广东省河源市连平县上坪镇部分学校2022-2023学年八年级上学期期中道德与法治试题
广东
八年级
期中
2023-10-07
50次
整体难度:
适中
考查范围:
走进社会生活、遵守社会规则、勇担社会责任
一、单选题 添加题型下试题
①个人的成长离不开社会 ②亲社会行为在社会实践中养成
③中学生要全力奉献集体 ④感受社会生活对中学生最重要
A.①② | B.③④ | C.①③ | D.②④ |
【知识点】 个人与社会的关系解读 养成亲社会行为的途径解读
A.关爱他人,不必考虑他人感受 | B.关注、了解社会,参加社会实践 |
C.首先对自己负责,少付出多索取 | D.两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书 |
【知识点】 人的生存和发展离不开社会解读
A.小浩经常看新闻,来了解社会的发展,感受社会的进步 |
B.小佳经常参加小区的公益活动 |
C.小薇经常为所在城市的发展提出建设性的意见 |
D.小宇总是以作业多没时间为借口不参加实践活动 |
【知识点】 社会生活的丰富性和延展性解读
A.网络的危害不可避免,我们应尽量少接触网络 |
B.网络的作用有限,我们没必要相信网上的东西 |
C.不健康的网络信息会干扰我们的生活 |
D.网络具有两面性,是把双刃剑 |
①网络为经济发展注入了新的活力
②互联网丰富了民主形式,互联网拓宽了民主渠道
③网络促进民主政治的进步,推动社会的进步
④网络丰富了日常生活,为科技创新搭建新的平台
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
【知识点】 网络推动社会进步的表现解读
A.网络为经济发展注入了新的活力 | B.网络为文化传播搭建了新平台 |
C.网络是一把双刃剑,有利也有弊 | D.老百姓上了网,民意也就上了网 |
【知识点】 网络推动社会进步的表现解读 网络的负面影响解读
A.井然有序的社会生活离不开社会规则的维系 |
B.社会秩序是社会生活有无秩序的一种状态 |
C.社会规则明确了当有人破坏秩序时该如何处罚,从而保障社会的良性运行 |
D.一些原有的规则失去了存在的合理性,需要废除 |
【知识点】 社会规则对保障社会秩序的作用解读
A.人们都不能自觉约束自己的行为 |
B.良好的秩序会限制人们的自由 |
C.社会公共生活要求人们必须遵守共同的规则 |
D.我国的法律不够完备 |
【知识点】 社会规则对保障社会秩序的作用解读
A.违反规则要受到舆论谴责 |
B.违法规则要追究刑事责任 |
C.社会规则保障社会秩序的实现 |
D.社会秩序明确社会规则的内容 |
【知识点】 社会规则对保障社会秩序的作用解读
A.小佳:“只有他人尊重我,我才会尊重他人。” |
B.小明:“只要尊重他人,就一定能获得他人的尊重。” |
C.小杰:“我希望被他人尊重,因为受到尊重,心里感觉很好。” |
D.小华:“别人是否尊重我,我不在乎,我只关注自己的内心想法。” |
①社会规则是人们享有自由的保障 ②我们要积极的改进规则
③我们将规则作为自己行动的准绳 ④文明有礼促进社会和谐
A.①② | B.③④ | C.①④ | D.②③ |
【知识点】 自由和社会规则的关系解读 文明有礼的重要意义解读
①礼貌待人是中华民族的传统美德
②文明有礼能通过端庄的举止、文明的语言、谦和的态度表现出来
③礼貌源于最初的人际交往
④文明有礼体现一个人的思想道德素质和交际能力
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
A.要善于用法律维护自己的合法权益 | B.受到侵害要直接向人民法院起诉 |
C.受到价格欺诈要敢于报复打击商家 | D.应该始终把诚信经营放在第一位 |
①敢于斗争、善于斗争,有勇有谋应对违法犯罪
②面对生命和财产的两难选择时首先保护生命
③机智灵活主动反击,奋起与歹徒作殊死搏斗
④记住犯罪分子的特征,保全证据,及时报警
A.①②③ | B.①②④ | C.②③④ | D.①③④ |
【知识点】 同违法犯罪作斗争的意义和要求解读
①赢得社会的尊重和赞许是他奋斗的动力
②他一生追求远大理想,为国家和民族事业无私奉献
③他积极承担社会责任,不计代价与回报
④他不怕困难,勇于创新,只做惊天动地的大事
A.①④ | B.②③ | C.①③ | D.②④ |
A.权衡代价,以选择是否要承担 | B.承担责任,只有精神方面回报 |
C.承担责任,意味着付出和回报 | D.承担责任,代价总是大于回报 |
【知识点】 承担责任的代价与回报解读
①努力学习,首先要对自己负责 ②彰显个性,勿需理会他人看法
③勇于担当,“我承担,我无悔” ④乐于奉献,不计较代价与回报
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
【知识点】 崇尚无私奉献精神 勇于承担社会责任解读
二、简答题 添加题型下试题
19. 对于互联网,国家主席习近平作了一个生动的比喻,那就是“网络用得好,它是阿里巴巴的宝库,里面有取之不尽的宝物,用不好,它是潘多拉的魔盒,给人类带来无尽的伤害”。
(1)请你就“宝物”和“伤害”任选一个进行说明。
(2)如果请你用一句话来对习主席的比喻进行总结,你会说什么。
20. 十一假期,小明和爸爸妈妈去公园玩的时候,发现以下几个场景:
场景一:几位漂亮阿姨在草坪上或坐或站各种姿势拍照。离她们不远有一个警示牌:请勿践踏草坪。
场景二:一名中年男子随口往路边吐了一口痰,公园管理人员上前劝阻,中年男子却说:“吐痰是我的自由,你管不着!”他旁边就是“请不要随地吐痰”的警示标语。
(1)请你评价几位漂亮阿姨和中年男子的行为。生活中还有哪些类似的行为(写出两例)?
(2)在规则面前随心所欲是真正的自由吗?社会规则与自由之间有怎样的关系?
(3)为了改变上述状况,我们该如何坚定维护这些规则?
21. 王某在小学和初中期间经常欺负小同学,勒索小同学少量财物,因而多次受到老师的批评。高二时,他自行辍学,放弃学业,走上社会后,他不务正业,曾因打架斗殴、小偷小摸等行为被公安机关罚款、拘留多次,但他仍不思悔改,后又作案20多起,最终被人民法院以诈骗罪、抢劫罪、盗窃罪判处无期徒刑,剥夺政治权利终身。
阅读上述材料,运用所学知识回答下列问题:
(1)王某最终的违法行为属于哪一种违法行为?它的三个基本特征是什么?
(2)谈谈青少年如何加强自我防范,预防违法犯罪?
【知识点】 犯罪的定义和基本特征解读
22. 全国“最美孝心少年”许卓婧6岁时母亲身患重病,父亲在外打工,她便承担起买菜做饭、洗衣刷碗的责任。小小年纪的她总是保持乐观、积极向上的心态,努力学习,坚持每天用琴声帮助妈妈入眠。她相信,只要有自己和小提琴的陪伴,妈妈就一定能战胜病魔。许卓婧用实际行动践行着中华民族的传统美德,让“孝敬”二字恒久芬芳。
(1)许卓婧的责任来自哪里?
(2)对比材料中许卓婧的行为,想想我们身边有哪些不负责任的行为。
(3)作为中学生的我们该如何对自己负责,做一个负责任的人?
试卷分析
试卷题型(共 22题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.85 | 个人与社会的关系 养成亲社会行为的途径 | 单题 |
2 | 0.85 | 人的生存和发展离不开社会 | 单题 |
3 | 0.85 | 社会生活的丰富性和延展性 | 单题 |
4 | 0.85 | 网络的负面影响 | 单题 |
5 | 0.65 | 网络推动社会进步的表现 | 单题 |
6 | 0.85 | 网络推动社会进步的表现 网络的负面影响 | 单题 |
7 | 0.65 | 社会规则对保障社会秩序的作用 | 单题 |
8 | 0.65 | 社会规则对保障社会秩序的作用 | 单题 |
9 | 0.85 | 社会规则对保障社会秩序的作用 | 单题 |
10 | 0.85 | 尊重他人的重要性 | 单题 |
11 | 0.94 | 自由和社会规则的关系 文明有礼的重要意义 | 单题 |
12 | 0.65 | 文明有礼的重要意义 | 单题 |
13 | 0.85 | 我们身边的规则 违法行为的含义及其分类 刑罚的定义和种类 | 单题 |
14 | 0.65 | 依法求助的途径 | 单题 |
15 | 0.85 | 同违法犯罪作斗争的意义和要求 | 单题 |
16 | 0.85 | 自觉承担责任的要求 崇尚无私奉献精神 勇于承担社会责任 | 单题 |
17 | 0.85 | 承担责任的代价与回报 | 单题 |
18 | 0.94 | 崇尚无私奉献精神 勇于承担社会责任 | 单题 |
二、简答题 | |||
19 | 0.85 | 网络丰富个人生活的表现 网络推动社会进步的表现 网络的负面影响 | |
20 | 0.65 | 社会秩序的重要性 我们身边的规则 | |
21 | 0.85 | 犯罪的定义和基本特征 | |
22 | 0.65 | 角色与责任 自觉承担责任的要求 正确对待非自愿选择的责任 |