江苏省宿迁市泗洪县2022-2023学年八年级上学期期中道德与法治试题
江苏
八年级
期中
2023-02-03
61次
整体难度：
容易
考查范围：
走进社会生活、勇担社会责任、遵守社会规则、走进法治天地
一、单选题 添加题型下试题
①小李为出行方便将共享单车推进楼道 ②小张就垃圾分类向环保部门提建议
③小丽因备考不参加学校组织的研学活动 ④小华利用周末到敬老院看望老人
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
【知识点】 青少年养成亲社会行为的表现解读
| A．个人的发展决定着社会的进步 |
| B．我们的身份是在社会关系中确立的 |
| C．个人是社会的有机组成部分 |
| D．个人的生存与发展离不开社会 |
【知识点】 个人与社会的关系解读 人的生存和发展离不开社会解读
| A．参加社会实践就能养成亲社会行为 |
| B．在服务社会、奉献社会中实现人生价值 |
| C．仅是为了获得他人和社会的接纳和认可 |
| D．我们要积极融入社会，倾力奉献社会 |
| A．网络信息良莠不齐，影响学习生活 |
| B．我们应远离网络，抵制不良诱惑 |
| C．网络是把双刃剑，上网有利有弊 |
| D．碎片化信息影响人们思考的深度 |
①网络促进了人际交往 ②我们要利用网络平台为社会发展建言献策
③网络促进民主政治的进步 ④网络为文化传播搭建新平台
| A．①② | B．①③ | C．②③ | D．③④ |
【知识点】 网络推动社会进步的表现解读
6. 在刚刚结束的2022国庆假期，国内很多旅游景点都会有这样的游览须知：出示身份证、健康码和通信大数据行程卡，测量体温，佩戴口罩，做好自身防护。作为游客，必须遵守这些规定，这是因为（ ）
| A．社会规则需要社会秩序加以保障 | B．社会生活离不开规则 |
| C．社会秩序是社会生活的一种有序化状态 | D．违反规则、扰乱秩序就要受到法律制裁 |
【知识点】 社会规则对保障社会秩序的作用解读
| A．“人而无信，不知其可也” |
| B．“敬人者，人恒敬之” |
| C．“天地生人，有一人应有一人之业；人生在世，生一日当尽一日之勤” |
| D．“勿以恶小而为之，勿以善小而不为” |
| A．文明有礼是维系良好人际关系的前提 |
| B．做文明有礼的人就要语言文明、态度谦和、举止端庄 |
| C．文明有礼能促进社会和谐，提升城市形象 |
| D．文明有礼是人们行为的底线 |
| A．必须加强诚信建设，杜绝失信行为 |
| B．不讲诚信已成为现实社会中的普遍现象 |
| C．不讲诚信一定会受到法律制裁 |
| D．诚信是企业的无形资产 |
| A．闲来无事，谎报险情 | B．欠人钱财，拒绝归还 |
| C．殴打他人，致其重伤 | D．敲诈勒索，数额巨大 |
【知识点】 违法行为的含义及其分类解读
A． | B． | C． | D． |
【知识点】 违法行为的含义及其分类解读
①敢于斗争、善于斗争，有勇有谋应对违法犯罪
②面对生命和财产的两难选择时首先保护生命
③机智灵活主动反击，奋起与歹徒作殊死搏斗
④记住犯罪分子的特征，保全证据，及时报警
| A．①②③ | B．①②④ | C．②③④ | D．①③④ |
【知识点】 同违法犯罪作斗争的意义和要求解读
二、分析说明题 添加题型下试题
15. 材料一 商业部数据显示，2022年我国一季度电商直播超过400万场，预计全年有望突破万亿级市场。当前，在促销费方面，网络直播已成为拉动经济内循环的有效途径，尤其在当前新冠肺炎疫情的背景下，“跨越信息鸿沟、实现安全交易、形成健康循环”已成为政府与企业的重要目标，而网络直播作为“线上引流+实体消费”的数字经济新模式，完美契合了上述需求，因而成为发展新热点。
(1)运用所学知识，谈谈上述材料是如何体现网络改变世界的?
材料二 近日，家住浙江杭州的周女士遇到件烦心事：孩子每天放学后就刷短视频，说也不听，马马虎虎写完作业就赶紧抱着手机。周女士对此很焦虑.后来周女士在家长群中一打听，这样的烦恼还真不少：“短视频刷多了，孩子容易上瘾，很难静下心来学习”、“大数据算法推荐相似内容，让孩子越来越沉迷”、“短视频良莠不齐，短视频中负面的内容以及一些所谓的网红言论也很容易误导孩子，影响孩子身心健康，误导孩子形成错误的价值观”。
(2)结合材料，运用所学知识谈谈未成年人应如何参与网络生活?
三、辨析题 添加题型下试题
16. 材料一 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第十四条规定：“未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为：旷课、夜不归宿；携带管制刀具：打架斗殴、辱骂他人；强行向他人索要财物；偷窃、故意毁坏财物；参与赌博或者变相赌博；进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所；其他严重违背社会公德的不良行为等。”
(1)请针对我们身边存在的某一不良行为谈谈它的危害，并制定相应的整改措施。
材料二 15岁的中学生陈某原本是一个品学兼优的好学生。自从进入八年级后，他就逐渐无心学习，经常旷课。他开始还有些自责，觉得对不起父母和老师，后来便放纵自己，并因偷东西、打骂同学等受到学校纪律处分。他非但没有接受教训，反而经常偷窃财物等，因此被公安机关拘留。但他仍不悔改。为了搞到钱去网吧玩游戏，他和另外两个“朋友”竟拦路抢劫，在短短几天内多次作案，最终因犯抢劫罪被判刑。
据此，有的同学认为：“陈某走上违法犯罪道路是从不良行为开始的，只要远离不良行为，就能预防未成年人违法犯罪。”
(2)结合案例，运用所学知识，请对上述观点作简要评析。
四、分析说明题 添加题型下试题
【文明守规】
材料一 2022年9月2日，扬州市公安局交警支队三大队民警在潘桥岗查处未按规定佩戴安全头盔的行为时，发现一名女电动车驾驶人原本未戴头盔，发现交警检查后才匆忙将头盔戴上，后交警将该电动车驾驶人杨某某拦下，杨某某却谎称自己一直戴着头盔，最终杨某某因不满交警处罚，竟然在现场辱骂交警，被警方依法拘留。
(1)结合案例，综合运用所学知识，谈谈上述案例中杨某某错在何处?并阐述理由。
【明理导行】
材料二 驾乘电动自行车佩戴安全头盔是《江苏省电动自行车管理条例》中一条强制性的法律规定，是保护电动车驾驶人生命安全的一项重要措施。八年级学生小林在看到上述杨某某的案例后，想到自己的父亲每天接送自己上下学时有时嫌麻烦也不带头盔，便决定劝阻父亲，可父亲却觉得只要交警不检查，戴不戴头盔是我的自由。
(2)请你运用“自由与规则”的相关知识，帮助小林劝说家人。
【出谋划策】
材料三 多地交警在执勤时发现，针对不戴头盔的行为，有人谎称自己戴的是头盔，其实是工地的安全帽；有人认为，戴头盔只是为了应付交警检查，没有交警就可以不戴；有人觉得，戴不戴头盔只是小事一桩，跟违法无关；还有人觉得，坐在电动车后面没有必要戴头盔。
(3)针对以上问题，为了更好地守护出行安全，请你提出合理化建议。(提示：请从不同角度提出建议)
试卷分析
试卷题型（共 17题）
试卷难度
细目表分析 导出
| 题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
| 一、单选题 | |||
| 1 | 0.65 | 青少年养成亲社会行为的表现 | 单题 |
| 2 | 0.65 | 个人与社会的关系 人的生存和发展离不开社会 | 单题 |
| 3 | 0.65 | 服务社会的意义 | 单题 |
| 4 | 0.85 | 网络的负面影响 | 单题 |
| 5 | 0.65 | 网络推动社会进步的表现 | 单题 |
| 6 | 0.85 | 社会规则对保障社会秩序的作用 | 单题 |
| 7 | 0.65 | 尊重他人的重要性 尊重他人的要求 | 单题 |
| 8 | 0.85 | 学会换位思考 | 单题 |
| 9 | 0.65 | 文明有礼的重要意义 | 单题 |
| 10 | 0.65 | 诚信的重要性 | 单题 |
| 11 | 0.85 | 践行诚信的要求 | 单题 |
| 12 | 0.65 | 违法行为的含义及其分类 | 单题 |
| 13 | 0.65 | 违法行为的含义及其分类 | 单题 |
| 14 | 0.85 | 同违法犯罪作斗争的意义和要求 | 单题 |
| 二、分析说明题 | |||
| 15 | 0.65 | 网络丰富个人生活的表现 网络推动社会进步的表现 理性参与网络生活的要求 | |
| 17 | 0.65 | 自由和社会规则的关系 文明有礼的重要意义 诚信的重要性 违法行为的含义及其分类 | |
| 三、辨析题 | |||
| 16 | 0.65 | 保护未成年人合法权益的防线 依法办事的要求 树立法治意识 | |
