河南省南阳市桐柏县月河镇2022-2023学年七年级下学期期末道德与法治试题
河南
七年级
期末
2023-09-17
40次
整体难度:
较易
考查范围:
青春时光、做情绪情感的主人、生命的思考、在集体中成长、走进法治天地
一、单选题 添加题型下试题
A.不必改正自己的缺点 | B.及时行乐而不虚度年华 |
C.消除内心矛盾健康成长 | D.生理和心理的协调发展 |
【知识点】 正确对待青春期身体的变化解读 青春期心理调节的方法解读
A.服从于权威 | B.对不合理的事情尽可能回避 |
C.对人对事人云亦云 | D.对事情敢于表达自己不同的观点 |
①人们对性别的认识有时会受到性别刻板印象的影响
②男生比女生更加勇敢能干,女生不应该去从军打仗
③性别刻板印象不可能影响我们自身潜能的充分发挥
④性别刻板印象表明着人们对性别角色的期望和看法
A.②③ | B.③④ | C.①④ | D.①② |
序号 | 微行为 | 微点评 |
A | 小明因为个子太矮而烦恼 | 不能悦纳身体变化 |
B | 小丽试卷上多加了2分,马上找老师改过来 | 能做到“行己有耻” |
C | 小红认为男女有别,从不跟男同学交往 | 能做到男女正常交往 |
D | 小梅长大想当一名老师,她制定了学习计划与目标:先考上理想高中,再考入师范院校,努力接近梦想 | 拥有梦想,并能规划青春路径 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
①产生负面情绪是正常的,但一味沉浸在负面情绪中就容易消沉
②负面情绪容易使自己做出不恰当的行为
③我们需要及时调整自己,正确看待挫折
④默默忍耐负面情绪
A.②③④ | B.①③④ | C.①②④ | D.①②③ |
①要善于将负面情感转变为成长的助力
②某些负面情感对我们的成长是有意义的
③体验负面情感可以丰富我们的人生阅历
④体验负面情感使我们的生命变的暗淡无光
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
①要正确地对待生活中的挫折 ②用自己的热情和行动来传递正能量
③要自信自强,绽放生命精彩 ④每个人都无法抗拒生命发展的规律
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
A.老师则无所不能 | B.要做到见贤思齐 |
C.人情练达即文章 | D.独行快而众行远 |
【知识点】 止于至善的内涵及要求解读 集体力量的来源及作用解读
①从自己的需要出发,以学习为主。
②首先保证个人利益,同时尽量维护集体利益
③从整体利益出发,同时尽量兼顾个人利益
④调整自己的节奏,并寻找解决冲突的平衡点
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
【知识点】 正确处理个人利益与集体利益的关系解读
①为创建良好的班集体建言献策 ②为集体的挫折感、失败感到苦恼
③以损害他人名利维护集体的利益 ④对班集体的事情总是不管不问
A.①② | B.②③ | C.①③ | D.①②③ |
【知识点】 在集体共建中尽责的要求解读
A.依靠国家强制力才能有效保障市场秩序 |
B.我国法律既有规范作用,也有保护作用 |
C.科技创新对食品安全问题具有双重影响 |
D.使用食品添加剂违背人民利益至上理念 |
A.未成年人受到法律特殊保护,享有政治自由 |
B.乡政府起诉该学生家长的行为属于行政诉讼 |
C.政府在未成年人保护工作中承担着主体责任 |
D.乡政府的行为体现了对未成年人的司法保护 |
【知识点】 保护未成年人合法权益的防线解读
①完备的法律体系是实行法治的前提 ②法律是判断是非曲直的准绳
③人们要遵守法律,依法办事 ④在现代社会,每个人都能遵守法律
A.①② | B.②④ | C.③④ | D.②③ |
二、分析说明题 添加题型下试题
16. 最美科技工作者黄才发长年扎根教育和农村科普工作一线,搭建起了山里孩子迈向科学殿堂的桥梁。他多年如一日地开展科普工作,大力培养“兴趣+能力”的特长型学生,注重开发学生创造潜力,充分发挥科技助学的作用,让科技成就青春梦想。
(1)材料中黄才发老师为什么注重开发学生创造潜力?
(2)你打算怎样激扬青春活力,助力青春成长,成就青春梦想?
“谁说对弈平凡的不算英雄”“谁说站在光里的才算英雄”……近来,陈奕迅的歌曲《孤勇者》深受中小学生欢迎,他们人人会唱,而且唱得热血沸腾。和《孤勇者》一样在校园里十分流行的歌曲还有张杰的《逆战》、梦然的《少年》、岑宁儿的《追光者》。这些歌曲有的曲风悠扬柔美,有的慷慨激昂,但它们都包含着“英雄”“勇敢”“少年”“梦想”“追光”等关键词,主题鲜明,勾勒出勇者面对困难、积极追逐梦想的形象,在中小学生里“圈粉”无数。
上述歌曲为什么在当下深受广大中小学生欢迎?
学校心理信箱收到了一封这样的求助信,主要内容如下: 我叫小娟,是班上的学习委员。为了让自己“名副其实”,我每天都很认真的学习。平时除了看书和刷题,几乎不参与任何集体活动和讨论。但我也有点失落,每次看到大家在集体中快乐的样子,我就很羡慕。可是离开集体久了,就觉得难以融入了。 最近,学校要举行艺术节,班长主动找到我,希望我能用自己的特长为班级争得荣誉。其实,我是想参加的,但一想到会落下很多功课,我就犹豫了。我该怎么办?请帮帮我吧! |
【知识点】 集体生活对涵养品格的作用解读 集体生活对发展个性的作用解读
19. 《中华人民共和国个人信息保护法》该法为保护个人信息权益,明确要求任何组织、个人不得侵害自然人的个人信息权益。人民法院、人民检察院依法查处、严惩不贷,不论职位多高、不论身在何处,绝不姑息,一大批涉案人员受到了法律的制裁。
运用已学法律知识,分析上述材料说明了什么?
试卷分析
试卷题型(共 19题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.85 | 正确对待青春期身体的变化 青春期心理调节的方法 | 单题 |
2 | 0.85 | 培养批判精神 | 单题 |
3 | 0.94 | 正确认识性别角色 | 单题 |
4 | 0.65 | 正确对待青春期身体的变化 正确看待与异性相处 对青春的认识 行己有耻的内涵及要求 | 单题 |
5 | 0.65 | 情绪的类型 | 单题 |
6 | 0.94 | 情绪调节的重要性 情绪调节的方法 | 单题 |
7 | 0.85 | 正确面对负面情感 | 单题 |
8 | 0.85 | 正确对待挫折的方法 在平凡中创造伟大 传递情感正能量 | 单题 |
9 | 0.85 | 止于至善的内涵及要求 集体力量的来源及作用 | 单题 |
10 | 0.65 | 正确处理个人利益与集体利益的关系 | 单题 |
11 | 0.65 | 在集体共建中尽责的要求 | 单题 |
12 | 0.85 | 法律的本质 | 单题 |
13 | 0.94 | 法律的作用 | 单题 |
14 | 0.85 | 保护未成年人合法权益的防线 | 单题 |
15 | 0.85 | 法律的本质 依法办事的要求 | 单题 |
二、分析说明题 | |||
16 | 0.85 | 开发创造潜力 青春有格 | |
17 | 0.65 | 传递情感正能量 | |
18 | 0.85 | 集体生活对涵养品格的作用 集体生活对发展个性的作用 | |
19 | 0.85 | 法律的特征 法律的作用 |