真办理人大代表建议和政协委员提案。
中华人民共和国主席令 第三号 《全国人民代表大会关于修改<中华人民共和国立法法>的决定》已由中华人民共和国第十四届全国人民代表大会第一次会议于2023年3月13日通过,现予公布,自2023年3月15日起施行。 中华人民共和国主席习近平 2023年3月13日 |
▲2023年3月7日,十四届全国人大一次会议在北京人民大会堂举行第二次全体会议。最高人民法院院长周强在会上作最高人民法院工作报告时强调,坚决维护国家政治安全。严惩各种渗透颠覆破坏、暴力恐怖、民族分裂、宗教极端等犯罪,坚定维护国家政权安全、制度安全、意识形态安全。十四届全国人大一次会议听取和审议了最高人民检察院检察长张军所作的工作报告。会议要求,坚持中国特色社会主义法治道路,践行全过程人民民主,忠实履行宪法法律赋予的职责,依法能动推进刑事、民事、行政、公益诉讼检察工作全面协调充分发展,深化司法体制综合配套改革。
(1)拟题:运用所学知识,自拟一个体现材料主要内容的题目。
题目:
(2)评论:从不同角度对上述材料进行分析评论。
【珍视权利】
情景一 容容经常上课迟到,不按时完成作业。学习委员劝他要努力学习、积极进取。容容却说,愿不愿意做作业是他的权利,别人无权干涉。
(1)假如你身边也有类似的同学,你准备如何劝导他珍惜受教育的机会?
【伸张正义】
情景二 2023年五一假期期间,两名女性在某景区因插队引发众怒,受到大家的指责。
(2)你认为插队违反了什么道德原则?当我们遇上类似插队的非正义行为,应该怎么办?
【理性探案】
情景三 2023年5月3日至6日,市民高某某在多个网络平台发布不实视频信息,造成不良社会影响。发现该信息后,当地公安机关立即组织警力进行调查核实,随后对高某某进行批评教育并作出行政拘留的处罚决定。
(3)假如你是处理该案件的民警,你将如何对高某某进行批评教育?
试卷分析
试卷题型(共 22题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.85 | 党史党建 坚持中国共产党的领导 | 单题 |
2 | 0.65 | 我国尊重和保障人权的具体要求 | 单题 |
3 | 0.65 | 宪法是国家的根本法 | 单题 |
4 | 0.65 | 宪法是国家的根本法 | 单题 |
5 | 0.85 | 人身自由的含义及地位 | 单题 |
6 | 0.85 | 公民维护权利的途径和方式 | 单题 |
7 | 0.65 | 人大代表的职权和义务 | 单题 |
8 | 0.65 | 依法服兵役 | 单题 |
9 | 0.85 | 公有制经济的构成 国有经济的地位 社会主义市场经济体制 | 单题 |
10 | 0.85 | 国有经济的地位 社会主义市场经济体制 民族区域自治制度 党的二十大 | 单题 |
11 | 0.85 | 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 2023年全国两会 | 单题 |
12 | 0.85 | 行政机关与权力机关的关系 行政机关的职权 | 单题 |
13 | 0.85 | 国家主席的职权 | 单题 |
14 | 0.85 | 监察委员会的性质 监察机关的职责 人民检察院的性质及基本职权 | 单题 |
15 | 0.85 | 法治与自由的关系 | 单题 |
16 | 0.85 | 法治与自由的关系 | 单题 |
17 | 0.65 | 公平正义的守护 | 单题 |
18 | 0.65 | 坚持以人民为中心的发展思想 | 单题 |
二、简答题 | |||
19 | 0.85 | 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 | |
三、分析说明题 | |||
20 | 0.65 | 物质帮助权 依法纳税 公民要坚持权利和义务的统一 | |
四、综合探究题 | |||
21 | 0.4 | 人民代表大会制度的地位和基本内容 人民代表大会的职权 人民法院依法独立行使审判权 社会主义民主政治的本质特征 全面依法治国的基本要求 2023年全国两会 | |
22 | 0.65 | 践行诚信的要求 受教育权 公民行使权利的界限 公民权利与义务的关系 公民必须履行法定义务的原因 个人守护正义 |